[經(jīng)典]分享的作文600字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的分享的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文600字 篇1

　　聽說《夏洛的網(wǎng)》很好看，我一直以為夏洛是一個人的名字。寒假里終于有機會讀到了懷特先生寫的這本著名的童話，迫不及待地翻開，才發(fā)現(xiàn)我錯了——夏洛原來是一只不起眼的小蜘蛛，書里面的內(nèi)容深深地吸引了我……

　　《夏洛的網(wǎng)》講述了這樣一個故事：在朱克曼的'谷倉里，生活著一群動物，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個可怕的消息打破了谷倉的寧靜。因為，威爾伯將來的命運竟然是熏肉火腿！可憐的威爾伯只能接受任人宰割的命運�？删驮谶@時，渺小的夏洛說了一句令人吃驚的話：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲織出了奇特的網(wǎng)絡文字。正是這些文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運。可就在這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，時而讓我欣喜若狂，時而讓我悲痛萬分。尤其是故事的最后一段話：威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫子女，曾子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。可見夏洛永遠活在威爾伯的心中，也永遠活在我們每一個讀者的心中。夏洛用愛織成一個個奇特的網(wǎng)絡文字救朋友，讓我們每個人都深刻體會到什么才是真正的友誼，什么樣的朋友才是真朋友。看完這本書時，我的內(nèi)心久久不能平靜，情不自禁地泛起了許多漣漪，像夏洛這樣全力以赴的幫助朋友，我很少有過，甚至感到慚愧，有時候因為小事還跟同學發(fā)生摩擦，因為著急跟家人發(fā)脾氣。我覺得以后在學校里，同學之間要真誠相待、寬容大度、互幫互助，多去主動跟內(nèi)向的同學一起玩，多耐心幫助暫時落后的同學，讓他們不再孤單，感受到上學的快樂。對待家人也要學會寬容、理解和感恩！

分享的作文600字 篇2

　　有些人覺得，分享是無用的，沒有收獲，因此，這些人總是孤零零的。但更多人認為，分享是撒出的種子，它是一切歡樂的基礎，傳遞著愛。

　　小樹林的美食分享會如期而至。滿桌的'美食各式各樣，香味撲鼻而來。終于可以開吃了，每個人都帶著一顆按耐不住的心去尋找美食。一瞬間，教室里擠滿了人，有三兩個小屁孩甚至左手一只肉串，右手一只雞腿，左右開工，吃得正歡；有的則斯斯文文地用叉子叉起幾塊水果，細細地品嘗著；有的則恰恰相反，像幾天沒有吃飯的餓狼似的狼吞虎咽，毫不在意吃相和風度。

　　這時候美食節(jié)迎來了高潮，香味撲鼻的美食引來了“鬼子進村”。剎那間桌上的美食被一掃而空，如風卷殘云一般，而“鬼子們”則心滿意足地抓著美食，在我們面前大吃大喝起來。我們交換了幾個眼神之后，心中產(chǎn)生了一種莫名的喜感，大笑起來。

　　美食固然是美味的，但分享的快樂不亞于它。

　　其實，分享是一件很矛盾的事情，說難也難，說簡單也簡單。就拿這次的美食分享會來說，對于自私的人，分享無疑是一種痛苦，因為這種人只拿出了一些并不珍貴的東西，卻一眼也沒去看別人精心準備、心甘情愿地帶來的食物。

　　而另一種則是天生帶著樂觀的光環(huán)，他們喜愛分享，感激分享，他們認為分享是一種本能。所以，無論是對親人還是朋友，或是陌生人，他們都十分愿意同他們一起分享快樂，在他們的心中，分享是一切歡樂的源泉。

　　這次的美食分享會看似簡單，但又意義重大，是它讓我們懂得了分享的快樂，快樂的真諦。

分享的作文600字 篇3

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明佳節(jié)有到了。清明佳節(jié)又稱踏青節(jié)，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。

　　今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺?shù)膲灐�剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓�？蓮拇笕说谋砬樯峡�，可沒我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。

　　在山腳下，我覺得和別的上沒什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走著走著，我們來到了太爺爺?shù)膲災骨�，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

　　我們先把墳墓的周圍的草除一除，接著在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞，報告著這一年來家里的大事，還請?zhí)珷敔敱Ｓ尤�家大小平安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的.，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……

　　最后，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，為什么要這樣呢？”爺爺說：“表示祖先和我們在一起��！”死人明明就在這嘛，怎么會和我們在一起呢？也許他活在爺爺?shù)男闹邪�！我似懂非懂地點點頭……最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。

　　在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕松�；貋頃r我想：原來清明佳節(jié)是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。

　　今年的清明佳節(jié)我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。

分享的作文600字 篇4

　　人們都知道除夕是大年三十，有些人認為除夕夜是新的一年開始。其實他們說的不對，陽歷的元旦才是新一年的開始。我們學校每年元旦都要開聯(lián)歡會。記得上次那場聯(lián)歡會的場面真是熱鬧，至今不忘。

　　那天，我早早來到學校，一進教室就看見黑板上一幅畫：它的左邊是一顆高大的樹，右邊是一間漂亮的小房子，中間還有一個帥氣的小男孩在堆雪人。教室里掛著美麗的氣球和窗花，如果當時我?guī)Я苏障鄼C一定會把教室的前、后、左、右，全都照上一遍。

　　新年聯(lián)歡會開始了。第一個上場的是孫匯博、于航組合。他們表演的節(jié)目是一個小品，小品的.每一句話都很有意思，引來大家掌聲和笑聲不斷。

　　第二個上場的是我自己，我唱了一首歌，叫《我愛北京天安門》，沒想到，我唱第一句就跑調(diào)了，逗得大家哈哈大笑。

　　第三個上場的是丁喻寒，她彈起了古箏。那美妙的古箏聲讓同學們都陶醉其中，大家不由得為他鼓掌、喝彩。我看見了丁喻寒臉上的燦爛笑容，也看出她心里的自豪。

　　后來，老師領著我們玩一個唱歌傳蘋果的游戲，規(guī)則是：老師放一首歌，同學們傳蘋果，歌停了，蘋果在哪個同學的手里，那個同學就出來表演節(jié)目。蘋果傳到佟雨蒙手里，他沒有準備節(jié)目，只好背了首我們學過的古詩。還有一些同學因為蘋果停在手里，也表演了很有趣的節(jié)目，教室里的歡呼聲此起彼伏，久久回蕩······

　　時間過得太快了，不知不覺兩個小時的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，同學們只好依依不舍得互相告別，離開教室回家。

　　我愛元旦，更愛這次元旦的聯(lián)歡會。

分享的作文600字 篇5

　　小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來，對里面的世界充溢了獵奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的彩色“燕尾服”，他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛，看上去心愛極了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋里，覺得真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽憑仗聲響找到了對方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新穎的磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風雪到來了，可在媽媽的育兒袋里，他一點也不怕。

　　小企鵝和鄰居的孩子成了好冤家，他們咕咕地尖叫著，推搡著，就算吵架了也馬上就和好了。有一天，小企鵝看到一只生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒有人關懷這個迷路的孩子，小企鵝趕緊找來媽媽，可媽媽卻說能干為力，企鵝是不會照顧生疏的小企鵝的，迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的'食物。為此，小企鵝傷心了好長工夫。

　　企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時分，小企鵝離開了幼兒園，在這里，他看法了一個新冤家，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很不幸，沒有爸爸媽媽來給她喂食，假如這樣下去，過不了幾天，她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計，當他的爸爸媽媽來喂他的時分，他就會趁他們不留意，把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣由于小企鵝的協(xié)助，霍帕拉活了上去。

　　在爸爸媽媽的協(xié)助下，他學會了企鵝必需的知識和技藝，安康高興的生長著。過了一段工夫，小企鵝長大了，跟著企鵝群離開了峻峭海岸（他和霍帕拉這時曾經(jīng)走散了），看到碧藍的海面，小企鵝一頭扎進了海水，忘乎所以的游了起來，在海底，他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦，愜意的享用了一頓美味大餐。在這里他不測的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們在大海里追逐著，形影不離，最初成了南極最恩愛的夫妻，馬上他們就會有本人的窩，也許還會有屬于他們的充溢獵奇心的企鵝寶寶。

　　心里充溢等待的小企鵝發(fā)現(xiàn)，原來分享也是一件美妙的事情。

分享的作文600字 篇6

　　曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享!

　　記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級，拿著那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗�同學們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后，我對寫作的`那份熱情日漸加深，在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的快樂!

　　白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂�！闭f的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色，并同它們建立了友好的外交關系，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎。

　　這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的!

【分享的作文600字】相關文章：

分享的作文02-20

好書分享作文05-14

分享之樂作文06-28

分享甜蜜作文07-08

快樂是分享的作文02-13

分享優(yōu)秀作文02-10

分享與分擔作文02-16

快樂的分享作文02-15

分享成長作文02-25

有關分享的作文05-17