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    2. 攀巖的作文600字

      時(shí)間:2023-12-12 15:33:38 作文600字 投訴 投稿
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      攀巖的作文600字

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的攀巖的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      攀巖的作文600字

      攀巖的作文600字 篇1

        在人生中,有很多的高山等我們?nèi)ヅ蕩r。它們不僅是真正的泰山、黃山,也可能是一個(gè)個(gè)人生中的困難之山。那一次攀巖的'經(jīng)歷也給了我很多的人生啟示。

        有一次金筆作文帶我們?nèi)バ熘葙Z汪拓展。一進(jìn)入拓展基地就看到一堵高高的墻——攀巖墻!我迫不及待地沖到了墻邊,找了一位好朋友與我進(jìn)行了一場(chǎng)“攀巖大賽”。工作人員給我們穿好防護(hù)服,便蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一展身手了!

        “預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,我們都“蹭蹭”地往上攀,不一會(huì)兒就攀了兩三個(gè)格子上去,并且勢(shì)均力敵,不分上下。但等攀到四格以上,體力就有些吃不消了,速度也漸漸慢了下來(lái),勻速地往上爬著……“哎呀!”我剛踩到的石塊居然松了,被我一腳踩下便掉到了地面上。少了一塊腳踩的巖石,怎么辦呢?我只好向下退一格攀另一條“路”!凹佑!”“去左邊!”來(lái)自地面的伙伴們句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)都傳到了我的耳朵里,可我抬頭一看,對(duì)手已經(jīng)高過(guò)我一大截了!于是,我手腳并用,一左一右,努力趕超,雖然一顆顆豆大的汗珠已掛上我的額頭,但是我依然沒(méi)有松勁下來(lái),一手一腳,想努力超越……“哦!”我抬頭一看,對(duì)手已經(jīng)完成了,我輸了,此時(shí)的我也是汗流浹背,看著終點(diǎn),我并沒(méi)有放棄,依舊一股勁地向上攀爬。最后,我終于攀上了高頂。雖然我輸了,但是也沒(méi)有留下遺憾,雖然氣喘吁吁,但心中也感到快樂(lè)。

        從這一次攀巖的路上,我明白了一個(gè)人生感悟:在人生的高山上,我們可能失足,可能失敗。但是只要心中一直擁有信念,繼續(xù)攀登,總有那么一天會(huì)登上頂峰。

      攀巖的作文600字 篇2

        暑期的一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著興奮的心情來(lái)到了美麗的山青世界。在這里,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了許多活動(dòng):攀巖速降、扎筏漂流、羅馬戰(zhàn)車(chē)、拓展活動(dòng)等,但令我最難忘的還是攀巖速降。

        這是一個(gè)中午,我們吃完了午餐,教官和老師們就帶著我們來(lái)到了攀巖的場(chǎng)地。看到筆直的石壁,我不禁倒抽了一口涼氣,這么高,我能爬得上去嗎?教官先給我們講解了如何去攀巖,如何保證自己不從中受傷,以及如何穿戴裝備等。說(shuō)完以后,同學(xué)們按順序一個(gè)一個(gè)走到老師跟前,穿好裝備開(kāi)始向上爬。前面的同學(xué)一開(kāi)始還算順利,可當(dāng)爬到中間的時(shí)候,有的同學(xué)掉了下來(lái)。我看到這一幕,心里不由得打了個(gè)冷顫,更打怯了,心想:我要不要參加這項(xiàng)活動(dòng)呢?再看看那高高的石壁,我突然有了一種想要放棄的念頭。還沒(méi)等我做出決定,就到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到老師跟前,穿好裝備掛上升降繩,長(zhǎng)嘆了一口氣,開(kāi)始按教練講的“三點(diǎn)固定,一點(diǎn)移動(dòng)”努力向上爬。一開(kāi)始還感覺(jué)自我良好,也沒(méi)有想象的.這么難嘛,一顆懸著的心正想慢慢地放下來(lái),可是我突然踩空了一個(gè)石尖,一下子慌了神,我一手牢牢抓住繩子,一手抓住最近的一個(gè)石塊,經(jīng)過(guò)反復(fù)的不斷調(diào)整,還是沒(méi)有成功。

        這時(shí)候我就想放棄,但看看其她多數(shù)同學(xué)都上去了,我暗暗給自己鼓勁:加油,一定要爬到頂端!于是我又鼓足勇氣繼續(xù)嘗試……終于,功夫不負(fù)有心人,我爬上去了!回頭看看下面正為我歡呼的老師和同學(xué)們,我臉上露出了幸福的喜悅。

        這次攀巖活動(dòng),讓我知道了遇到困難不能輕易放棄,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功,這真是一個(gè)有意義的假期!

      攀巖的作文600字 篇3

        人生是一條神奇的路,每個(gè)人都在這條小路上前行。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨,也在路途中感悟成長(zhǎng)。

        一個(gè)人,一句話(huà),一件事……都是我們生活中美好的老師。正是因?yàn)榻?jīng)歷了這一切,我們才學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)困難。

        10月31日,星期一的早晨。我們得到了一個(gè)振奮人心的消息,那就是我們要去射陽(yáng)了!

        一大早,我就和我的.朋友去學(xué)校,然后坐上早已準(zhǔn)備好的大巴車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)!我和張藝馨坐在一排,大巴車(chē)開(kāi)了,我們和家人告別,又坐了40分鐘,就到了射陽(yáng)未成年人實(shí)踐基地。

        一到那兒,我們就一邊好奇地東張西望,一邊滔滔不絕地談?wù)撨@里的“游樂(lè)設(shè)施” 。我們住女生宿舍3樓,一放下行李,我們就“開(kāi)啟了課程之旅”。

        那里有許多“游樂(lè)設(shè)施”,我最喜歡玩的是“軍事拓展區(qū)”,那里有“輪胎橋”、“旋轉(zhuǎn)木橋”、“攀巖”、“天使之手”……。玩的時(shí)候,讓我感觸最大的就是“攀巖”。

        我在走旋轉(zhuǎn)木橋的時(shí)候,看到許多人再爬攀巖的時(shí)候掉了下去,放棄了,輪到我了,我先是不敢爬,可是在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我“上手”了,我先上了一只腳,然后又上了一只手……這樣,我慢慢地爬,慢慢地爬,在途中我有不只一次想下來(lái),可是,我的手腳不聽(tīng)我的使喚,不過(guò)我在心里默念“陳佳藝,堅(jiān)持就是勝利,加油!”經(jīng)過(guò)幾分鐘,我終于成功了。

        通過(guò)這件事情,我明白了在生活中我們會(huì)遇到許多意料之外的困難,我們不能退縮,因?yàn)檫@樣只能讓別人認(rèn)為你十分懦弱,你只有堅(jiān)持,才能讓別人認(rèn)為你強(qiáng)大,不可侵犯,堅(jiān)持就是勝利!

      攀巖的作文600字 篇4

        1月18日,李舒穎的媽媽組織一些同學(xué)去攀巖館訓(xùn)練。

        在那里有3個(gè)活動(dòng),分別是攀巖石,高空降落,尋寶。開(kāi)始教練把我們分為兩組,第一組先去空降,第二組去攀巖,我就在第二組,攀巖開(kāi)始,只見(jiàn)林嘉盈手一抓,腳一蹬,幾下子就爬上去了。我第一次開(kāi)始爬的時(shí)候,才爬到第二關(guān)就不行了。第二次我用力的爬,一分鐘過(guò)去了,我通過(guò)第一關(guān)了,又一分鐘過(guò)去了,我通過(guò)第二關(guān)了,30秒鐘過(guò)去了,我就離終點(diǎn)差10厘米了,我費(fèi)勁九牛二虎之力才爬上去。我就快到頂了,終于我碰到了頂上的玲鐺。當(dāng)我下來(lái)時(shí),我心里高興的說(shuō):哈哈,我終于爬上15米高的巖壁,我真是太厲害了!當(dāng)我休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)林嘉盈都爬了5次,次次都成功。

        接著教練讓我們訓(xùn)練高空降落,把安全帽戴在頭上,手套戴上。我想:從十五米高的.地方用繩子降落,這也太嚇人了。當(dāng)我在空中時(shí),我感覺(jué)自己要掉下來(lái)了,玩多幾次后,覺(jué)得不嚇人了。只要掌握教練告訴我們的操作方法就不害怕了。也太簡(jiǎn)單了,我馬上想到一個(gè)詞:先苦后甜,那第二組不是先甜后苦嗎?

        到了最后一個(gè)活動(dòng)了,那就是尋寶!教練給我們每個(gè)人發(fā)一張地圖,根據(jù)地圖上的圈圈來(lái)尋找答案,我們是第一個(gè)完成任務(wù)的,我們的成績(jī)是第一名,我和陳都,周義峰一組。我們分工協(xié)作,所以得了第一名。

        今天這個(gè)活動(dòng)讓我們克服了恐懼,知道了團(tuán)結(jié)力量大。

        通過(guò)這次攀巖,我終于明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”只要不斷地挑戰(zhàn)克服困難,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      攀巖的作文600字 篇5

        10月5日,我去了如詩(shī)如畫(huà)的麗田園休閑農(nóng)莊游玩。令我最難忘的是麗田園的“極限攀巖”。我第一次讓爸爸、媽媽目瞪口呆、瞠目結(jié)舌!而且,我還當(dāng)了一回“超級(jí)蜘蛛俠”呢,那神氣勁兒就別提了!

        一走進(jìn)麗田園,我老遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一堵高高的墻上有一個(gè)系著繩子的人在艱難地爬著。不用說(shuō),這就是極限攀巖的所在地了!剛過(guò)了橋,我就感覺(jué)周?chē)目諝庵醒笠缰环N快樂(lè)的'氣氛。我抬頭仰望攀爬墻,那堵墻至少有10米高,4米寬!我不禁對(duì)自己說(shuō):“你瞧瞧,你以前去世貿(mào)探險(xiǎn)樂(lè)園攀爬,才爬了一半,就掉下來(lái)了,這次攀爬要 “更上一層樓”,你還有把握嗎?”想到這兒,我心里的那塊石頭不禁懸了起來(lái)。我定睛一看,前面有個(gè)比我大兩三歲的大男孩正在同手同腳地爬著。可才爬了一半,大男孩兒就體力不支,嘟嘟嚷嚷地抓著繩子,慢慢地滑下來(lái)了。這下子,我心里的那塊石頭懸得更高了……

        在眾人的期盼中,我緩緩地走向攀爬墻。在穿裝備的同時(shí),我仔細(xì)打量著該怎么爬?在踏上第一塊石頭的同時(shí),我的雙手緊緊地抓著前面第四塊石頭,我用腳使勁一蹬,雙手扣住上層的石頭,就上來(lái)了!我便這樣飛快地爬著。忽然,我看到了一塊突出的石頭,它的旁邊另無(wú)其石,怎么辦呢?耳畔,不停地傳來(lái)小伙伴們的呼喊聲,一定要堅(jiān)持下去!有了!我的腦袋瓜兒一轉(zhuǎn),把雙手在石頭上一壓,總算勉勉強(qiáng)強(qiáng)地爬到了頂層?蓡(wèn)題又來(lái)了:由于身高關(guān)系,我沒(méi)法摸到最頂層,怎么辦?怎么辦?我急得心眼兒都快跳出來(lái)了!腳用力蹬了好幾次,都沒(méi)能成功。最后,我只好使出全身力氣,用力一蹬,算是觸到了墻最后的一塊石頭……

        我緊緊地握著繩子,緩緩地降了下來(lái)。頓時(shí),我按耐不住心中的狂喜,向爸爸、媽媽飛奔而去。爸爸直夸我:“梓蕓,你不愧是屬猴的!真棒!” 媽媽也向我豎起了大姆指:“好樣的,梓蕓!”我第一次用自己的行動(dòng)讓爸爸、媽媽為我感到無(wú)比驕傲與自豪!我在心里,暖暖地笑了……

      攀巖的作文600字 篇6

        攀巖是近兒年才流行的一個(gè)新名詞。這是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于我這個(gè)喜好新鮮事物的男孩子來(lái)說(shuō)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。這不,趁“十一”放假攢足了精神,我來(lái)到天津樂(lè)園的 “青少年集訓(xùn)營(yíng)”進(jìn)行我從未嘗試過(guò)的攀巖活動(dòng)。 來(lái)到巖壁面前,它的矮小大大出乎我的意料,我以為它會(huì)有陡峭的墻壁,S形的流線(xiàn)體,曲折的道路。但出現(xiàn)在我眼前的只有平平的一面墻壁,上面稀稀疏疏錯(cuò)落排列著若干扶手。這么簡(jiǎn)易的一面墻有什么?我用兩成力氣就能爬上去。邊想著邊來(lái)到攀巖的出發(fā)點(diǎn)。指導(dǎo)員將安全設(shè)施綁在我身上,我開(kāi)始爬了。一開(kāi)始十分順利,我心里美滋滋的',可是爬到中間部分時(shí),我突然找不到合適扶手了,抬頭一看,上一個(gè)扶手太遠(yuǎn)了,伸了半天手也沒(méi)夠著。

        我的心漸漸慌亂起來(lái),兩條手臂也是酸酸的了。只得孤注一擲,往上躥。我兩腿收攏,雙手用力向下壓,腰部慢慢后移,兩腿使勁一蹬,兩手一抓,沒(méi)想到只抓住了一團(tuán)空氣,只聽(tīng)“噢”的一聲,我就重重地摔在海綿墊上。 第一次的失利喚起了我骨子里的那股天生的倔強(qiáng)勁。 站在巖壁下面,我定了定神,開(kāi)始仔細(xì)地觀(guān)察巖壁,終于,我 找到了一條能到達(dá)巖頂且省力的道路!凹o(jì)飛,這回可不能 太輕視它了,沉住氣,征服它!’’我在心里暗自鼓勵(lì)自己。我用熟練的手法攀爬著,抓牢每一個(gè)扶手。又到了中間部分,我沉住氣,用我的腳夠我手上的扶手,又用左手與右手同時(shí)勾住同一個(gè)扶手,雙腳松開(kāi)扶手,蕩秋千似的蕩起來(lái)。

        蕩了幾下,我看準(zhǔn)兩個(gè)扶手,兩腿蜷起,腰部加勁,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)魚(yú)躍,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬在那兩個(gè)扶手上,隨即,松開(kāi)兩手,身體緊緊地貼在了巖壁上。我精彩的動(dòng)作引來(lái)下面陣陣掌聲。此時(shí)的我沒(méi)有絲毫的沾沾自喜,后面的路程也好像縮短了許多,我三下五除二就爬上了巖頂。 爬上頂峰的我心情好得無(wú)法形容。坐在頂上,悠閑地眺望樂(lè)園全景,真是美不勝收,加之剛才勝利攀巖的喜悅,心中好像吃了蜜一樣的甜。

      攀巖的作文600字 篇7

        在山石中行走自如,飛檐走壁令人所向往。告別冬天,攀巖課也來(lái)到了室外巖壁,準(zhǔn)備帶上繩索的實(shí)地演練。

        初次攀爬,難免會(huì)興奮,抬頭望向巖壁頂端,大約6層高,激動(dòng)之余不免有些小忐忑。

        系上保護(hù)繩,真得有種在山上攀巖的感覺(jué)。此時(shí)此刻,微風(fēng)拂過(guò),好舒爽!馬上要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,一人爬一人保護(hù)。初次攀爬室外巖壁,我選擇了最容易的一道。本以為點(diǎn)與點(diǎn)之間距離很小,計(jì)劃邁開(kāi)步子攀。剛開(kāi)始,我很輕松,慢慢悠悠的手挪一下,腳挪一步。爬的越高,手越有些抖。到了大約四層高時(shí),突然沒(méi)抓穩(wěn),雙手雙腳懸在空中。我心里砰砰直跳,雙腳拼命往上蹬。我不太相信保護(hù)繩的作用,因?yàn)榈紫伦霰Wo(hù)的同學(xué)比我還輕,我怕她會(huì)撐不住,心里直打退堂鼓。好不容易,我重邁巖壁。從易到難,上層兩點(diǎn)之間跨度驟增,點(diǎn)也越來(lái)越小,光滑的點(diǎn)也令你無(wú)從下手,不容易呀!

        漸漸的,先前的慢爬已使我耗盡體力,雙手使不上一點(diǎn)兒勁。我扒在巖壁上,凍得直哆嗦。“別怕!試試雙腳向上跳到那個(gè)綠點(diǎn)上。別怕,我在底下拉著你,沒(méi)問(wèn)題!”同組的同學(xué)扯破嗓子為我加油鼓勁。不知為何,我的雙手竟然充滿(mǎn)力量。我突然鼓起勇氣,奮力一躍,竟又爬上一個(gè)。舉頭望壁頂,就差了3個(gè)點(diǎn)了,我一步一步向上蹭,不少同學(xué)在底下指導(dǎo)我,為我鼓勁。但終究是耗盡體力,我還差2個(gè)點(diǎn)登頂。從6層順繩滑下,心中卻已不怕了。

        “你好厲害!”我重回地面時(shí)同學(xué)都紛紛稱(chēng)贊。我的`室外攀巖告終,雖然滑下時(shí)手連繩索都解不開(kāi)了,但終究堅(jiān)持下來(lái)了;厥着逝肋^(guò)程,痛并快樂(lè)著。這一路有大家的贊許與指導(dǎo)。即使是多么艱辛的過(guò)程,抬頭仰望巖壁,也會(huì)為自己走過(guò)的路而驕傲!我很是激動(dòng),畢竟勇敢嘗試最重要!

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