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收獲作文600字(優(yōu)秀3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的收獲作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
收獲作文600字 篇1
我在看電影或游戲,不乏看到那些擁有不死之軀的角色。他們可以超脫生死,獲取永生,盡情享受人世歡樂,這是我這樣的凡人可望不可即的能力。
可是我們又看到,影視作品中許多那些無法死去的人,在厭倦生活之后,都在想盡方法讓自己收獲死亡。在他們眼中,永生不是一種特權(quán),而是一種詛咒。
于是我就想,什么才能算是真正有意義的永生?
對死的恐懼是人最本能的恐懼,于是我們想盡方法盡可能延長我們的生命?墒鞘屡c愿違,生命還是會如同指縫間的細沙一般無情逝去。于是有一些人寄情于幻想,幻想著不死之藥的制成,幻想著超脫生死的輪回,幻想著上帝、佛陀或真主能賜予他們永生。
我現(xiàn)在想這些人,覺得他們并沒有過錯。誰都不想失去生命,可是沒有人能長生不死,更何況徒有肉體只是行尸走肉。所以要想收獲永生,就要讓自己的思想不泯滅于時間的長河。
阿基米德活了多久?阿基米德活了兩千余年!現(xiàn)在我們浮力中還有阿基米德原理,圖形中還有阿基米德螺線,我們還津津樂道著那一句“只要給我一個支點,我就能撬起地球”,甚至在令人眼花繚亂的信息時代里,劇目組“流言終結(jié)者”還耐心地驗證著兩千年前那個阿基米德用鏡子聚光燒毀戰(zhàn)船的流言。換而言之人們時時刻刻還銘記著這位偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,他成為了一座難以超越的頂峰。換句話說,他獲得了真正的永生,一種活在人們心中的永生。而當時氣勢洶洶地攻占敘拉古的羅馬軍隊,以及那個以自己的.傲氣將阿基米德砍于劍下的羅馬士兵,早已被人遺忘。一時的富貴,一時的權(quán)勢,一時的力量,不足以讓人記住,也不配收獲永生。只有那些真正地改變歷史的偉人,才會永存于人們心中。
再想想我自己,其實也沒有達到永生的境界。但這個想法好比北斗,指明了正確的道路。我能走多遠?我能不能達到那種境界?我不知道?杉热贿x擇走了這條道路,便是千金不換的收獲。
收獲作文600字 篇2
一進入人民公園就聞到陣陣清香,看到高大的樹木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進發(fā),我們穿過茂密的“樹林”,終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千,在空中蕩漾著,感覺真爽呀!在秋千上,我看到了公園周圍雄偉的城市規(guī)劃館、高大的來富士廣場和人山人海的新世界商場,感受著上海的新面貌。在人民公園的英語角里,與外國人用簡單的英語對話,使我增添了與“老外”交談的勇氣。
時間如同上了發(fā)調(diào),轉(zhuǎn)眼間就到了吃午餐的時候了。這次,我們到來富士廣場六樓的大食代用餐。到了門口,老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”:“今天用餐時,自己買卡選餐,看誰最合理!蔽蚁耄浩綍r出去考察,都是老師幫我們預(yù)訂好飯菜,今天讓我們自己選,我可不能錯過這個機會。我和周譽軒先花了100元錢買卡,營業(yè)員告訴我們:100元的卡只能用90元,另外的10元是手續(xù)費,多下來,可以把余額退給我們。等我們弄明白了,已經(jīng)有許多同學(xué)行動起來了,我們一看心急了,怕食物被別人搶光,所以我們立刻行動起來,每人都開始向自己喜愛的.食品沖去。我們買了:烤肉串、魚香肉絲蓋交飯、可樂、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。
接著,我們又去了城市規(guī)劃館。它借鑒了國內(nèi)外先進展館的經(jīng)驗,在布展內(nèi)容上,以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題,濃縮了上海城市規(guī)劃和建設(shè)的昨天、今天與明天,重點突出未來20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上,以傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,突出運用高科技,體現(xiàn)綜合、開放、公眾參與的特點。
我覺得,這次考察活動,我的收獲可真多呀!我學(xué)會了自己買飯用餐、合理用錢、與同學(xué)交往合作、與外國人交流……。今年這個秋天,我的收獲可真不少呢!
收獲作文600字 篇3
我是一個幸福的女孩,因為我一直生活在愛的陽光下,沐浴著愛的陽光,我怎能不快樂呢?
老師——讓我學(xué)會堅強 至今,那一幕,仍然記憶猶新。是的,我要說的是畢業(yè)典禮。
那是一個晴朗的日子,我們要離開了,離開哺育我們6年的小學(xué)、老師。6年之久的時間,我親愛的校園,你怎能不讓我動情。我害怕這一天的到來,怕極了!疤煜聸]有不散的宴席”,我一定要嘗試嗎?
一點一滴、一切的一切,伴隨著我走進了學(xué)校的大門。校園里靜悄悄的,甬道兩旁的花兒散發(fā)著淡淡的清香,今天格外的美。走進教室,大家靜靜的坐著,似乎都在回憶過去,回憶過去那段快樂的時光。老師走了進來,教室里更安靜了,老師笑著祝賀我們步入初中了,可大家心里好難受。
我們和老師一起聊天,聊著聊著,不知怎么的,淚水像斷了線的珠子,一顆顆滑落,摔落在地面上,伴隨著心痛的聲音。一滴眼淚滑到嘴里,咸咸的'、澀澀的……
老師笑著拂去我臉上的淚,說:“看你,還像個小孩子一樣......”老師也哭了。“我不想長大!蔽亦哉Z。老師溫和的看著我:“你要學(xué)會堅強,不要輕易讓你的淚水掉下,你是一個幸福的女孩,所以要堅強的、笑著去迎接挑戰(zhàn)。”老師,我明白,我在您6年的照顧下,的確很幸福,你就像爸爸媽媽那樣,總能輕輕拭去我的痛。
我長大了,是一個幸福的女孩。老師,我會聽您的話,堅強的走下去,笑著去戰(zhàn)勝困難。有您的愛,我決不會退縮。您也要幸福哦!
離開小學(xué)的這一天,我收獲了愛,收獲了堅強。
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