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人類的作文600字4篇(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人類的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人類的作文600字 篇1
馬是一種勤勞、可愛又善良的動(dòng)物，有棕色、棗紅色、白色、金色、黑色……在歷史的原野上馳騁，幫助將士建立功勛，幫助平民耕種勞作。馬是人類無(wú)言的朋友。
我在電視上看見一匹雪白雪白的馬，那馬長(zhǎng)得可美麗了！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，托舉起一個(gè)很酷的腦袋；一雙炯炯有神的大眼睛，注視著遠(yuǎn)方；一對(duì)三角形的耳朵高高聳立在腦門上，仿佛隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜，顯得特別機(jī)敏；脖子上方是一排被修剪得整整齊齊的鬃毛，走起路來(lái)鬃毛一抖一抖的，使它顯得更加威武；健碩的身子后拖著一條潔白的尾巴，只要輕輕一甩，就像一道銀色的閃電在眼前一閃過，瀟灑極了。許多女孩子都梳馬尾辮，大概就是從它這里獲得靈感的`吧！
馬的形體長(zhǎng)得美，但馬走路的姿勢(shì)更美，你要是從后面看過去，那步子簡(jiǎn)直就像T臺(tái)上的模特一樣。特別是那敲擊在水泥地上“噠噠”的腳步聲，更是富有節(jié)奏，是一曲生動(dòng)的音樂，讓人浮想翩翩。聽爸爸說(shuō)，內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄的敲擊聲，我同意爸爸的說(shuō)法，不然內(nèi)蒙古民歌怎么會(huì)那么奔放、悠揚(yáng)，讓人百聽不煩、百唱不厭呢？
馬的樸實(shí)、勤懇是動(dòng)物界出了名的，它是名副其實(shí)的勞動(dòng)模范。它只要一片草地，一泓清泉，就能解決食物問題。一匹匹戰(zhàn)馬立下了赫赫戰(zhàn)功，從昭陵六駿，到汗血寶馬，它們神采奕奕地奔馳在以前的戰(zhàn)場(chǎng)上。茶馬古道上，鄉(xiāng)村田間地頭，馱著糧草，拉著板車，默默地做忠實(shí)的仆役，給人們帶來(lái)富足和輕松。馬兒，你確實(shí)是人類的朋友。
在生活中，我們也需要像馬這種品格的人，我們也要做像馬一樣的人。
人類的作文600字 篇2
讀完這本書后，使我受益匪淺，更使我感慨萬(wàn)千……
海倫·凱勒是不幸的。在她那第十九月里就被奪去了視力。掐指一算，她就有只擁有十九個(gè)月不到的光明。在我們生命中隨處可見的清翠草木，競(jìng)相開放的鮮花，蔚藍(lán)的天空都成為他一生用之不竭的精神財(cái)富。而剩下的時(shí)間都是在黑暗和無(wú)聲中度過的。再看看我們，我們這些“健全人”，浪費(fèi)了許多大好年華。而對(duì)生活更是視而不見，把許多寶貴的精神財(cái)富更是“拋棄”了。讓人嘆息啊！比起她我們難道不是更不幸嗎？
海倫·凱勒是喜愛學(xué)習(xí)的。她的學(xué)習(xí)生涯是艱難的，上帝把她的一扇窗關(guān)閉了，可是依靠著莎莉文老師的指導(dǎo)，她硬是用頑強(qiáng)的.毅力為自己鑿開了一面墻。海倫·凱勒迎難而上的精神讓我們折服，她更是像松樹一樣用不屈不撓的精神完成了自己的夙愿——考入健全人都?jí)裘乱郧蟮墓鸫髮W(xué)。她給了我極大的鼓舞，所以，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒更是偉大的。馬克·吐溫先生曾說(shuō)過，十九世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。生命在于給予，而不在于回報(bào)。海倫·凱勒幫助了無(wú)數(shù)的像她一樣需要幫助人們，她用行動(dòng)詮釋了給予的價(jià)值，更是詮釋了自己的價(jià)值。當(dāng)我們遇到不幸的人們，他們往往需要收到人們的更多的關(guān)愛，這樣才能使他們走出內(nèi)心的陰影。現(xiàn)在讓我們每人貢獻(xiàn)出自己的一份愛心，這樣世界才會(huì)變得更美好。
海倫·凱勒是一個(gè)奇跡！在她的一生中，她用行動(dòng)證明了沒有什么是不可能的，她用堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)了說(shuō)話，從哈佛大學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，最后還成為了一個(gè)享譽(yù)全球的知名作家。她用自己的奇跡詮釋了生命的含義——只要努力就會(huì)有希望。是啊！只要努力就會(huì)有希望，現(xiàn)在我們就用努力向著希望前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！
人類的作文600字 篇3
共享資源無(wú)疑是當(dāng)下最熱門的話題了。共享資源也扎根在了人類的生活里：出門用共享單車，下雨用共享雨傘等等，很多很多。
可隨之，更多的問題也出現(xiàn)在了我們的面前。走在馬路上，壞了的單車亂七八糟地堆放著；人們將加以改裝的單車據(jù)為己有，大搖大擺地鎖在了自家門口；亂停放更是一個(gè)大問題。方便又麻煩的單車讓人又愛又恨。
電視上播放的，只有那些經(jīng)營(yíng)商的問題，人們?cè)诼裨顾麄兊臅r(shí)候，是否想過自己的問題呢？
當(dāng)你們?cè)陔S便停放時(shí)，你們想過會(huì)給別人帶來(lái)多少阻礙和麻煩嗎？當(dāng)你在惡作劇似的.破壞單車時(shí)，想過會(huì)有人因?yàn)槟愕膼鹤鲃《軅麊�？而那些未滿12周歲，卻騎上路的兒童們，你們知道這樣會(huì)來(lái)帶多少危險(xiǎn)嗎？
如果人人都只為那小小的利益而去破壞的話，那共享資源帶來(lái)的只有麻煩。
魯迅先生也曾在《再論雷峰塔的倒掉》里寫過，圖書館的設(shè)計(jì)，總是殘缺不全，佛門的石像，也是如此。只要是公共的或者無(wú)主的東西，就一定沒有完好的。
雷峰塔的倒掉，是因?yàn)猷l(xiāng)人的迷信，為求保佑，將雷峰塔石塊拿回家，可能也是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的利益，將石塊賣到了許國(guó)外國(guó)人的手里。共享單車不也是如此嗎？人們?yōu)榱四切⌒〉睦�，將單車�?jù)為己有，為了那一點(diǎn)點(diǎn)的方便，將單車隨意停放。
不論你是出于怎樣的心理，不論你是出于什么樣的原因，這樣的行為，都是沒有公共道德，沒有規(guī)則意識(shí)的。甚至，可以說(shuō)是偷盜。
在我看來(lái)，共享這個(gè)詞的意思就是共同的享受，當(dāng)你享受完了這一切后，你只需要將這份方便，這份享受，完好無(wú)損地保存下來(lái)，并留給下一個(gè)人。
如果當(dāng)你想要用這些共享資源，看到的卻是殘缺不全的東西時(shí)，你會(huì)高興嗎？
所以�。∽屛覀冇眯谋Ｗo(hù)共享資源，為自己的舒適，也為別人的方便。當(dāng)我們可以自豪地說(shuō)“我是一名合格的共享時(shí)代公民”時(shí)，你就成功了！成功在你良好的習(xí)慣和品格上！
只有在那時(shí)，共享時(shí)代帶給我們的，才是最大的好處，最大的方便。
人類的作文600字 篇4
人與人之間是存在差距的，不論是與生俱來(lái)，還是后天發(fā)展。
人類差距的形成原因主要源于天生發(fā)育與后天培養(yǎng)。而因后天培養(yǎng)而形成的差距又主要是由其所處社會(huì)環(huán)境所導(dǎo)致。古語(yǔ)道：富貴不能淫，貧賤不能移�！耙馑际羌词谷松硖幐辉Ｒ膊荒芎蒙莺靡�，就算人所處極貧也不能屈從命運(yùn)，改變初心。這是孟子告誡世人的諍言，由此可見，身處富貴的人極易淫奢，而身處貧窮的人常屈從于命。這即是由社會(huì)環(huán)境所引起的人類差距。
有這么一個(gè)故事：一群生物學(xué)家圍坐在一起討論”大黃蜂是如何飛起來(lái)“的`問題，百思不得其解，最后一位工人路過，得知他們的糾結(jié)后卻只覺得好笑，答道：”這個(gè)問題很簡(jiǎn)單啊，大黃蜂要想活下去，就得起飛�！肮适轮械墓と耸秋@而易見的答非所問。由于長(zhǎng)期處于”為生存而不得不起飛“的環(huán)境及狀態(tài)下，工人的思想漸漸發(fā)生改變。研究者提出的問題明明是”怎樣起飛“，而工人卻簡(jiǎn)行其道，答的是”為何而飛“。這種不假思索的回答正是由其所處環(huán)境潛移默化改變思想而形成。外界環(huán)境所拉開的人與人之間的距離，使得工人被稱”工人“，而動(dòng)物學(xué)家被稱”動(dòng)物學(xué)家“。
如果說(shuō)由于地理隔離而產(chǎn)生人類差距是最廣泛存在的被動(dòng)形成式，那么其相對(duì)的主動(dòng)形成式一定就當(dāng)屬由”上帝決定“的天生差距了。
天生差距即是指人一生下來(lái)就存在的差距，由于其具有不可避免性，所以常常導(dǎo)致后天差距的產(chǎn)生。有人出生健全就定會(huì)有人天生殘障，有人天賦異稟就定會(huì)有人一竅不通。人們常常抱怨世界不公其實(shí)有一部分原因還是來(lái)自于他們自身的天生差距。而導(dǎo)致產(chǎn)生天生差距的內(nèi)在原因又是什么呢?自然地，即是人類基因結(jié)構(gòu)與組成的不同。
人類差距豐富多樣，在每個(gè)人的人生道路中充當(dāng)硬性條件。差距的存在，是全世界乃至全宇宙都不得不公認(rèn)的事實(shí)與真理。
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