[精選]委屈作文600字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的委屈作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

委屈作文600字 篇1

　　原來的我在家很少受委屈，因為我是家里的“小皇帝”。爺爺奶奶、爸爸媽媽都是圍著我轉(zhuǎn)，幫我做這，幫我做那，那待遇可是相當?shù)母甙��？墒牵�自從三年前有了小妹，我的委屈就多了，幾乎都成了“委屈寶”了。委屈多了，我也都記得不清楚了，不過有一件事情，我記憶深刻。

　　那時今年的暑假，媽媽放假在家?guī)е�我和妹妹。早晨起床后，我和妹妹一起坐在桌前吃早飯，媽媽在屋子里打掃衛(wèi)生。我的飯就快吃完的時候，妹妹突然把她碗里的粥倒進了我碗里，我頓時就非常生氣地說：“你怎么把剩下的粥倒給我啦？”她不以為然的說：“我吃不下了�！蔽覄傁氚阎嘣俚够亟o她，她卻端著碗走開了。我氣啊，我想告訴媽媽，可是想到媽媽肯定又要逼著妹妹吃粥，妹妹又是大哭大鬧的好一陣，想到這里，我就沒有告訴媽媽。我端起碗，準備把妹妹倒給我的粥倒進垃圾桶里，就在這時，媽媽也過來倒垃圾，她看到我，馬上就變了，就像烏云突然布滿了天空，感覺閃電即將來臨了。果然，“你粥吃不下，倒垃圾桶里？”她厲聲責問道，我正想解釋，她又提高嗓門：“你這么不想吃，算了中午飯別吃了�！蔽业难蹨I就像泉涌一樣，奪眶而出，此時，我連解釋的力氣和勇氣都沒了。我躲進了自己的房間，任憑眼淚浸濕我的.臉頰，心里有說不出的為委屈和痛苦。

　　雖然，這件小事已經(jīng)過去好些日子了，但是我仍然記憶猶新。每當我想起，心里還是很委屈，我想：媽媽不應該這么容易發(fā)火，而是要先查清事實，然后再做定論。如果她能傾聽我的話，我想我就不會受委屈了。后來，我跟爸爸說起這件事情，爸爸告訴我一個道理：眼睛看見的、耳朵聽到的，往往并不是事實真相，事實真相需要調(diào)查研究。

委屈作文600字 篇2

　　快樂是甜的，難過是苦的，興奮是辣的，而委屈是酸的。今天我來講一個我受委屈的事情吧。

　　一次星期四上數(shù)學課的時候，我們的羅老師在講臺上講題，同學們都聚精會神的聽老師講課，正在這時，四組的小紅突然拍了我一下，我轉(zhuǎn)過頭去看她，于是她對我說：“小明可以借我一張紙擦筆上的墨水嗎？”我本來不想給她，可是心想：如果她一直纏著我借紙的話那我不是不能認真讀題和做題了嗎？于是，我就借給她了，就在我給小紅的那一瞬間，老師看到了，她用利劍般的眼睛瞪著我們，我心想：糟了。于是，我最擔心的事發(fā)生了，老師開口說話了：“小明、小紅你們在說什么，現(xiàn)在是課堂不是玩的時間，也不是下午茶的時候，要不要我給你們端杯茶呀！”我站起來說：“老師，小紅在向我借紙�！毙〖t也說：“就是，就是我在向小明借紙�！崩蠋熣f：“你說是就是��！我看見的就是你們在說話�！蔽矣终f：“老師，小紅真的'在向我借紙�！毙〖t說：“老師我們沒有騙你，我真的在向小明借紙擦鋼筆上的墨水�！崩蠋熣f：“你們有什么證據(jù)說你們沒說話�！蔽覀儍蓚�極力辯解可還是沒有用，最后老師既憤怒又不耐煩的說：“好了，好了，你小明蹲在自己的座位上，你小紅蹲在講臺邊上�！蔽倚南胛覜]犯什么大錯至于嗎？以前我借別人東西時老師都沒批評我，老師今天怎么了？我實在太難過了又心想：以前，老師是多么的善解人意，這段時間老師怎么會變成這樣。難道是我表現(xiàn)不夠好嗎？還是因為其他原因呢？這是怎么回事呢？我想哭，可是又不能哭，終于熬到了放學回到家里我哇哇大哭，爸爸媽媽問我怎么了我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽他們說：“老師和學生之間難免有一些誤會，不用放在心上。”聽爸爸媽媽的話，我的心情舒暢了許多。

　　委屈是酸溜溜的，這一次終于體會到了。

委屈作文600字 篇3

　　被別人愿望的感覺真難受！

　　一陣風吹過，心中蕩漾的海水泛起了漣漪；傻傻地望著那柔柔的白云，好羨慕它永遠不會被冤枉。目光呆滯在彌漫的空氣中，此時的我猶如一朵受過傷害的花，已經(jīng)枯萎，凋謝……

　　我心中的痛苦誰能體會得到？我心中的悲傷誰能承擔？微笑并不代表我快樂，哭泣并不代表我屈服，不是嗎？

　　我靜靜的.漫步在校園中，邁著沉重的步伐，心中充滿了無限的酸楚，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己活得好失敗，這個世界太乏味……

　　我們正在上數(shù)學課，我在很認真地解一道數(shù)學題，這時，幽默風趣的數(shù)學老師走到我跟前，一臉嚴肅地對我說：“你這一段時間成績有所下降！”他那鄭重其事的樣子頓時讓我感到了一絲絲的寒意，我呆了，剎那間有種說不出的委屈，可是數(shù)學老師那充滿責備的目光讓我無法在鼓足勇氣。

　　老師，您為什么要這樣說？我認真的寫每一道數(shù)學題，認真地聽每一節(jié)數(shù)學課，寫數(shù)學作業(yè)的時間甚至占據(jù)了我寫作業(yè)一半的時間，我的付出與汗水，您是否可以感觸的到。每天晚上挑燈夜戰(zhàn)，低聲下氣地問別人數(shù)學題，一遍遍地講了又講，遭受別人的冷眼相待，我為了得到什么？不是為了讓自己的成績更優(yōu)秀，得到您的表揚嗎？即使您一聲小小的表揚，都會讓我高興好一陣子，我有了動力，才會不斷前進。可是，我究竟得到了什么？您知道我付出的有多少嗎？您知道我為了學數(shù)學放棄了多少玩的時間嗎？您能體會得到嗎？您知道我在數(shù)學方面下了多少功夫嗎？您傷害了一個學生的心，您讓一個花季少年失去了蓬勃的斗志。

　　一肚子的苦水應該向誰傾訴？我抑郁的心情誰來幫我緩解？我的壓力誰能感覺得到？好像瞬間逃離這個世界，沒有痛苦，沒有悲傷，更沒有委屈。

　　悲傷逆流成河，委屈泛濫成災。

委屈作文600字 篇4

　　“丁零零……”上課鈴響了，全班同學屏息凝神，等待數(shù)學老師“大駕光臨”�？墒堑攘撕镁�，數(shù)學老師呢？哈！又睡過頭了，全班同學從一臉嚴肅變成嬉皮笑臉。起初是前后桌小聲地談論，不知道是哪個淘氣包帶的頭，班級里開始了集市般的吵鬧。班長在講臺上大喊“�！币矡o濟于事，吵鬧聲反而更大了。

　　不好，肛門大軍報告！起步去洗手間，要緊急排泄！哦！我的天啊，關鍵時刻掉鏈子，無奈，我只好向班長大人報告。

　　我去洗手間解決了“負擔”，正走在回教室的路上。天啊！今天的運氣太背了，數(shù)學老師正朝教室走來。

　　還好還好，我比數(shù)學老師早一步進教室。原本以為這件事到此為止，沒想到卻是這樣。

　　數(shù)學老師的腳剛剛站上講臺，就大聲喊道：“湯英琪，給我站到后面去，放學留下來！”“我……”我正想解釋，但看到數(shù)學老師寒氣逼人的目光，只好灰溜溜地走到后面，接受臭拖把和“數(shù)老”牌嘮叨的洗禮。

　　終于熬到放學，我的雙腿都站麻了。我放下書，“自覺”地走到數(shù)學老師面前，低著頭，想躲避數(shù)學老師的“寒光”。還沒等我解釋，就迎來了一頓劈頭蓋臉的批評：“你啊你，出去干什么，數(shù)學課我來晚了，看會書不好嗎？出去走來走去，不知道想干什么……”我的“水龍頭”被這些像鋒利的.匕首的話打開了，“自來水”不由自主地流下來，像雨一樣，本來是一滴兩滴的“小雨”，慢慢地，從“小雨”變成“中雨”，再變成“傾盆大雨”。滿臉都是鼻涕眼淚的我委屈極了：上個廁所，有錯嗎？生理問題又不是可以預告的，嗚，我好委屈！

　　嗚，我好委屈！以后可得做好準備，要不然的話，“口水子彈”和“震腦神波”可真令人無法忍受。

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