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實用的美的作文600字(優(yōu)選)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美的作文600字 篇1
美，無處不在，大自然中也有美。
看！那潺潺小溪，唱著歡快歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好似是一塊綠色翡翠，在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，似天使一般。美在其中蕩漾。
看！那茂密樹林，高高樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀聲音。走進去，給人一種舒服愜意感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構(gòu)成了一幅美麗風(fēng)景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？
看！那浩瀚大海，無邊無際。海浪翻滾著，似個淘氣小孩，在大海媽媽懷抱中奔跑。累了，慢了下來，大海上便稍微清晰地映出了無邊無際藍天與浮動著白云。這不是美嗎？無邊無際大海吸引了無數(shù)河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無窮無盡。海納百川，這美中還蘊藏著另一種美——寬容之美。
看！那繁花競放花壇里，有著一朵朵含苞開放花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己美麗，有嬌艷，有淡雅……它們都穿上了最美衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美景象，吸引得路人駐足觀看。
看！那一瀉千里瀑布�？矗∧翘焐戏泵苄屈c……大自然美，是沒有經(jīng)過加工，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然美是無窮無盡，因為大自然中每一分子，時時刻刻都在為大自然增添著美。
生活中美無處不在，美其實就在我們身邊，但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？
發(fā)現(xiàn)美，感受美，能給予你精神上享受。走進生活，走進自然，去探索美吧！
美的作文600字 篇2
忽然想起一句歌詞：“你在我心中是最美，所有的微笑都為你沉醉。”
說到最美，人通常會想起安妮海瑟薇、福赫·奧普之類風(fēng)華絕代的女明星。其實這是人之常情，我首先想到的也是凌漱遙，但是，在這里我要說的卻是另一類最美的人。
最美女警，最美司機，最美護士……在21世紀，這個人人都玩金錢游戲的社會，早已被各種諸如壓力大，人性淡漠的因素所干擾。為了給人們一份溫暖，一份鼓勵，傳播正能量的最美使者便破土而出。
通過資料我了解到，這些英雄大多是普通人，他們正在艱難走著世間路。但作為普通人的他們在他人的.困難之下卻毅然伸出援手，這份精神可歌可泣。
談到最美，我也想起了一些人。他們并不是英雄，他們也不是平民，他們是公知。
所謂公知，你可以理解為微博上加“V”的人，你也可理解為良心。
例如韓寒，他最近新出書《我所理解的生活》，我買來觀看，發(fā)現(xiàn)含金量很高，與《青春》相比，毫不遜色。在這本書中，有不畏強權(quán)，有呼吁反腐，有支持政府建設(shè)。他的《韓三篇》也收錄在其中。看完書后，我心中一陣感動，當今社會的良心不多了，他是其中一份子，他是公知，他在我心中也是“最美”。
聊到最美，我也想起了錢村長，那是20xx年，浙江某地某村即將扯遷，但房地產(chǎn)商昧良心偷扣拆遷費，此事被村長發(fā)現(xiàn)，于是他強烈抗議，并號召村民停止被拆遷。在他的號召下，拆遷被迫停止。奸商見此情形，于是請社會上的人毒打村長。但村長仍堅持著。此事傳開，人們紛紛贊美村長并痛批奸商。終于，村子得以保存。錢村長的高尚品德感動了我，在我心目中，他也是最美中國人。
人性的美其實隨處可見，關(guān)鍵是要靠我們發(fā)現(xiàn)。讓我們發(fā)揚人性之美，都做那最美之人吧。
美的作文600字 篇3
太陽溫和，曬著剛發(fā)芽的小花小草，一切是那么的悠閑，坐在長椅上的我，不經(jīng)意間看到了這一幕……
草地上有有一位老人忙碌的身影，他的皮膚非常黑，長滿了皺紋和斑點，背也似乎直不起來了。他的左手拿著簸箕，右手拿著一把用枯樹枝編成的掃帚。穿著一身已經(jīng)褪色的衣服、褲子，仔細一看，上面還有密密麻麻的補丁，他馬上就吸引了我的'注意，我一直看著他。只見老爺爺拿著掃帚，跑這里掃掃落葉，又跑那里掃掃垃圾。
突然，老爺爺?shù)哪_步停在了一個樹洞的旁邊，看起來很嚴肅，他把自己黝黑的手伸進那個小樹洞，好像有一個東西卡在那里拿不出來一樣，過了一會兒，老爺爺又站了起來，手里拿著剛剛從小樹洞掏出來的塑料袋和香蕉皮，臉上露出了欣慰的笑容，我終究戰(zhàn)勝不了我的好奇心，從長椅上起來，跑到老爺爺身邊問道：“爺爺，你是環(huán)衛(wèi)工人嗎？”“小妹妹我不是，”老爺爺回答我，“我和你一樣，就是個普通的平凡人�！蔽胰允且苫蟛唤�，接著問到：“那你為什么要掃地呢？這不是我們應(yīng)該管的事呀！”老爺爺笑了：“小妹妹，環(huán)保是每個人民都要做的事，它不能單單靠環(huán)衛(wèi)工人呀！環(huán)境只有大家攜手共創(chuàng)，才能美麗！”此刻，我不禁有點羞愧，心里的敬佩油然而生，我暗想著：一位風(fēng)燭殘年的老人，一心想著為社會奉獻，我是祖國的花朵，是先進的少先隊員，難道會比不過一個老人嗎？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)還有一把掃帚，便伸手拿了過來。
“老爺爺，我們一起掃吧！”老爺爺呆了一會，連忙回答道：“不用咯不用咯！我也快掃完了�！薄皼]事的老爺爺，你是老人，我應(yīng)該幫助你，這才是我們中華民族相互幫助的美德哇！”老爺爺又笑了，他的笑容多么的燦爛，多么的欣慰啊！他一邊掃一邊夸我：“真是一個好孩子��！”
夕陽西沉，夜幕降臨，薄暮的余暉輕染小徑，我與老爺爺相道而別，背對著離去。這時，我才明白了——美，是每個公民創(chuàng)造出來的。
美的作文600字 篇4
從懂事的那一天起，我對藍天便“情有獨鐘”。那湛藍的色彩，那廣邃的胸懷，那無聲的旋律，無不使我歡欣愉悅。
喜歡畫在她臉上的白云，喜歡翱翔在她懷里的鳥兒，喜歡匆忙穿行其間從不歇腳的日月，喜歡她無論是哪一個畫家都畫不出的顏色，喜歡她一切的一切……
假如我是一個詩人，我要用我最美最感人的文字描述你寬廣的胸襟。
假如我是一個音樂家，我要用世界上最美最動人的旋律，奏出你華麗的樂章。
假如我是一個朗誦家，我要以我的滿腔激情高聲誦讀，讓全世界知道你的美麗。
……
然而，我什么也不是，我只是一個平凡的讀者，一個讀你、愛你、懂你的讀者，藍天！
我喜歡躺在碧綠的草坪上，深深地注視藍天，我聽到了藍天在對我說話，聲音象春風(fēng)那么親切那么醉人。那藍得讓人銷魂的顏色是她迷人的微笑，那潔白得發(fā)亮的云彩是她動人的眼神，那偶爾飛過的小鳥是她醉人的'青春和活力，那似真似幻的微風(fēng)是她輕柔的呼吸……
當我寂寞的時候，她總是派云兒來陪伴我。變幻著各種各樣的姿態(tài)：一會兒崇山峻嶺，一會兒平原緩流，一會兒魚鱗片片，一會兒萬馬奔騰，……讓我擁有充實，不再失落。
當我傷心的時候，她便會用柔和的話語告訴我：“別難過，事情總會過去的，我也有不高興甚至落淚的時候，但請堅信，風(fēng)雨之后有彩虹�！弊屛抑匦抡褡�，不再迷惘。
當我自私狹隘的時候，她就會諄諄告誡我：“大海不擇細流才變得浩瀚，太陽普照萬物才呈現(xiàn)五彩�！弊屛覍W(xué)會寬容，變得大度。
……
啊，藍天，我讀不厭的美篇華章！
美的作文600字 篇5
我以前崇拜過數(shù)不盡的偶像，可最讓我記憶深刻的偶像是我的小學(xué)老師──曹老師。
曹老師有許多地方值得我去學(xué)習(xí)，下面我就簡單介紹一下。
曹老師不計較、度量大。有一次，下課鈴聲后，大家排隊去飯?zhí)贸燥�。正走著，有人說：“我們給曹老師起個外號吧！”“起什么好呢？”“曹老，老曹……”“好，老曹好，就老曹！”然后，我們就去找“老曹”。我們一幫人嘰嘰喳喳地跑過去說：“老曹好！”曹老師驚訝地指了一下自己，我們點點頭，我們都很害怕，怕曹老師批評我們，可老他卻一臉微笑的說：“下課可以叫，上課就免了！”說完便觸摸了一下我們的頭！
曹老師那迷人的微笑、幽默的語言更具“殺傷力”。晚自習(xí)，我們提前完成了任務(wù)，大家一呼百應(yīng)要求曹老師講故事。老師沒法，再一想我們今天晚上的任務(wù)完成地很好！就勉強答應(yīng)給我們講一個！他極不情愿的“眉飛色舞”地講起來。一會做動作，一會變腔調(diào)，直逗得大家捧腹大笑。課間，我們在外邊玩耍，曹老師經(jīng)常面帶微笑地走來，我們也用微笑回應(yīng)他，直看著曹老師便大搖大擺地走進教室。
當然，優(yōu)點介紹完了，該接受我們“殘忍”的批評了。
曹老師，您不要動不動就惡心我們！我們在課堂上寫生字，每每聽到您說：“誰寫不好，給誰吃‘巧克力’！”有的同學(xué)斗膽地問了一句：巧克力是什么？您就會不緊不慢的說：“你們在農(nóng)村見羊群過后地上的.東西了嗎？那就是‘巧克力豆’”。這時大家方悟，原來巧克力就是羊屎蛋。別說吃了，聽聽就想吐。
曹老師，我們還希望你不要布置過多的作業(yè)。有一次，大家等待著放學(xué)（因為放學(xué)就可以回家了），這時之間您大筆一揮就是小山堆似的作業(yè)。未等你您批完，大家就抗議說：“布置這么多作業(yè)，還讓人活不活了！”“就是，周末才幾天呀，能寫這么多的作業(yè)嗎？”“周末本來就讓休息的！”一時大家怨聲載道。可您卻置若罔聞。
親愛的曹老師，如果你堅持優(yōu)點，改正缺點的話，你就會成為我們的完美老師！
美的作文600字 篇6
生活中美的事情數(shù)不勝數(shù)，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察身邊美好的事情，會使人心情舒暢，心曠神怡。不能總覺得生活十分平淡，那是因為你沒有一個善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美，會讓身邊美好的事情去變得更多，更多。
走到大街上，看著人流匆匆忙忙地經(jīng)過，也許真的是十分平淡，但是并不是這樣的。遠遠望去，天氣霧蒙蒙的，幾個人在走來走去。仔細看去，有一人似乎跌倒在了地上，人頭攢動賤賤地匯集到了一起。幾個美從旁邊經(jīng)過，扭頭看了一眼那個跌倒的，接著二話不說從旁邊經(jīng)過。人們漸漸散去，那些人從美變成了丑。這時候，有幾個丑過來了，他們看見那個摔倒的，二話不說便一起把他拉了起來，不難看出，這幾個人漸漸變美了。
生活中的美無處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)它。
一個環(huán)衛(wèi)工人在街上艱難地掃著地面，有幾個美從旁邊經(jīng)過，連看一眼都不看那個環(huán)衛(wèi)工人，還隨手把自己的.新蘋果直接扔在了地上，環(huán)衛(wèi)工人追上她說不能亂扔垃圾，那個美隨手丟了一句你懂什么啊便走了。那個人的背影漸漸變丑了。這個時候，一個小伙經(jīng)過，看見那個環(huán)衛(wèi)工人，正準備痛苦的彎腰去撿那個還沒有拆封的新蘋果要扔進垃圾桶，小伙看不下去了，走上前去制止了那個環(huán)衛(wèi)工人。小伙子很麻利地把那個新蘋果剪了起來，那個環(huán)衛(wèi)工人立刻喜笑顏開，不停的夸贊著小伙子。小伙子拿著新蘋果，走了，邊走邊拆著封。不久，那個假的美回來了，她來找她的新蘋果，但是卻不見蹤影，破口大罵環(huán)衛(wèi)工人不識人間東西。接著揚長而去，一生氣，把一個沒拆封的新華為丟在了地上。那個假的美變得越來越丑，人人都討厭一個那么不文明的丑人。
啊，世間中的美！
美的作文600字 篇7
劉夢荷是班上一個漂亮可愛的小女孩，她什么都好，琴棋書畫樣樣是她的拿手，她聲音婉轉(zhuǎn)清脆，就像一只百靈鳥。她的作文經(jīng)常在班里讀，她的詩歌都上了報紙啦�？墒撬ㄒ徊蛔愕氖亲员�。 期中考試成績出來啦！大家都興高采烈的，互相報喜。只有夢荷趴在桌子上，一聲不吭。同桌一看，覺得挺奇怪的，明明考了個一百分，咋不高興呢？于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。
劉老師也覺得莫名其妙的，就打算去問問夢荷。 夢荷正在自卑中，劉老師就來了。夢荷小聲對劉老師說：我就算考了一百分，也沒有別人好。體育比不過鄧健，音樂比不過許麗，美術(shù)比不過徐楓。劉老師頓悟，就離開了。 不久，學(xué)校舉行了比賽，有音樂，下棋，美術(shù)，科學(xué)&&還特地說道：每個人都得報名。不少于兩個。夢荷傻眼了，她什么也不想報�；坌木凸膭顗艉蓤笠魳�，美術(shù)，下棋等。夢荷不愿意報，慧心就幫她報了。
比賽那天，主持人一會說這個項目的選手有夢荷，一會說那個項目的選手有夢荷&&劉老師鼓勵她說好一點。夢荷卻很害怕，很自卑。輪到她上臺唱歌了，她三步兩步走上臺，閉上眼睛，放聲唱了起來，婉轉(zhuǎn)清脆，悅耳動聽的聲音布滿了舞臺下面，每個人都陶醉了。 夢荷又上了一次臺，這次是美術(shù)，她小心的拿起筆，在紙上畫了起來。不一會，一張風(fēng)景畫畫好了，彎彎的小溪，映襯著大山，亭亭玉立的荷花照映在水面，一輪明亮的月亮掛在天空，實在是美麗極了！ 比賽完畢。評委給夢荷的分數(shù)是9。5分，打破了9。85的記錄！夢荷帶著前所未有的'燦爛笑容走上舞臺，觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆！ 回到教室，劉老師發(fā)現(xiàn)夢荷變得開朗，成了一個完美的女孩。當同桌慧心問她為什么的時候，夢荷普通的一句話，立刻令慧心贊嘆！原來夢荷微笑著說：若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨，也見不到美麗的彩虹啊！撥開荷葉，總會看到美麗的荷花的！榮根學(xué)校四年級：彩虹花朵
美的作文600字 篇8
什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中各種各樣的植物是一種美，同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣，只要你細心的觀察和發(fā)現(xiàn)，其實，美就在我們身邊。
無論是去公共場所還是放學(xué)回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時，大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想一想別人的感受，為別人的利益做一點小小的幫助，這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了，那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小，但卻和諧的美。
正是春暖花開的季節(jié)，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵，大家排隊在美麗的花壇旁留影，但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著冷飲、吃著冰棍，但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護環(huán)境的美。
當你走在大街上，看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時；當你乘坐公共汽車，看到小學(xué)生為老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光時；當你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時……你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心，同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的'人說聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人，只要我們?nèi)ンw會，就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
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