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【經(jīng)典】實(shí)用的小小作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小小作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小小作文600字 篇1
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我的心中一直有一個(gè)小小的心愿當(dāng)上 百佳少先隊(duì)員 ！
當(dāng)看到我的好朋友當(dāng)上百佳少先隊(duì)員時(shí)，我的心情十分高興，我的信心也大增。從那時(shí)起，我就為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而暗暗努力著。
為了這個(gè)心愿，我不停地努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)我認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)�？荚嚂r(shí)我嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，努力考出優(yōu)異成績(jī)。在家里我認(rèn)真完成爸爸、媽媽布置的家庭作業(yè)，利用一切時(shí)間閱讀課外讀物，開(kāi)闊我的視野，增加我的知識(shí)面。
為了這個(gè)心愿，我時(shí)時(shí)處處幫助別人。在學(xué)校，我熱情幫助一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹，當(dāng)他們摔倒時(shí)我及時(shí)將他們扶起來(lái)；當(dāng)他們發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我及時(shí)上前勸阻。當(dāng)本班的`同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我及時(shí)借給他們使用。上課外班時(shí)，我主動(dòng)說(shuō)服爸爸將需要幫助的同學(xué)送回家 ..當(dāng)別人有困難時(shí)，我總能伸出友誼的手，真誠(chéng)的幫助他們。
為了這個(gè)心愿，我不斷的嚴(yán)格要求自己。每天早上我都按時(shí)起床，按規(guī)定穿上整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)時(shí)到校。在學(xué)校，我自覺(jué)遵守校園紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，帶頭發(fā)言，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。外出時(shí)，我愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、時(shí)時(shí)處處用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做文明的少先隊(duì)員。在家里，我及時(shí)的幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事，做一個(gè)聽(tīng)話、有禮貌的好孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們！這次我參加百佳少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，是老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，希望大家能支持我，為我投上這珍貴的一票！雖然我還有一些不足，但我一定會(huì)克服的。我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，我將更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，做一位名副其實(shí)的百佳少先隊(duì)員。
小小作文600字 篇2
小小彩筆，在我的手里可遭了殃。我一會(huì)兒把它們當(dāng)“飛球”隨手一扔，一會(huì)兒又把它們放到水中去游泳，一會(huì)兒又用它們?cè)诒咀由蟻y畫(huà)，文具盒里到處是彩筆帽，桌子上橫七豎八躺著沒(méi)帽彩筆。如果你找不到筆尖了，別急，一定在筆管肚中。
一天晚上，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一支彩筆，穿著金黃色的衣服，戴著一頂大帽子，我高興極了。我正在盒子里睡覺(jué)，只聽(tīng)小主人說(shuō)：“明天我要去參加繪畫(huà)比賽，得把彩筆帶上。”我想：是我表現(xiàn)的時(shí)候了。到了學(xué)校，小主人畫(huà)了一座房子，還沒(méi)等把房子畫(huà)好，我就在心里默默祈禱：主人啦，主人啦，用我點(diǎn)綴房子的墻壁吧，用我打扮房子周?chē)男』ò�，用我灑滿金色的陽(yáng)光吧……主人言聽(tīng)計(jì)從，最后主人的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)。她太高興了，太激動(dòng)了，眼睛睜得圓圓的，紅潤(rùn)的瓜子臉帶著微笑，還有驕傲的神情，雙手把獎(jiǎng)狀抓得緊緊的，她像小兔子一樣，不停地在講臺(tái)上跳來(lái)跳去，黑黑的頭發(fā)，也跟著豎了起來(lái)，像公雞的'尾巴一樣，走起路來(lái)一搖一搖的。我比小主人更高興，因?yàn)橐皇俏�，小主人的�?huà)就沒(méi)有那么漂亮，就不會(huì)充滿生機(jī)，也就不會(huì)取得成功，我為小主人的畫(huà)出了力，我的作用得到了肯定，我高興我是一支不起眼的彩筆，我和伙伴們擁抱在一起，哈哈地笑個(gè)不停。
啊，我醒了，爬起來(lái)看著一支支可憐的彩筆，我真后悔。當(dāng)初不該把它們弄成這樣，它們雖然只是一支支彩筆，不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有生命，但只要用它在畫(huà)上一點(diǎn)、一勾，就能讓畫(huà)面充滿生機(jī)，就能看到一個(gè)充滿陽(yáng)光的明媚世界。
小小作文600字 篇3
蛋糕，相信大家都吃過(guò)吧！可是你們自己會(huì)做嗎？寒假里，我和姐姐一起去一個(gè)叫“可心DIY”的蛋糕房做甜點(diǎn)。一路上我的心情格外的興奮，心想：如果我把蛋糕做的特別好，爸爸媽媽肯定會(huì)高興的。想著想著就到達(dá)了目的地�！翱尚腄IY”五個(gè)大字就映入了我的眼簾。進(jìn)去之后，接待我們的是兩位年輕的蛋糕師。
首先，她們先要我挑做什么樣式的蛋糕，然后再挑做多大尺寸的，我和姐姐商量了一下，決定要一個(gè)8寸的彩虹樣式的圖案，決定了之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
首先師傅先教我把黃桃切成一塊一塊的放入第一層的面包坯子上，然后再把第二塊面包坯子放在上面壓一壓，其中一個(gè)師傅把奶油遞給了我說(shuō)：“要把奶油均勻地涂在面包上，轉(zhuǎn)動(dòng)下面的托盤(pán)，把刀放在中間�！蔽艺罩鴰煾嫡f(shuō)的那樣去做，果然把面包都抹的特別均勻整齊。接下來(lái)就是給蛋糕“穿衣服”了，我先舀了一刀奶油抹在蛋糕的邊上，然后再把刀放在邊上微微輕斜，并且轉(zhuǎn)動(dòng)托盤(pán)，轉(zhuǎn)了沒(méi)幾圈，一個(gè)蛋糕就完成了基礎(chǔ)步驟。接下來(lái)該給蛋糕“打扮”了，師傅給我調(diào)了幾顏色，讓我看她擠了幾個(gè)小花樣，我剛要拿襪花袋的時(shí)候，師傅說(shuō)：“別著急，先在小盤(pán)子里練習(xí)幾遍再在蛋糕上裱”。我試著擠了幾個(gè)花邊之后，感覺(jué)非常熟練了，并且得到了師傅的認(rèn)可，接著我大膽地在我的蛋糕上裱花了。我小心翼翼拿著裱花袋，模仿著圖片上的彩虹的樣子，將原來(lái)是一片空白的'蛋糕裝扮成了一幅美麗的彩虹圖，看著我的作品，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁，好像差了什么似的，仔細(xì)一看，原來(lái)是中間的空白處沒(méi)有顏色的襯托，顯得空洞了。這時(shí)，我向師傅要來(lái)了一個(gè)新的裱花袋，里面裝滿了紅色的果醬，裱上了“新年快樂(lè)”四個(gè)字，這四個(gè)字真是起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。師傅們看到我做的蛋糕，直夸我做的好，姐姐也把我做蛋糕的過(guò)程全程拍攝了下來(lái)。
我要趕快回家和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起分享我的勞動(dòng)成果。通過(guò)這次做蛋糕，我還懂得了：凡事要自己動(dòng)手去做，才會(huì)從中感到快樂(lè)。
小小作文600字 篇4
我有一個(gè)“動(dòng)物園之家”，這個(gè)“動(dòng)物園”使我的生活井井有條。
我的媽媽乃一只溫柔的小兔子，她比較愛(ài)吃蔬菜，每次吃飯時(shí)媽媽都會(huì)提醒我多吃一點(diǎn)菜。媽媽很溫柔，我最喜歡和媽媽抱在一起，不過(guò)有時(shí)，兔子也會(huì)咬人的，比如我看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了，媽媽就會(huì)跟我大吼，我只好乖乖的放下手機(jī)。
我的爸爸像一只高大的熊，他又高又壯，有著大大的手掌，能一把把我抱起來(lái)。我爸爸的肚子里有很多笑話，常常在我難過(guò)時(shí)逗我開(kāi)心。爸爸很有學(xué)問(wèn)，我不會(huì)的難題他都能為我一一解答，我稱他“熊博士”。
我是家里的百靈鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到左，一會(huì)兒飛到右，整天嘰嘰喳喳的，媽媽說(shuō)我“不消停”。我熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡唱歌，大家聽(tīng)了都說(shuō)好，有時(shí)我自己也會(huì)陶醉其中。
這就是我的家，一個(gè)不折不扣的“動(dòng)物園”！
我們的'家真可以說(shuō)是一個(gè)小小“動(dòng)物園”，如果你要是不相信的話那就過(guò)來(lái)看看吧！
說(shuō)起我的媽媽可真像一只威嚴(yán)的老虎。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)正要準(zhǔn)備去吃飯，這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)：“書(shū)包收拾完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)有呢”。媽媽瞪大眼大聲對(duì)我說(shuō)：“那還不快去收拾書(shū)包！”我被嚇得趕快去把書(shū)包收拾了。
現(xiàn)在再說(shuō)說(shuō)我的爸爸，可真像一只獵豹，什么東西都能看見(jiàn)。就比如說(shuō)有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，讓爸爸給我檢查一下作業(yè)，正檢查著呢，突然爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的這個(gè)“萬(wàn)”字有一筆連上了。還有，你這道題寫(xiě)錯(cuò)了！”爸爸是這么對(duì)我說(shuō)的。
最后，說(shuō)一下我自已，我就像一條在水里游來(lái)游去的魚(yú)。有一次我有游泳館里游泳，游了好幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)有感覺(jué)累，而且游的自由自在。
這就是我的“動(dòng)物園之家”。
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