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松樹(shù)作文600字（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的松樹(shù)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
松樹(shù)作文600字 篇1
松、竹、梅歲寒三友，我特別喜歡松樹(shù)。
雖然說(shuō)，松樹(shù)沒(méi)有梅花那么暗香浮動(dòng)，不像果樹(shù)那樣碩果累累。但是，它四季常青，它的品質(zhì)是沒(méi)有其他樹(shù)木所能替代的， 它生活在懸崖峭壁，它從來(lái)都不抱怨，毅然決然地努力生長(zhǎng)，它用行動(dòng)告訴人們自己是名副其實(shí)的"歲寒三友"之一。
松樹(shù)，它為了適應(yīng)干燥的氣候，它的葉子逐漸蛻變成針形，遠(yuǎn)看，似乎是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把姥姥的繡花針撒到了樹(shù)上，真怕不小心戳到行人的手。松樹(shù)葉子一年四季都穿著綠色的衣服，似乎為了和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，都來(lái)不及換衣服。
如果問(wèn)我哪里的松樹(shù)最頑強(qiáng)，我毫不猶豫地回答，山頂?shù)乃蓸?shù)!秋天，山頂上經(jīng)常有寒霜，有時(shí)候會(huì)將松樹(shù)凍成綠色的冰塊，但是松樹(shù)的根牢牢地鉆進(jìn)石縫中，不會(huì)被凍死。為了生存，松樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，寒霜?dú)庀ⅲ柦?jīng)干旱的折磨，它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念，把根扎得深深的，這樣它才可以與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，才能成為山頂一道亮麗的'風(fēng)景線。
冬天的松樹(shù)更能體現(xiàn)它的頑強(qiáng)，山頂上沒(méi)有東西遮擋，雪下的非常猛烈，可是，懸崖上的松樹(shù)沒(méi)有向風(fēng)雪、冰雹屈服。鵝毛大雪在松樹(shù)上落了一層層，壓在它細(xì)細(xì)的枝條上，盡管它的枝條上被冰雹撞出了一道道裂痕，它咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。它不怕任何困難挫折，這讓我想起了陳毅的《青松》：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
松樹(shù)這不屈不撓的精神真是我們革命前輩的英勇體現(xiàn)，值得我們佩服!松樹(shù)不怕困難，不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
松樹(shù)作文600字 篇2
自古以來(lái)，人們都贊美松、竹 、梅，而我獨(dú)愛(ài)松樹(shù)。古人云：“直干壯川岳，秀色無(wú)等倫�！痹诙�，所有的花都凋謝了，而松樹(shù)依然挺立。不怕大雪壓身，即使折斷了它的枝頭，它依然有頑強(qiáng)的生命力，松樹(shù)雖松然沒(méi)有花的香氣，而它卻能為人們粉身碎骨,樹(shù)干被廣泛用于建筑領(lǐng)域，松針可以加工成松針?lè)郏米餍笄蒿暳�，還可以提煉松香油，用于日用品的加工等。 松樹(shù)的生命力可為強(qiáng)矣，樹(shù)姿雄偉，枝繁葉茂，四季常青。它的枝干粗壯有力，可以活上上千年。如果你去了黃山，一棵松樹(shù)從一處懸崖側(cè)面的石縫里鉆了出來(lái)，這棵松樹(shù)被稱為“可憐松”。還有幾棵松樹(shù)更神奇，幾棵松樹(shù)互相纏繞向上生長(zhǎng)，到了很高的地方才分開(kāi)，分別向上生長(zhǎng)�；蛟S它們也知道團(tuán)結(jié)就是力量。這棵松樹(shù)被人們作為團(tuán)結(jié)的象征，被譽(yù)為“團(tuán)結(jié)松”。 松樹(shù)不需要人們給予它什么，只要一捧土，幾滴水足矣。它不需要人們特意去呵護(hù)，只要鉆出來(lái)就深深扎根于土壤中，即使在石縫中也枝繁葉茂，十分挺拔。尤其是紅松，它是很好的.工業(yè)原料，被做成了床、桌子等。 松樹(shù)的葉子似針尖一般，十分堅(jiān)硬，它的枝條互相穿插，似乎可以阻擋嚴(yán)寒酷暑，松樹(shù)十分蒼勁、堅(jiān)硬，極富生命力。年復(fù)一年，日復(fù)一日，永不停歇地向上生長(zhǎng)。在炎炎夏日，為人們送來(lái)一絲涼意，在寒冷的冬天，為人們帶來(lái)勃勃生機(jī)。我與黃山松比起來(lái)，是多么渺小，多么卑微，而松樹(shù)是那么偉大，真有天壤之別！松樹(shù)十分耐心的生長(zhǎng)，絕無(wú)一絲焦躁，這是我們都要學(xué)習(xí)的地方。誰(shuí)能與之相提并論呢？
我要向黃山松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)它那不驕不躁，學(xué)習(xí)它那為人類奉獻(xiàn)了一切的偉大精神。 ��！黃山松，我熱愛(ài)你！你要求人的甚少，基于人的甚多，這就是你的風(fēng)格。
松樹(shù)作文600字 篇3
當(dāng)我邁進(jìn)校園的那一天，我就望見(jiàn)了矗立在教學(xué)樓前的那一排老松樹(shù)。我經(jīng)常駐足樹(shù)旁，用手撫摸著它。粗壯的樹(shù)干上掛著灰黑的老繭似的樹(shù)皮，紋理間千溝萬(wàn)壑，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的巨人。粗粗的樹(shù)枝，如同一只只巨大的手臂，從地底深處，向孩子們大聲的吶喊：“你看我挺地多硬，扎得多穩(wěn)，站得多高！就是九萬(wàn)里雷霆，八千里風(fēng)暴，我也劈不歪，砍不動(dòng)，轟不倒！”
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。老松樹(shù)的樹(shù)枝上芽胞越來(lái)越多，芽胞變成嫩黃的松枝，越伸越長(zhǎng)，它擁有了一身的綠。多么可愛(ài)的綠呀，嫩綠和墨綠交相輝映，仿佛是一把把有水波紋圖案的太陽(yáng)傘。小精靈在傘下讀書(shū)、學(xué)習(xí)、玩耍。夏天，松枝變成了翠綠，在老枝的映襯下，更顯出了它頑強(qiáng)的生命力。秋天，老枝悄悄地落到樹(shù)底下，默默的化作肥料，為新枝的生長(zhǎng)騰出了地方。小精靈在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。他們踩著軟綿綿的`松枝，在收獲的季節(jié)向老師匯報(bào)。冬天，大雪紛飛，白雪壓滿了枝頭。你雙臂一抖，抗的準(zhǔn)，擊地巧！更不畏高山雪冷寒徹骨，你折斷了霜?jiǎng)�，扭彎了冰刀！小精靈長(zhǎng)大了，將走向新的學(xué)校。他們有強(qiáng)健的體魄，豐富的知識(shí)，遠(yuǎn)大的理想，去迎接暴風(fēng)雪，
老松樹(shù)，你們?cè)谖倚闹惺且豢每贸Ｇ鄻?shù)。真的是無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈為你們唱著歡樂(lè)的歌謠。你們充滿著生命的活力，搖動(dòng)著綠色的旗幟。我仿佛看到了你們流動(dòng)的血液，聽(tīng)到你們心臟的跳動(dòng)。我駐足樹(shù)旁，然后撫摸著你的軀干：老松樹(shù)，你是校園里的一個(gè)綠色的夢(mèng)��！一首綠色的詩(shī)�。∫磺G色的旋律��！
校園里，那些老松樹(shù)。
松樹(shù)作文600字 篇4
我是公園里的一棵松樹(shù)，一棵活潑調(diào)皮的松樹(shù)。
春天，迎春花微微笑，它向人們報(bào)告：春天來(lái)了，花兒們都張開(kāi)了輕柔的花瓣，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷。“你看我的飛機(jī)！”“你看我的老鷹！”原來(lái)是一群小孩正在放風(fēng)箏。這時(shí)，我身上的百靈鳥(niǎo)又啼囀起來(lái)了。我聞著花兒的清香，看著小朋友在草坪上玩耍、嬉戲，聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)的'奏鳴曲，我仿佛進(jìn)入了“樹(shù)”間仙境……
夏天，老爺爺們?cè)谖覀兣詳[起桌子下象棋，我看得津津有味，也懂了許多象棋知識(shí)。小朋友們?cè)谖疑砗笸孀矫圆�，只要誰(shuí)躲在我身后，我就聳一聳身子，幾枚松針便落到小朋友頭上，疼得他哇哇大叫，還使他暴露了自己，嘻嘻。還有許多大人在公園里玩累了，便靠在我身上休息、乘涼。晚上，我聽(tīng)著知了譜寫(xiě)的歌曲，數(shù)著天上眨著眼的小星星，不知不覺(jué)中就睡著了……
秋天，大地一片金黃色，我相信這時(shí)的田里稻谷都豐收了，果園里的果實(shí)業(yè)成熟了。秋風(fēng)從我身邊掠過(guò)，使我感到絲絲涼意。半空中，幾片枯葉正隨風(fēng)而飄舞，公園的小路上鋪滿了落葉，似是一條高貴而又低調(diào)的地毯。這時(shí)，一只機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠爬上了我身上，采了幾個(gè)松果，對(duì)我揮揮手，仿佛在對(duì)我說(shuō)“松樹(shù)哥哥，我要冬眠了，等來(lái)年春天我們?cè)僖?jiàn)面吧！”說(shuō)完，就跑了。
冬天，大家都穿上了棉襖，帶上了手套�！斑b知不是雪，唯有暗香來(lái)”，梅花的淡雅清香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子里。小朋友們都在打雪仗，我正要看哪方取勝的時(shí)候，哎呀，誰(shuí)那么討厭呀，雪球朝我臉上扔，快破相了知道嗎？這時(shí)天空中下起了小雪，幾片雪花正迎風(fēng)跳著舞，那節(jié)奏緩慢而又舒坦。這時(shí)我才注意到我身邊有兩個(gè)雪人，難道是我的保鏢？
我是公園里的一棵松樹(shù)，一棵活潑調(diào)皮的松樹(shù)。
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