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淚水的作文600字8篇【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的淚水的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
淚水的作文600字 篇1
成長(zhǎng)中總是不免會(huì)有或多或少的磕磕碰碰,它們大多數(shù)味道并不怎么樣,有時(shí)會(huì)使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過(guò)這些困難才能收獲經(jīng)驗(yàn)才能茁壯成長(zhǎng);當(dāng)然淚水有時(shí)也是喜悅和感動(dòng)的象征,所以淚水在成長(zhǎng)中也是必不可少的。
“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,致少我們還有夢(mèng),……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣,記得小時(shí)候?qū)W自行車(chē)時(shí)我不小心摔了一跤,雖然沒(méi)摔破,但也磕青了,頓時(shí)我就疼得流下了淚。不過(guò)想了想如果以后我不會(huì)騎自行車(chē)被他人嘲笑的話,那多糟糕。于是我就咬了咬牙,擦干淚水,看了看受傷的.腿,重新站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)車(chē),這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒,我一次又一次爬起來(lái),終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。原來(lái)摔倒并不可怕,只要爬起來(lái)堅(jiān)持不懈向目標(biāo)繼續(xù)努力,愿望是總會(huì)達(dá)成的。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗,有時(shí)候眼淚就變身為感動(dòng)的表達(dá)。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧,他一看電視里有感人的畫(huà)面時(shí)就會(huì)潸然淚下。就說(shuō)上次,大家都在看電視劇,看到了一個(gè)片段就是說(shuō):“有兩個(gè)兄弟在懸崖上尋找雪蓮,弟弟突然一不小心失足落下了懸崖,在這千鈞一發(fā)之際,哥哥一把抓住了弟弟的手,可是哥哥也很危險(xiǎn),隨時(shí)有可能兩人都?jí)嬒聭已拢趺崔k?是兩個(gè)人都?jí)櫲肷顪Y,還是犧牲自己留下一條生命,這是一個(gè)艱難的選擇,……”?吹竭@兒我不忍看下去了,起身去尋找茶杯,不經(jīng)意間,看到表哥竟被感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,他見(jiàn)我看到了很不好意思,就掩飾自己說(shuō)是在打哈欠。
當(dāng)然,還有喜悅的淚水,我國(guó)奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奮勇拼搏,喜得金牌,當(dāng)尊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水,激動(dòng)的淚水。
眼淚是多種多樣的,我們?cè)谘蹨I中收獲,在眼淚中成長(zhǎng)。
淚水的作文600字 篇2
淚水無(wú)情地劃過(guò)我的面龐,漸漸模糊了雙眼。我們一起攜手走過(guò)六年的時(shí)光,在今天卻要分開(kāi)了。曾記否?春日里嬌艷的紅花,夏天里更加明媚,秋天里的豐收之歌,冬日雪花飄落,我們一同體會(huì)。這四季的輪回讓我們更勇敢面對(duì)。
闊別小學(xué)里的春日陽(yáng)光,我們?nèi)缤淮瞪⒌钠压,飛往各自的天涯,就像《再別康橋》里那句話一樣:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。是啊,我們將要步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng),但不管過(guò)多久,我們依然是朋友。忘不了,我們?cè)谛@里留下的每一個(gè)印跡,這是我們最寶貴的回憶;忘不了,臨別時(shí)那一聲珍重,朋友,不管未來(lái)的路上有多少荊棘沼澤,風(fēng)是我的歌聲,雨點(diǎn)是我的警鐘,鼓勵(lì)著你勇往直前。
曾經(jīng),我們一起手拉手暢談心事,可如今,終究逃不過(guò)你向左,我向右的的結(jié)局?粗闹艿慕虒W(xué)大樓,這一切,在這一刻,似乎離我那么遙遠(yuǎn),那么陌生;操場(chǎng)上,一群天真無(wú)邪爛漫的學(xué)弟學(xué)妹們奔跑著,那快樂(lè)的面龐,讓我追溯起六年前,我們也曾這樣一起快樂(lè)的奔跑,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。望向蔚藍(lán)的天空,這晴朗的天卻好像多了一絲憂傷。連天也在為我們的離別感到惋惜嗎?我們終是抗不過(guò)歲月的無(wú)情,離開(kāi)母校的懷抱,或許再也見(jiàn)不到老師的微笑,再也聽(tīng)不到老師的批評(píng)。六年來(lái),班級(jí)就是我們的'第二個(gè)家,班主任就是我們的班媽媽?zhuān)蛟S曾經(jīng)埋怨過(guò),遺憾過(guò),一起為班級(jí)獲得榮譽(yù)高興過(guò),也曾失落過(guò),現(xiàn)如今,這一切的一切都將成為永久的回憶,我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去……傷感,憂郁,涌入我的胸腔,我望向天空,捏住鼻子,不讓淚水落下,就讓它永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處的一角,讓我永遠(yuǎn)不要忘記這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
風(fēng)兒柔柔地吹著,蒲公英散了,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),訴說(shuō)著往事!八鼈?cè)谀睦镅?我們就這樣,各自奔天涯……”
淚水的作文600字 篇3
生活中常常會(huì)遇到些不愉快的事,這些事有的會(huì)讓我們煩躁,有的會(huì)讓我們哭泣,有的會(huì)讓我們不安。而我也遇到過(guò)不少讓我哭泣的生活小事,比如這件。
我家有兩扇大門(mén),兩扇大門(mén)被分為了幾小部分,可以折疊。通常我家每天都會(huì)打開(kāi)中間兩扇,兩扇門(mén)中又有一扇門(mén)把手是不可用的,是由門(mén)邊上的按鈕——上下各兩個(gè)來(lái)固定的。我觀察過(guò),門(mén)檻和門(mén)楣上被門(mén)遮擋的部分,都有一個(gè)小洞,便是按下按鈕后用于固定門(mén)的。上面的按鈕按下后往上推,下面的按鈕按下后往下推。
這天晚上,吃過(guò)晚飯后我坐在餐桌前?粗矍翱諢o(wú)一物的餐桌,陷入了沉思。哥哥去洗碗了,爸爸出去玩了,媽媽上樓看電視了,我能做點(diǎn)什么呢?我到處張望,目光鎖定了大門(mén):咦,門(mén)還沒(méi)關(guān),我去關(guān)門(mén)吧!我跑到門(mén)前,一陣推拉按鈕后,又關(guān)上另外一扇門(mén)。做完這些后,我蹦蹦跳跳地跑上了樓。
我在樓上坐了沒(méi)多久,便聽(tīng)到哥哥在喊我,嚇得我一哆嗦,從椅子上跳了起來(lái),大聲回他:“干嘛!”“你下來(lái)!”哥哥叫我下去。我也沒(méi)多想,跑下樓梯。下到一樓,哥哥坐在餐桌前,媽媽不知什么時(shí)候下來(lái)的,和哥哥面對(duì)面坐著,兩人都在低頭玩手機(jī)。哥哥聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,抬起頭,看到我便起身,向我走來(lái)。
走近了后他一手搭在我肩上,拉著我走到大門(mén)前:“你怎么不好好關(guān)門(mén)?”此時(shí)大門(mén)有一扇門(mén)是開(kāi)著的。經(jīng)過(guò)餐桌時(shí),媽媽頭也不抬地說(shuō)了一句:“妹,做事認(rèn)真點(diǎn)啊!蔽液芤苫,到底是怎么了?難道真的`是我沒(méi)關(guān)好門(mén)?走到大門(mén)旁,我看了看按鈕位置:上按鈕在上,下按鈕在下,沒(méi)錯(cuò)。∥覇(wèn)哥哥:“到底怎么了?”哥哥沒(méi)有了往日的嬉皮笑臉,表情嚴(yán)肅,看來(lái)是認(rèn)定我做錯(cuò)了什么事。沒(méi)有辦法,我只好把上按鈕推下,下按鈕推上,門(mén)開(kāi)了。“誒?是我搞錯(cuò)了?”哥哥尷尬地笑了。哥哥又將上按鈕推上,下按鈕推下,門(mén)反而關(guān)上了。我瞪了哥哥一眼,生氣地跑上了樓。
在黑暗的樓道里,我悄悄地抹掉從眼角淌下的眼淚。怎么可以這樣冤枉我?誤會(huì)也就算了,可哥哥卻不道歉!真難過(guò)。
淚水的作文600字 篇4
夜深了,我在上網(wǎng)下載政治試卷?粗矍暗钠聊,我的思緒如一只小鳥(niǎo),飛向了三年前的一天。
那時(shí)我是一個(gè)小學(xué)生,特別愛(ài)玩電腦游戲,一些很幼稚的游戲也玩。但我膽小,從不敢當(dāng)著父母的面玩,技術(shù)也很低。一天,爸爸出差了,“山中無(wú)老虎”,我便預(yù)謀著大玩一場(chǎng)。
晚上,我一臉焦慮地對(duì)媽媽說(shuō):“今天作業(yè)好多好多啊,還要查很多資料!币幌蛳嘈盼业膵寢屃⒖桃矒(dān)心起來(lái),皺著眉說(shuō):“那怎么辦,幾點(diǎn)可以完成?”邊說(shuō),邊去給我削了一個(gè)橙子。我心中竊喜,接下橙子后沖回房間,打開(kāi)了電腦,裝模作樣地似乎在看資料,卻打開(kāi)了游戲,開(kāi)始戰(zhàn)斗。
時(shí)間總是飛逝,不覺(jué)間,時(shí)針已指向九。媽媽打了個(gè)哈欠,問(wèn):“做完了嗎?我可先睡了!蔽亦帕艘宦,算是應(yīng)了。
媽媽睡了,我更肆無(wú)忌憚。不知不覺(jué)間,我感到周身酸痛,眼睛也乏了。一抬頭,時(shí)針已停在了十一旁邊,秒針還在不緊不慢地走著。我想去睡覺(jué),可發(fā)現(xiàn)還有很多任務(wù)未完成,就又返回到了虛擬世界。忽地,一陣腳步聲傳入耳畔,是媽媽?zhuān)∷饋?lái)上廁所,然后給我接了一杯水,邊向我走來(lái)邊柔聲說(shuō):“還在學(xué)習(xí)?累了吧,喝杯水解渴!蔽沂置δ_亂地關(guān)閉游戲,可是電腦像跟我作對(duì)似的.,變得非常卡,怎么也關(guān)不掉。媽媽已經(jīng)到了身邊,我只好轉(zhuǎn)頭看著她。我想這次肯定會(huì)挨批,心中十分懊悔!拔乙恢闭J(rèn)為你是一個(gè)好孩子,從沒(méi)讓我們操過(guò)心……”媽媽說(shuō)著說(shuō)著,竟哭了。那兩行淚水有如清澈的溪流,滴進(jìn)了杯子里,也流進(jìn)了我心中。它又如一道閃電,打擊了我的心,令我難忘,令我悔恨。那淚水包含了天下父母對(duì)兒女的愛(ài)——可我卻欺騙了她。
此后,我再未欺騙過(guò)所有一切愛(ài)我的,我愛(ài)的和其它所有的人。
后記:在那兩行澄澈的淚水前,所有的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。因?yàn)槟菧I水包含了天下父母對(duì)兒女的愛(ài),而這愛(ài),是最無(wú)私的,最生動(dòng)的!
淚水的作文600字 篇5
成長(zhǎng)的一路上,人生的經(jīng)歷隨著不同的印痕在逐漸疊加,在我們的閱歷篇章中留下瀟灑的一筆,一直銘刻在我們心中。我的人生閱歷刻記數(shù)不勝數(shù),書(shū)寫(xiě)的那支筆卻是用淚水凝聚,在汗水的揮灑中描繪出一幅幅生動(dòng)而令人回憶的畫(huà)面。
一路走來(lái),只有淚水見(jiàn)證了我一次次的成功與失敗,它不僅洗涮了雙眼,也沖透了心靈。
猶記第一次參加跆拳道國(guó)際賽時(shí)的緊張,雖每天都會(huì)為了比賽濕透雙襟,但看到選手們?nèi)烁唏R大時(shí)仍會(huì)屈指成拳,冷汗不斷從額頭冒出。上場(chǎng)后的我不顧一切,拼命前沖,如同暴雨驟風(fēng)般在不斷進(jìn)攻,或許我的實(shí)力遠(yuǎn)不止如此,可是緊張的心理令我只能往前沖,為的只是撕破對(duì)方的防線,好迅速結(jié)束這一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。每次下場(chǎng)的我都幾近虛脫,躺在地上只能感受到礦泉水汩汩從頭上流下,氣息不均勻地隨著胸膛不斷伏動(dòng),我大口喘息著,貪婪地吸進(jìn)氧氣,然后繼續(xù)著戰(zhàn)斗。
進(jìn)入決賽時(shí)的我累得雙腿癱軟,在對(duì)抗個(gè)個(gè)實(shí)力不俗的選手時(shí)的確耗費(fèi)了我不少的氣力。進(jìn)入下半場(chǎng)時(shí)的我汗水從額頭滑落,緩緩流過(guò)我的眼睫,我眨眨眼睛,卻始終忍不住如此痛苦的感覺(jué),“哇”地一聲哭了出來(lái),卻一直在不停地進(jìn)攻,后退。此時(shí),仿佛只有淚水能感受到我的勞累,如涌泉般噴出,與汗水交織在一起,一直地?fù)]灑著。我模糊著雙眼,在一片朦朧中被裁判舉起右手,當(dāng)醒過(guò)神來(lái)時(shí)已經(jīng)聽(tīng)到兩方的歡呼與嘆息。我再次淚如泉涌,這次卻是晶瑩透亮,雙眼也逐漸清晰起來(lái),因?yàn)槲腋械搅藘?nèi)心的愉悅,捧著獎(jiǎng)杯笑靨如花。是的`,我獲得了勝利,并淚水凝成的筆墨劃下了一道永不泯滅的痕跡。
淚水包含著太多的情感,痛苦、快樂(lè)、難受、悲傷,或許你都無(wú)法知道此刻的心情,卻可以任由淚水來(lái)詮釋?zhuān)瑏?lái)擺布。淚水一路伴我成長(zhǎng),不同的淚水也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。淚水一直伴我同行。成長(zhǎng)路上風(fēng)景太多,且行許且惜,就任淚水流淌心中吧!
淚水的作文600字 篇6
這件事現(xiàn)在想起來(lái)真有一點(diǎn)后悔。早知道會(huì)這樣,我也不會(huì)這樣做。
第二單元要測(cè)試了。考試的前一天傍晚,老師反復(fù)對(duì)我們說(shuō):“今天晚上好好去復(fù)習(xí)第二單元,明天考試,考試時(shí)認(rèn)真做題,看清題目。”我當(dāng)時(shí)在想:小小的第二單元,不用去復(fù)習(xí),又不會(huì)有多難,明天我準(zhǔn)能考個(gè)好分。我回到家,只完成了老師布置的書(shū)面作業(yè),收拾好東西,就去看電視了,早把復(fù)習(xí)第二單元的事拋到九霄云外了。
第二天早上發(fā)考卷前,老師又提醒我們:“做題時(shí)請(qǐng)看清題目!痹嚲戆l(fā)下來(lái)后,老師又給我們講解,而我卻一個(gè)勁兒地往下做,老師講的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)。等到老師說(shuō)完時(shí),我已經(jīng)做了幾題了。突然我遇到了一道題,怎么也看不懂題目意思,悄悄地看了一下周?chē),同學(xué)們都津津有味地在答題。怎么辦?問(wèn)老師吧,剛才悄悄答題的事肯定要露餡了。還是算了,這題失分就失分吧,九十分還是能考到的.。于是我就隨便一答,先把此題混過(guò)去再說(shuō)。還好,接下去的題目都很順利,做著做著,做到了課內(nèi)閱讀題,課內(nèi)的當(dāng)然是我的強(qiáng)項(xiàng)啦,突然,一只“攔路虎”攔住了我的去路——句子含義?我打開(kāi)記憶庫(kù),一個(gè)勁地搜尋起來(lái),可是還是模糊一片,這下可糟了,昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)的事要露餡了,老師同學(xué)會(huì)怎么看我?此時(shí)的我,心里好后悔呀,哪還會(huì)集中精神去做題呀,心不在焉地完成了余下的課外閱讀和作文。
結(jié)果可想而知,一向語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)的我竟考了 86。5 分。老師批評(píng)我不認(rèn)真,同學(xué)嘲笑我自以為是。爸爸媽媽看了我的試卷,把我狠狠地“ K ”了一頓,那種滋味可真不好受。
晚上,我躺在床上盯著天花板不斷地自責(zé),我怎么能這樣自以為是?我怎么不聽(tīng)老師的講解?我怎么不好好地復(fù)習(xí)呢……不知不覺(jué)中,眼淚悄悄地流了下來(lái)。
淚水的作文600字 篇7
兩年前的那一幕,如打鐵一樣,釘在我心上,那一幕把我的心撕得七零八落,逼得我的淚水如瀑布一樣往下淌。其實(shí),我平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),就算別人打我、罵我,我都不會(huì)哭,最多會(huì)瞪他一眼,可那一次,我真的忍不住了,真的忍不住了······
三年級(jí)時(shí),老師把我調(diào)到了第五排,和我們班的XY坐在一起,才開(kāi)始,我們“井水不犯河水”,相安無(wú)事,可好景不長(zhǎng),一次數(shù)學(xué)課上······
我正拿著筆,做老師布置的口算題!把,寫(xiě)錯(cuò)了!”我摸索著到XY桌子拿橡皮!拔梗>春!你······”嗯?怎么了?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),卻見(jiàn)我的粉紅色羽絨服上已經(jīng)多了兩條黑筆印!澳愀墒裁?神經(jīng)。 蔽也桓适救,在她的.白色羽絨服上畫(huà)了一個(gè)五角星。“明明是你先在我的本子上畫(huà)的!”“那你也不能在我的衣服上畫(huà)呀!”“那又怎么樣?”······就這樣,我們你一言我一語(yǔ),你一筆我一筆,不一會(huì)兒兩件嶄新的羽絨服就變成了圖畫(huà)板。終于,XY忍不住了,“哇”的一聲,她哭了,我的心里亂成了一團(tuán),眼眶也紅了。不知不覺(jué),我們的周?chē)矅鷿M(mǎn)了人。弄清了來(lái)龍去脈以后,周?chē)R聲連連,卻都是罵我的!笆裁囱,她不就是哭了嘛,有什么了不起!想用哭來(lái)保護(hù)自己沒(méi)門(mén)兒!”我越來(lái)越委屈,越來(lái)越傷心,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我還是佯裝若無(wú)其事,我仰起頭,試圖讓淚水再流回去?伞笆朗虏蝗缛嗽浮,周?chē)牧R聲越來(lái)越激烈。哼,你們有想過(guò)我們的感受嘛?有嗎?“哇!嗚嗚嗚嗚······”終于,終于,我哭了,哭得一發(fā)不可收拾,哭得驚天地泣鬼神,仿佛想把一肚子的苦水都要哭出來(lái)······
兩年前的那一幕成了我心中永遠(yuǎn)抹不去的傷痛。
淚水的作文600字 篇8
夕陽(yáng)的余輝照在枕頭上,盡是班駁的淚痕,隱隱的白霧將淚水遮蓋,腦中的碎片也將眼淚打碎。因?yàn)閺拇,我不再相信眼淚。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步之時(shí),每一次跌倒伴隨著的都是眼淚汪汪;邁進(jìn)校門(mén)時(shí),雙手依舊死死地抱著媽媽的雙腿,哭著嚷著不要媽媽離開(kāi);考試成績(jī)不好,總是在朦朧的淚眼中將試卷收起……那時(shí)的我和眼淚是多么要好的“朋友”,失落時(shí)有它相伴,痛苦時(shí)它幫我宣泄……可是現(xiàn)在,我不再相信眼淚。
“她性格這么不好的人,就不配有朋友!彼奚崂飩鱽(lái)我最好的朋友的聲音。此時(shí)的我呆呆地站在門(mén)口,靠著墻,眼淚潸然而下,心里頓時(shí)被寒氣所包裹。
第二天,烏云氣勢(shì)洶洶的盤(pán)踞在學(xué)校上方,地面上的雨滴轉(zhuǎn)瞬間匯聚成了一條河,如同搓成的無(wú)數(shù)條麻繩,一股股地流向遠(yuǎn)處!巴炅,我沒(méi)有帶雨傘,怎么辦呢?”我心中充滿(mǎn)了哀怨。
這時(shí),我看見(jiàn)她——“我最好的朋友”走在我前方不遠(yuǎn)處,我跑過(guò)去,正欲伸手叫住她,可昨晚那句刺耳的話語(yǔ)再一次縈繞在耳畔,那如針扎的話語(yǔ)沖擊著我的耳膜,不由自主地,我將手收了回來(lái),任憑她談笑著離我遠(yuǎn)去,晶瑩的淚光再次閃爍在眼角。
雨點(diǎn)從云層紛紛跳下,越跳越多,整個(gè)地面都被打得泛起了白泡,像開(kāi)了一地的'白蓮,鞭炮炸開(kāi)般發(fā)出噼里啪啦的聲響,而我此時(shí)已無(wú)心欣賞這種景像,我正在大雨和課堂之間進(jìn)退兩難。
這時(shí),一把傘撐在了我的頭上,“我們一起走吧!边@可人的聲音瞬間溫暖了我的心!昂冒,”我答道,絲毫沒(méi)注意到自己的臉上還掛著兩道淚痕。“我們不應(yīng)該為眼淚所屈服,它像是一把刃朝里的刀,只會(huì)傷害自己的心!薄鞍?”聽(tīng)到她這么說(shuō),我先是驚訝了一番,旋即又以迅雷不及掩耳之勢(shì),抹去了那兩道淚痕。她笑了笑說(shuō):“不管別人怎么說(shuō),我要和你作朋友,從現(xiàn)在起,你就是我最好的朋友啦!我不會(huì)允許你再流淚,你不應(yīng)該再相信眼淚!蔽疫B忙做了保證,從此,我不再相信眼淚。
眼淚是個(gè)多么不值錢(qián)的東西啊,有了友情的力量,從此,我不能再相信眼淚。
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