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擁抱作文600字(實(shí)用3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的擁抱作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱作文600字 篇1
是她，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，還無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我。她就是我的我的母親。
還記得讀幼稚園的時(shí)候，我的母親就開(kāi)始教我讀唐詩(shī)�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“寶貝，背給媽媽聽(tīng)。背完了媽媽就帶你去游樂(lè)園玩�！蹦菚r(shí)，我就在我的母親這種鼓勵(lì)的方法下讀了好多唐詩(shī)。小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲矣辛己玫闹R(shí)基礎(chǔ)，語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，這都得歸功于我的母親的教導(dǎo)。
擁抱我的母親，是她給了我智慧的啟蒙。
長(zhǎng)大些，我的母親開(kāi)始買書給我讀，并從中加以指導(dǎo)。還記得當(dāng)時(shí)我正在讀《西游記》，年少的我只追求書中的故事情節(jié)，并不能從中領(lǐng)悟什么道理。還是我的`母親在旁加以指點(diǎn)說(shuō)：“我們無(wú)論做什么事情，都要像唐僧師徒一樣有堅(jiān)持的決心，頑強(qiáng)的毅力，最后才會(huì)成功�！睆哪菚r(shí)起，我就領(lǐng)悟了這個(gè)道理，并且在以后的閱讀過(guò)程中我都加以琢磨。
擁抱我的母親，是她讓我懂得了許多人生道理。
現(xiàn)在，我已是一名初三將要畢業(yè)的學(xué)生了。我的母親已不能再教予我更多的知識(shí)、道理。這些都要靠我自己去探求。她現(xiàn)在只有在我學(xué)習(xí)到夜深時(shí)，給我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶，并送上很溫馨的話：“寶貝，別學(xué)習(xí)太晚了，別累了自己。牛奶趁熱喝了，別涼了不好喝。”“知道了，謝謝媽�！痹谖覍W(xué)習(xí)得身心疲憊時(shí)，我的母親會(huì)過(guò)來(lái)與我談?wù)剬W(xué)校的事，還給予我一個(gè)甜甜的微笑，這個(gè)微笑，把我的疲憊全都吹得煙消云散。
擁抱我的母親，她在自己工作繁忙之際還無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。
擁抱我的母親，感謝我的母親，是她讓我享有了人間最溫暖的情感——親情！
擁抱作文600字 篇2
在過(guò)去的歲月中，我已走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有笑有淚，那些或深或淺的腳印，都已成為永遠(yuǎn)的記憶。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)中學(xué)的門檻，擺在我面前的`一切都是新的，但我毫不畏懼，因?yàn)檫@里的一切，都是我所向往和熱愛(ài)的中學(xué)。
我原以為初中生活與小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了幾門課而已，但事實(shí)上是我錯(cuò)了，初中生活見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，沒(méi)錯(cuò)，在小學(xué)時(shí)，我們都還只是少年，只是個(gè)孩子，很多事情都由老師和家長(zhǎng)來(lái)處理，但是初中卻有了天翻地覆的改變。
初中生活如畫般多姿多彩，早晨，我們迎來(lái)了充實(shí)的一天。學(xué)習(xí)的科目是不少，但豐富有趣的活動(dòng)也有很多。課堂上，老師們一個(gè)個(gè)都幽默風(fēng)趣，同學(xué)們不再感到枯燥乏味，都飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，調(diào)動(dòng)起自己的思維，積極投入課堂，舉手發(fā)言，陳述自己的觀點(diǎn)，不害怕錯(cuò)誤，遇到難題都主動(dòng)迎難而上。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們與老師玩耍的背影，同學(xué)們之間沒(méi)有矛盾，都在盡情的釋放友誼，還有老師和同學(xué)說(shuō)悄悄話、開(kāi)玩笑……初中的老師不再讓我們覺(jué)得遙不可及，而都是我們的好朋友，我們的親人，師生之間的那層紗，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的揭開(kāi)，師生之間沒(méi)有隔閡，校園到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但有時(shí)，校園里卻如夜般靜謐，自習(xí)課上，同學(xué)們不再小聲說(shuō)話，不再東張西望，而是各做各的一份事，不互相打擾，建造了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)氣氛。午休時(shí)，關(guān)上燈，不用老師的看管，大家都如同在夜里似的，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)這種生活，自主、自立、自理、自強(qiáng)，在這溫暖的大家庭，我們一同成長(zhǎng)。
初中生活是我們?nèi)松幸粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它如畫般多彩、如鳥(niǎo)般歡樂(lè)、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢(mèng)想，懷著希望，擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時(shí)光。
擁抱作文600字 篇3
那顆年邁的老榕樹(shù)，那個(gè)童年的自己，已融為一體，而此時(shí)呢？
——題記
雷一般的聲音在我的耳畔邊炸開(kāi)，又將我的心劈成了兩半。
爺爺帶著伐木機(jī)走向了快到黃泉路的老榕樹(shù)。我阻止了，但被認(rèn)為是小孩子的'玩笑�？粗强弥挥邪雮�(gè)身子的老榕樹(shù)，我啞然。本想離開(kāi)，但那一刻，我愣住了——聽(tīng)大人說(shuō)，我很小的時(shí)候，還不會(huì)走路。一次，爺爺抱著我走過(guò)那棵老榕樹(shù)，一片葉子掉下來(lái)，不斜不歪，正好掉到我手上，我抬頭看著上面，應(yīng)不讓爺爺走，并掙脫下來(lái)，半爬半走地沖到老槐樹(shù)面前，抱著它久久不放。大人們?cè)谡f(shuō)，我好奇，好奇為什么會(huì)掉下葉子，而我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為一定是認(rèn)定他是我兒童時(shí)最好的伙伴，而后，我學(xué)會(huì)了走路！
“最好的伙伴？”我問(wèn)自己。“是的，最好的伙伴�！蔽倚撵`深處在回答我。
是這樣對(duì)待朋友？我再次啞然，伐木機(jī)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它，我怒吼，放下！沒(méi)有請(qǐng)求，沒(méi)有懇求，這是命令！爺爺愣住了。我還是如兒時(shí)般沖了過(guò)去，緊緊地抱住它不放，永遠(yuǎn)也不放。
此時(shí)，我又依稀地看見(jiàn)了那個(gè)兒時(shí)的自己。我抱著它，說(shuō)了句：“對(duì)不起。”是對(duì)爺爺說(shuō)，也是對(duì)老榕樹(shù)說(shuō)。天空依舊這么藍(lán)？山林依舊這么綠？但，我依舊會(huì)像小時(shí)候一樣守護(hù)你！關(guān)愛(ài)你！擁抱你！
爺爺流下了悔恨的淚水，“孩子，你懂事了！爺爺糊涂了，爺爺會(huì)保護(hù)好它的，你不生爺爺?shù)臍饬�，好嗎？�?/p>
“嗯！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，老榕樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地笑了……
老榕樹(shù)，謝謝你！你讓我懂了童年，懂了自然，懂了愛(ài)！讓我擁抱著你，你看著，看著我演繹完這場(chǎng)人生夢(mèng)！
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