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    2. 生活的作文600字

      時(shí)間:2024-01-02 18:35:55 作文600字 投訴 投稿
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      生活的作文600字4篇【熱門】

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生活的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      生活的作文600字4篇【熱門】

      生活的作文600字 篇1

        每個(gè)人的課外生活都是豐富多彩的。讀書、旅游,都是我的嗜好,不過我更喜歡做手工。

        這次,我在家閑著無聊,在電腦上查找著小制作該做些什么?鈴蘭滿目的小制作映入眼簾,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)摩天輪,還是帶電池呢!不過,剛想查看制作方法,又突然想起

        如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎?不行。唉,這個(gè)推土機(jī)也不錯(cuò)啊,還是廢物利用呢,這個(gè)簡單是簡單,就是沒有電,我一向?qū)﹄娪兄钌畹臒釔,沒電怎么叫手工?正當(dāng)我快要沮喪時(shí),一個(gè)起重機(jī)的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!結(jié)合了六年級(jí)的學(xué)習(xí)知識(shí),精密度高,構(gòu)造稍復(fù)雜,帶電,就這么定了,就做起重機(jī)!

        費(fèi)勁了一天的時(shí)間才找齊了材料,可算是廢了我一番苦工。按照?qǐng)D紙的指示,首先按照?qǐng)D紙的模型,切割出根木塊,平常沒干過粗活,拿起鋸子還真費(fèi)力,好不容易完成了十來塊大小不一的木板,可算是把我累得夠嗆了!首先要用強(qiáng)力膠拼好起重機(jī)的骨架,這還不簡單,于是我三兩下得就做好了起重機(jī)大致的.模樣,不愧是構(gòu)造容易的小制作!然后要在起重機(jī)的最前端放置一個(gè)定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個(gè)大型定滑輪,固定好電機(jī),用橡皮筋將他們鏈接起來。還要把電池盒固定在底座的一旁,接好導(dǎo)線,并且要和鱷魚夾通電。最后一個(gè)步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上。再繞過之前的定滑輪,彎上來,穿過動(dòng)滑輪,把另一端掛在鉤子上就大功告成了!

        迫不及待的我趕緊裝上電池準(zhǔn)備試驗(yàn),可是新的問題又來了:怎么會(huì)轉(zhuǎn)不動(dòng)呢?聽爸爸說是支架歪了。但是我又重新裝好了支架也沒見解決得了問題啊!請(qǐng)教別人,都說是電機(jī)力太小,但是別人都做得起來,為什么我不行呢?在一次偶然的一次換電池的機(jī)會(huì)中,我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運(yùn)轉(zhuǎn)起來,起重機(jī)的吊鉤徐徐上升,心里有一種從未有過的成就。

        當(dāng)我把它擺在櫥窗里時(shí),每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起:“這是用勞動(dòng)換來的!

      生活的作文600字 篇2

        我們總是步履匆匆,這也難怪在“時(shí)間就是金錢,就是生命”的社會(huì)大環(huán)境的逼迫下,我們不得不放棄徘徊,而是選擇匆忙趕路。也正因如此,許多不起眼的美麗才會(huì)被我們悄悄遺忘在角落里……。

        那是一個(gè)晴朗的夜晚,我走在下晚自習(xí)回家的路上,月光投射到地面,宛如秋后的白霜一般,使我不禁抬起頭仰望夜空——那零星存在著幾顆微弱閃著光芒的孤星的夜空。然而一抬頭,我便被那一輪懸掛在寂靜夜空中的明月所吸引,它是那么的美麗,皎潔的光輝仿佛一層薄紗般籠罩著它,柔情似水的月光正是透過這層紗傾瀉到地面,留下令人沉迷其中的印記。月色迷人,令我不由感慨如果不是這地上的月影吸引到我,我恐怕不會(huì)抬頭去欣賞這迷人的月色吧!而這番美景恐怕就要被遺忘在這寂靜的夜晚,廣闊宇宙天際中的某個(gè)角落…。可見,如果我們平時(shí)多注意留心身邊的事物,那諸如此類的美好事物可能就會(huì)擺脫無人欣賞的命運(yùn)。

        無獨(dú)有偶。另一次我走在小區(qū)中,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆長勢(shì)兇猛的老柏樹。這棵柏樹在之前曾因暴風(fēng)雨的襲擊,而幾乎“奄奄一息”,而現(xiàn)在它卻憑借著自己強(qiáng)大的'生命力,又傲然挺立在那里。那翠綠的枝葉,仿若人群一樣熙熙攘攘的緊挨在一起,努力汲取營養(yǎng),向上生長,讓觀望的人無不贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。但如果沒有我這不經(jīng)意間的一瞥,我想我大概不會(huì)看到這番景象吧!

        其實(shí),容易被我們忽略的美麗不僅存在于自然中,也同樣存在于我們的生活中。例如那些易被我們忽略的人性之美,像別人回應(yīng)你的溫暖的微笑,以及小孩子們玩耍時(shí)臉上露出的天真無邪的笑容,這些不都是純真美好的人性之美的體現(xiàn)嗎?而實(shí)際上,在生活中被我們遺忘的美麗遠(yuǎn)不止這些,我們唯一能做的就是盡量放慢自己的腳步,讓自己擁有去欣賞它們的機(jī)會(huì)。

        就從現(xiàn)在起,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)那些曾被我們遺忘的美麗吧!只有這樣,我們才會(huì)領(lǐng)略到生命中更多的美好,從而讓我們?nèi)松漠嬀碜兊酶咏k麗多彩!

      生活的作文600字 篇3

        一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

        我偶然從書櫥中看到了《遇見心想事成的自己》,隨意一翻,卻愛上了這本書。這本書是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求秘密的旅程,在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”,之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人王子,在王子的指引下,他最終學(xué)好了心想事成的真正的.秘密,而他也明白了,其實(shí)他真正所愛的人其實(shí)并非公主,而是那個(gè)對(duì)他無微不至的宮女。作者通過這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)你堅(jiān)持你的夢(mèng)想、你要做的事時(shí),并且不斷的努力,你的夢(mèng)想終究能夠“心想事成”。

        以前,我總是認(rèn)為:生活是沒有樂趣可言的,兒時(shí)的夢(mèng)想早已在每天的忙忙碌碌中淡忘。學(xué)校、家,似乎我永遠(yuǎn)只是在這兩地之間奔波著,而我也忘卻了學(xué)習(xí)的快樂,每天總是在煩惱成績的起伏不定中度過。早已忘記了生活究竟會(huì)給我?guī)硎裁矗渴强鄲,是哀嘆,還是快樂、充實(shí)呢?這本書給了我答案。我明白了生活并不是一切都如你所愿,但是你只要相信夢(mèng)想,并且付諸行動(dòng),生活總會(huì)使你感到快樂,充滿希望。因此,我要改變我現(xiàn)在的生活狀態(tài),向積極的一面發(fā)展。

        書中有這樣一句話:“你不可能經(jīng)由一個(gè)沒有喜悅的旅程,而到達(dá)一個(gè)喜悅的終點(diǎn)!比绻堰@“旅程”比作一個(gè)人的生活,而“終點(diǎn)”則是指在生活中遇到坎坷,去努力克服,最終心想事成。只有當(dāng)你帶著喜悅的心情走過這段旅程時(shí),心想事成的終點(diǎn)才會(huì)向你招手。

        嘗試給生活帶來一點(diǎn)變化吧,這樣,不一樣的生活會(huì)使你快樂、充實(shí)、幸福地度過每一天。

      生活的作文600字 篇4

        不管是寒風(fēng)凜冽,還是大雨傾盆,抑或是烈日炎炎,學(xué)校的屋檐下總是站著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。他就是我們學(xué)校的保安爺爺,我們都叫他范爺爺。范爺爺已經(jīng)年過花甲,瘦瘦干干的,但他的目光炯炯有神,眼神一點(diǎn)兒也不輸年輕人的風(fēng)采。

        范爺爺是一個(gè)盡職盡責(zé)的.人。每天清晨,他站在校門口,迎接我們?nèi)胄。“一旦進(jìn)了校門,你就別想出去了!边@是范爺爺常掛在嘴邊的。你們瞧!那兒就有人想出去,這時(shí)范爺爺馬上叫住了他,用嚴(yán)厲的目光瞪著他并說:“等一下!你要出去干嘛?”“我的語文書落在家里了求求您了爺爺!您就讓我出去吧!”那同學(xué)帶著懇求的語氣說!安恍校W(xué)校里有規(guī)定,不能一個(gè)人出校門!狈稜敔攪(yán)肅地說著。那位同學(xué)聽了只好灰溜溜地走掉了。

        別光看范爺爺鐵面無私,其實(shí)他對(duì)我們可好了,就像是親爺爺一樣。

        有一次,我和小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上打羽毛球,不慎把羽毛球打到了旁邊的柳樹上,我們像是熱鍋上的螞蟻,都急壞了。我們想盡了一切辦法,可由于個(gè)子不高,那些辦法也就無濟(jì)于事了。當(dāng)我們都認(rèn)為拿不到羽毛球,正愁眉苦臉的時(shí)候,有一位同學(xué)不死心,提議說:“還是去請(qǐng)范爺爺幫一下忙吧。”“不行,范爺爺怎么肯過來呀,你看他平時(shí)兇巴巴的。”另一位同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。可這是最后的希望了,于是我們來到校門口向范爺爺請(qǐng)求道:“范爺爺,您能把我們掉在樹上的羽毛球拿下來嗎?”“走!”范爺爺爽快地答應(yīng)了。沒想到范爺爺就那么干脆地同意了我們的請(qǐng)求。羽毛球被我們折騰得牢牢地卡在兩條柳枝上,范爺爺拿了一根長竿子,抬起頭,用竹竿往上捅了捅,羽毛球脫離了柳枝的糾纏。只見范爺爺又輕輕松松地一挑,羽毛球就掉了下來?粗稜敔敻墒菡J(rèn)真的背影,我們特別感激范爺爺,對(duì)他的看法也改變了。

        這就是我們的保安范爺爺!他是多么盡職盡責(zé),又是多么和藹可親呀!他是我的榜樣,我會(huì)向他學(xué)習(xí)!現(xiàn)在我畢業(yè)了,再也不可能天天見到他了,但他那好品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

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