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樂(lè)趣作文600字（熱門(mén)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)趣作文600字 篇1
“人生的趣味，就在不斷的學(xué)習(xí)�！睂W(xué)習(xí)能讓我知道魚(yú)為甚么能在水里呼吸，學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對(duì)面談天，學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為甚么會(huì)發(fā)胖，人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，俗說(shuō)：“人活到老，學(xué)到老”，不管是老人、成年人、青少年、小孩，或是嬰兒，每一分 每一秒都在學(xué)習(xí)，可見(jiàn)知識(shí)不只在書(shū)中，在生活中、大自然中，處處充滿了知識(shí)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的泉源，古人把生活的`智慧記載在書(shū)中，讓現(xiàn)代變得便利許多，常讀書(shū)，可以讓人知道更多自己所不知的新知，不斷的進(jìn)步；可以由無(wú)知而博學(xué)，由平庸而儒雅；可以由“言 語(yǔ)乏味”而變得“談笑風(fēng)生”，由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”；可以由討人厭變成萬(wàn)人迷。
“書(shū)”確實(shí)能增加我們的知識(shí)，但是大家總是說(shuō)讀書(shū)能考上好學(xué)校，讀書(shū)能博學(xué)多聞，讀書(shū)能有好工作，讀書(shū)能有種種好處，但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢？大家總是“談書(shū)色變”，其實(shí)讀書(shū)并不難，只要你有心，肯用心，必有欣然會(huì)意之時(shí)。
我甚么書(shū)都愛(ài)看，不管是小說(shuō)、歷史書(shū)、詩(shī)詞散文，還是漫畫(huà)書(shū)，我都愛(ài)看，可是唯有教科書(shū)，不知為甚么一拿起教科書(shū)，我就會(huì)頭疼欲裂，倦極欲眠，但是只要豁然貫通，就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)，不管讀甚么書(shū)，都是人生一大樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣不僅如此，當(dāng)讀到厭煩時(shí)，不如放下書(shū)本，走進(jìn)大自然，因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o(wú)字書(shū)，用心觀察，用情品味，也能學(xué)到許多知識(shí)，讓我們受益無(wú)窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩，就停止讀書(shū)，那樣損失可就大了！
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”倘若我們將書(shū)中的知識(shí)、自然界的真諦融會(huì)貫通，那此時(shí)，俯拾即是一本令我們感到樂(lè)趣的書(shū)，唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂(lè)趣”吧！
樂(lè)趣作文600字 篇2
今天是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，大家都知道中秋節(jié)要吃團(tuán)圓飯，月餅、還要賞月。
早上起來(lái)我急急忙忙的洗完臉，就和媽媽去街道買(mǎi)了些我喜歡吃的菜，然后還去了超市，進(jìn)了超市我就看見(jiàn)了許多的月餅，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂，有五仁的、黑芝麻的，玫瑰的、紅栆的等等好多口味好吃的月餅，買(mǎi)了些月餅我們就回家了�；氐郊覌寢屪隽宋覑�(ài)吃的米飯，吃完飯后我們?nèi)チ斯脣尲�，到了姑媽家我看�?jiàn)表哥正在玩
游戲，我聽(tīng)姑媽說(shuō)表姐不在家去了外地，這時(shí)讓我想起了蘇軾的水調(diào)歌頭，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在姑媽家玩了一會(huì)我們就回家了。因?yàn)檫@幾天下雨的原因晚上沒(méi)有月亮，我和家人就只好吃著月餅看電視了，看電視的時(shí)候奶奶還給我講了嫦娥奔月的故事，據(jù)說(shuō)四千年前，有個(gè)叫后翼的，有一天昆侖山的.西王母送給他一丸仙藥。據(jù)說(shuō)可以升天成仙，可是后翼不愿意離開(kāi)嫦娥，就將仙藥交給嫦娥讓她藏在百寶匣里。誰(shuí)知被一個(gè)叫逢蒙的知道了，他一心想要得到仙藥，碰巧后翼不在家，他就去威逼嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥心想，讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，啟不要害更多的人。于是嫦娥便自己吃了仙藥，飛出了窗子，越飛越高，一直朝著月亮飛奔而去。后翼回來(lái)后發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了妻子，他著急地沖出門(mén)外，只見(jiàn)妻子正站在一棵樹(shù)旁望著自己，后翼連聲呼喚，不顧一切地朝著月亮追去，可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。鄉(xiāng)親們很想念嫦娥，就在院子里擺上嫦娥平時(shí)愛(ài)吃的食品為她祝福，從此每年八月十五就成了人們啟盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。
這就是我中秋節(jié)的快樂(lè)！
樂(lè)趣作文600字 篇3
下棋是中國(guó)古代傳統(tǒng)的樂(lè)趣，有一些人用下棋竟然出了名，過(guò)上了好日子，也就會(huì)有很多人拜這個(gè)下棋有名望的人為師。但是，我覺(jué)得，我就像拜師的弟子，而我的爸爸就是我拜師的那個(gè)人。
事情要從上學(xué)的一天說(shuō)起。那是一個(gè)普通的上學(xué)日，我們正在上讀文課時(shí)，老師忽然說(shuō)：“我們明天上練習(xí)，請(qǐng)大家問(wèn)爸爸或媽媽象棋該怎么下？”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到了家中，剛寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出我的象棋，開(kāi)始在棋板上排列起來(lái)。等爸爸回來(lái)我就迫不及待地問(wèn)：“爸爸，象棋該怎么下？”爸爸答道：“下象棋是一件很簡(jiǎn)單的事情，只要學(xué)會(huì)這幾點(diǎn)�！瘪R走日，象飛田，車炮走直路，吃子炮翻山，將在九宮轉(zhuǎn)，士只有斜線，小卒攻過(guò)河，可橫可向前，不過(guò)小卒攻過(guò)河，只能向側(cè)面走上一格棋，組合炮前方，如果前方?jīng)]有阻擋，可以一直開(kāi)到底。象飛田呢，就是有這樣一句話：“象，不出國(guó)”，所以大象只能在自己的那一塊蹦來(lái)跳去
我聽(tīng)了，忍不住叫了起來(lái)。馬上就想和爸爸比上一場(chǎng)，爸爸笑了，我和爸爸比了起來(lái)，爸爸上個(gè)炮，我又上了馬，反正爸爸的攻擊我都可以妙解掉，但是，一個(gè)不小心，就把爸爸的一卒二馬放了過(guò)來(lái)。爸爸的'炮也向我的老將撲了過(guò)來(lái)，就這樣我的軍隊(duì)就被擊敗了。
第二天，上完了語(yǔ)文課，我們班就多出了許多象棋比賽的場(chǎng)地，我和一個(gè)同學(xué)pk，但是他的馬后炮一招制勝，所以我就敗了。我又來(lái)另一個(gè)地方，這里，房主和我大戰(zhàn)十二場(chǎng)，房主都敗了。
上課鈴響了，我把象棋都收了起來(lái)，我覺(jué)得，今天很開(kāi)心，古人的發(fā)明真是太好玩了，我想，古代人這么聰明，我們是不是也要加把勁，爭(zhēng)取超過(guò)古代人呢？
所以我們小學(xué)生要為祖國(guó)這個(gè)大家庭造出更美好的東西，爭(zhēng)取在這個(gè)幸福的年代展現(xiàn)自己的才華。
樂(lè)趣作文600字 篇4
我十分喜歡下棋，只要拿起棋子，我所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外。
我最拿手的就是下五子棋了。一次，弟弟驕傲地向我走了過(guò)來(lái)，“聽(tīng)說(shuō)你下五子棋很厲害，不如我們倆切磋一下棋藝，看誰(shuí)下棋最厲害。”“好��！咱們比比”我爽快地答應(yīng)了。
擺好棋盤(pán)，我們就開(kāi)始下棋了。我白棋，弟弟黑棋。弟弟看了我一眼，輕蔑地笑了笑，把棋子放在了中間點(diǎn)。我手中拿著白棋，嘴角微微上揚(yáng)，把棋放在了離弟弟的棋兩格的點(diǎn)上。弟弟仿佛看懂了我的計(jì)策，他冷笑著說(shuō)：“姐，你的棋藝看來(lái)也不過(guò)如此，我必能贏下這局！”說(shuō)完，他堵住了我的`路線。
我十分生氣，可是我還是表現(xiàn)出一副鎮(zhèn)定自若的表情，遠(yuǎn)離了“危險(xiǎn)地域”，把棋放在邊角。弟弟又下了一顆棋，眼看他就要“五子”了，我想：既然堵不住他，就捉弄他，讓他嘗嘗我的厲害。
弟弟果然把第五顆棋子下在了“四棋”的那個(gè)地方，在他“吃”了我的一顆棋之后，我開(kāi)始將棋東放一顆，西放一顆。弟弟有點(diǎn)不耐煩了，他問(wèn)道：“姐，你這東下一顆，西下一顆是什么下法啊，難道……你想認(rèn)輸？”我看計(jì)謀沒(méi)有被拆穿，我也冷冷地答道：“你先好好下你的棋吧，到時(shí)候誰(shuí)自身難保還不一定呢！”弟弟被我說(shuō)得啞口無(wú)言，他惱羞成怒：“我看你就是想認(rèn)輸！”
比賽進(jìn)入了白熱化，我看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了，要開(kāi)始認(rèn)真下了。我跟弟弟的棋藝都旗鼓相當(dāng)，雙方僵持不下，后來(lái)我的步步逼近，弟弟屢戰(zhàn)屢敗，棋子總是一顆一顆地成為我的囊中之物。弟弟看他的棋越來(lái)越少，就找理由說(shuō)：“哎呀，我的作業(yè)還沒(méi)做完呢，下次再下吧！”我笑道：“弟弟，你別找理由了，我看你還是認(rèn)輸吧！”弟弟也不知怎么為自己辯解，只好認(rèn)輸了。
可想而知，我贏了。下五子棋不僅增長(zhǎng)了我的智力，還為我的課外生活增添了色彩，我愛(ài)下棋。
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