快樂(lè)是作文600字4篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)是作文600字 篇1

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。剛升入五年級(jí)的我，也十分喜歡閱讀課外書(shū)籍，因?yàn)�，每�?dāng)我翻開(kāi)書(shū)，在那綿綿如浪的文字中行走時(shí)，我總是十分快樂(lè)。

　　我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書(shū)。那套書(shū)是我從同桌那里知道的�；丶液�，我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后，當(dāng)那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時(shí)，我又驚又喜，心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書(shū)的表殼擦了又擦，顯現(xiàn)出無(wú)限的喜愛(ài)。我翻開(kāi)了《笑貓日記》中的一冊(cè)，那奇幻莫測(cè)的 故事深深地吸引了我：笑貓愛(ài)上了頂塔之上的虎皮貓；虎皮貓卻離開(kāi)了翠湖公園，使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑�路……啊！那有著磁力的故事情�?jié)把我吸引了，使我 牽腸掛肚！我囫圇吞棗，一天讀一本。

　　后來(lái)，我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了，我慢慢地品，細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)書(shū)比原先更有趣了。那一句句有趣的語(yǔ)句蹦進(jìn)了我的“大腦儲(chǔ)存庫(kù)”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了；‘我’吃過(guò)的鹽巴比你吃過(guò)的貓糧還多……我把這些語(yǔ)句用在自己的'作文上，使我的作文變得有趣、充實(shí)。漸漸地，我又學(xué)會(huì)思考了： 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會(huì)不會(huì)更好呢﹖書(shū)，伴我成長(zhǎng)、使我快樂(lè)，成了我的 friend（朋友）！

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是不開(kāi)口的老師。書(shū)，使我學(xué)會(huì)思考，使我積累了好詞佳句，使我想象力豐富，使我的作文更上一層樓；書(shū)，真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。

　　我從書(shū)中得到了許多快樂(lè)，讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶。我讀書(shū)，我快樂(lè)！

快樂(lè)是作文600字 篇2

　　你知道快樂(lè)是什么嗎？是甜的，酸的，還是苦的。有人說(shuō)快樂(lè)就是沉默的最高境界；也有人說(shuō)快樂(lè)就是努力地為別人服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)；也有人說(shuō)快樂(lè)就是從庸俗的欲念中解脫出來(lái)；也有人說(shuō)快樂(lè)就是獨(dú)特的享受，你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢？

　　初升的太陽(yáng)射出金色的光芒。草坪上開(kāi)滿了鮮艷的花朵。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天上飛著。啊，大自然多美呀！說(shuō)明小鳥(niǎo)的心情是快樂(lè)的，人也是一樣，那么，快樂(lè)是什么呢？

　　當(dāng)你看到煙囪里飄出來(lái)的不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩；當(dāng)你看到煙囪里噴出來(lái)的，不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水；當(dāng)你聞到煙囪里吐出來(lái)的'不是難聞的氣味，而是淡淡的芬芳；當(dāng)你看到我們居住的地球上的樹(shù)更綠，花更紅，小鳥(niǎo)的歌聲更是動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)時(shí)，你會(huì)快樂(lè)嗎？快樂(lè)又是什么呢？

　　當(dāng)你看到《白雪公主》中白雪公主被一位英俊的王子救了，而狠毒的王后變成了世界上最丑的女人時(shí)你快樂(lè)嗎？當(dāng)你看到灰姑娘嫁給了王子，而她的后母與姐姐遭到報(bào)應(yīng)后，你快樂(lè)嗎？快樂(lè)又是什么呢？

　　我認(rèn)為快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在知足的沉默中品嘗的快樂(lè)是具有深度，力度和強(qiáng)度的。

　　它是一枚果實(shí)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的藏種，春天的耕耘，夏季的澆灌，最后才能品嘗，它香甜爽口，回味綿長(zhǎng)。

　　用中醫(yī)的觀點(diǎn)，“喜”是一種情緒，是心的動(dòng)能，過(guò)喜氣機(jī)就緩。而“樂(lè)”是一種因精神上的高度充足而獲得的美德，它是一個(gè)人長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn)的結(jié)晶。

　　為他人，為社會(huì)的人就會(huì)快樂(lè)，為自己欲念的滿足就會(huì)喜。

　　快樂(lè)是一種值得大家一試的個(gè)性修養(yǎng)之路。

快樂(lè)是作文600字 篇3

地球是人類(lèi)的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。 太陽(yáng)懂得分享，它將溫暖的陽(yáng)光分享給大地的萬(wàn)物，讓所有生物都感受到溫暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因?yàn)樗鼤?huì)分享，所以它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物不會(huì)渴死，千嬌百媚。 分享是一種神奇的東西，它會(huì)使快樂(lè)的`人們樂(lè)上添樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人玩最心愛(ài)的東西時(shí)是獨(dú)樂(lè)樂(lè)，而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂(lè)樂(lè)，也就是大家都會(huì)感到快樂(lè)。 我記得有一次，表妹要來(lái)我家，一聽(tīng)到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的破壞王，她所到之處玩具死傷無(wú)數(shù)，碰過(guò)的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的殺傷力非常驚人。眼見(jiàn)表妹就要來(lái)了，在這火燒眉毛之際我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)絕世妙計(jì)從我腦海中閃過(guò)。要不把玩具藏起來(lái)吧！不行不行！萬(wàn)一被找到了怎么辦？倒時(shí)候玩具照樣會(huì)被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具。對(duì)！就這么做！ 啪啪啪！一陣熟悉的腳步聲從門(mén)外傳來(lái)，是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩，她見(jiàn)后便毫不客氣地玩了起來(lái)，紅潤(rùn)的小臉蛋上還露出了微笑�？粗�她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來(lái)。 表妹，我告訴你，其實(shí)玩具也有生命的，你應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具，要不然玩具們會(huì)哭的！我對(duì)表妹說(shuō)。啊？表妹驚訝地叫了起來(lái)，不哭不哭，我會(huì)好好對(duì)待玩具的，會(huì)像姐姐對(duì)妹妹一樣來(lái)對(duì)玩具！說(shuō)完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。姐姐你也玩吧！表妹遞給我一個(gè)芭比。好，我們一起玩！我接過(guò)了那個(gè)芭比對(duì)表妹笑了笑，她也對(duì)我笑了笑，那天真開(kāi)心。 通過(guò)這件事情我明白了分享會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)。浙江溫州泰順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):夏若羽

快樂(lè)是作文600字 篇4

　　書(shū)，在我們愁眉苦臉的時(shí)候可以給我們幸福；書(shū)，在我們受到挫折的時(shí)候可以給我們鼓勵(lì)，讓我們重塑信心，走過(guò)荊棘之路……不過(guò)，在更多時(shí)候，讀書(shū)帶給我快樂(lè)。

　　我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，《城南舊事》我太喜歡了，整天趴在床上看，我越看越入迷，越看越著迷，看得津津有味、如醉如癡，仿佛進(jìn)入在享受讀書(shū)的境界里。忽然，媽媽在廚房里大叫一聲：“幺兒，出來(lái)吃飯了！”媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就再次叫了一聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了，冒著火走進(jìn)來(lái)，狠狠地?cái)Q著我的耳朵，我連聲叫：“疼疼疼……疼疼！”“知道疼了，剛才干什么去了呀！我叫了你這么多聲了！”“哦！我剛才在看書(shū)�！薄皶�(shū)，早知道我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該給你買(mǎi)這垃圾書(shū)了！”“以后別看了，再看我給你扔了�！蔽衣�(tīng)完這句話，連忙把書(shū)藏在枕頭底下，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)這本《城南舊事》書(shū)。

　　到了晚上，我趁爸爸媽媽睡著了，連忙跑進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，提心吊膽地打開(kāi)燈，再次趴在床上，把藏在枕頭底下的《城南舊事》書(shū)拿出來(lái)接著看。后來(lái)，我看著看著，仿佛又進(jìn)入了讀書(shū)的.境界里，我看著眼前浮現(xiàn)出的一排排金色小字，感到太開(kāi)心了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已變成了一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生了。家里僅僅只有幾本小說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不太滿足了。于是，我纏著媽媽又到新華書(shū)店里多買(mǎi)好幾十本書(shū)。

　　書(shū)讀得越來(lái)越多，我的作文成績(jī)也越來(lái)越好，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上讀著我的作文，我的心里美滋滋的。作文

　　現(xiàn)在，我最喜歡一個(gè)人捧上一本書(shū)，細(xì)細(xì)地讀著，徜徉在文字的環(huán)抱中，讓時(shí)光在書(shū)中悄悄地流淌，讓遐想在書(shū)中盡情地馳騁，這是多么富有詩(shī)情畫(huà)意的生活呀！

　　其實(shí)，書(shū)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)有許多，它們就像快樂(lè)的小精靈時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，我非常喜歡讀書(shū)！

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