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比賽作文600字合集（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的比賽作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽作文600字 篇1
每一個人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話，我腦海中浮現(xiàn)出一年級參加演講比賽時的畫面。
那是我進入小學(xué)后，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜著快溢出胸腔的自豪，廣播里的通知還沒結(jié)束，我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場。
我坐在后臺，看到一個個上場的'選手，開始變得緊張起來，心猶如小鹿亂撞，手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的手鼓勵我。
在哥哥的鼓勵下，我緊張的心情終于得到放松。該上臺了，我自信地站在麥克風(fēng)前，向各位評委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開場，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛里，瞳孔緊縮。我的道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場嗎？不行！回去拿？還是硬著頭皮講？當(dāng)我尷尬得不知所措時，班主任老師拿著道具微笑著朝我走來，并自然地將道具遞進我的手里。
終于可以正常演講了，不順利的開場，并沒有影響到我的情緒。評委頻頻點頭，觀眾不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時，下面?zhèn)鱽黻囮囼}動引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴音器里的聲音呢？望著拿著麥克風(fēng)沖上來的工作人員，我才意識到麥克風(fēng)出問題了。唉，咋這么倒霉！
被中途打斷的我不知如何繼續(xù)，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑著向驚慌失措的我示意：繼續(xù)。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開時自信也隨之而來。
終于，在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因為實在是一波三折�。�
比賽作文600字 篇2
今天，老師說要舉行扳手腕比賽，同學(xué)們聽了議論紛紛，有的已經(jīng)在摩拳擦掌躍躍欲試了；有的看著自己的小拳頭出神，似乎在掂量自己的拳頭到底有幾斤幾兩，能不能闖進決賽；還有些膽小的已經(jīng)輸了陣勢，在那小聲嘀咕著：“我向來力氣小，待會可怎么辦？”
接著，老師開始給我們講解游戲規(guī)則。我們先分組，先經(jīng)過組內(nèi)比賽，選出勝出者進行決賽，最后幾位代表再進行決賽。
很快，激動人心的組內(nèi)比賽開始了，同學(xué)們一個個挽起袖子，兩兩之間右手緊握，準備大干一場！隨著老師的一聲令下，每個同學(xué)都使出了全身的力氣，誓要在最短時間內(nèi)將對手打敗。我一直咬牙堅持著，腳像是老樹根一樣緊緊地抓著地，右手雖然已經(jīng)酸脹得近似麻木，可我知道一句話，叫“輸人不輸陣！”不堅持到最后一刻誓不罷休！我抬頭看看身邊還在堅持抗戰(zhàn)的同學(xué)們，他們都還在全力以赴這場持久戰(zhàn)。有一對還是兄弟呢，可是“戰(zhàn)場”哪有禮讓？你瞧那位哥哥的板寸都根根直豎。
又過了一會兒，小組賽結(jié)束了，組內(nèi)勝者已決出，當(dāng)然，也包括我。當(dāng)最后一組決出勝負時，全場都響起了掌聲！
精彩的好戲還在后頭呢！我們幾個勝出者馬上就要進入復(fù)賽了，大家活動下筋骨，便準備開戰(zhàn)！第一個上場的是我，而這次我的對手是小金同學(xué)。當(dāng)老師一聲令下，我就使出九牛二虎之力，對手小金沒想到我來勢洶洶，她的手明顯體力不支向下傾，就在這關(guān)鍵的時候，她竟然使出“暗器”，拿出另一只手在我手臂上一掐，還用眼神示意我這叫“兵不厭詐”，我被這招驚得叫了起來，力氣馬上變?nèi)趿�，手臂開始晃動了。我用眼角的.余光瞄到小金開心地笑了，我就明白時機已成熟。于是，我?guī)е鴿M腔的憤怒爆發(fā)出了洪荒之力，以壓倒性的氣勢絕地反擊，成功地將她打敗了！當(dāng)看到她落寞的神情，我也忍不住遞給她一個眼神——“笑到最后才是王者”！
這場扳手腕游戲可真是太刺激了，它帶給我的不僅是歡樂，還有一個道理：堅持不懈，永不放棄！
比賽作文600字 篇3
今年暑假的一天下午，我們?nèi)胰嗽诩依镞M行了一次別開生面的書法比賽。一切準備就緒后，我清了清嗓子宣布：“本次寫字比賽是由小動物來完成，人是幕后指揮，能讓小動物寫出一個字或畫出一幅畫為及格，誰最有創(chuàng)意誰就是贏家�！闭f完，我們都各自秘密準備了一番，然后我們?nèi)齻�人互相看看，都是一副胸有成竹的樣子。
比賽開始了，媽媽首先登場，只見她在干凈的地板上鋪了一張大白紙，在紙上零零散散地撒了小米，又在一個淺盤子里倒上綠色的顏料水，她要干什么？我和爸爸對視著，心里直納悶。媽媽卻朝我們神秘一笑，然后拿出一只小雞，在顏料盤里把小雞的爪子蘸濕，放在白紙上。小雞在紙上啄米，一會兒，紙上便“畫”滿了綠色的葉片。我和爸爸為媽媽的奇思妙想拍手叫絕，媽媽得意地說：“怎么樣，這叫‘雪地翠竹圖’。”就在媽媽為她的.杰作陶醉時，小雞一下子坐在了白紙上面，把顏料弄得模模糊糊，再也看不清了。媽媽沮喪極了。
爸爸出場了，要我和媽媽還有他一起下樓，我們?nèi)藖淼搅宋浵伕C旁。只見爸爸用餅干屑在洞口拼了一個“勝”字，片刻之間，一群螞蟻爬了上去，地上形成了一個黑黑的“勝”字，爸爸正興高采烈地欣賞著自己的作品，眨眼間，地上已經(jīng)一片空白，螞蟻們把餅干屑運回了洞里，爸爸敗了。
最后該我出場了，我吸取了爸爸的教訓(xùn)，心想：螞蟻能把餅干屑搬走，我就給它來個搬不走的。我先用膠水在地上寫了一個“奇”字，又在上面撒了白糖。螞蟻哨兵一會兒就引來了一群同伴，立刻，地上形成了一個“奇”字，它們也想把糖搬走，可腳卻被粘在膠水上了。
爸爸媽媽傻了眼，異口同聲地說：“還是亮亮最有創(chuàng)意，我們認輸�！�
比賽結(jié)束了，不僅我們?nèi)胰耸斋@了快樂，想必小雞和小螞蟻也感到了新奇、高興吧！
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