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    2. 想到的作文600字

      時間:2024-01-10 09:45:21 作文600字 投訴 投稿
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      想到的作文600字4篇(優(yōu)秀)

        在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的想到的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      想到的作文600字4篇(優(yōu)秀)

      想到的作文600字 篇1

        如果你的未來,是一個未知數(shù);如果你要用五十年的生命,去實(shí)現(xiàn)一樣人生目標(biāo)。那么,你會選擇什么?人生理想,對人來說總是那樣的虛無縹緲?此七b不可及,可是,它其實(shí)對我們來說,是那樣的重要。

        心理老師的一番話,令我們都陷入了深思。

        假如你們的每一年代表了100元,你們每個人都擁有五十年的壽命,那么,你會選擇什么呢?

        一樣樣人生中我們需要的.東西,出現(xiàn)在大屏幕上。

        開始時,出現(xiàn)了健康;蛟S是因?yàn)楦诖院竽敲篮玫臇|西,同學(xué)們亦都是很謹(jǐn)慎,小心翼翼地叫價(jià)。

        前幾樣?xùn)|西,賣的價(jià)格都不是很高。

        我也是順手牽羊,找了樣大家都不太喜歡的東西——誠實(shí)輕松拍下。誠然,或許大家追求的都是一些共同的。但是,競爭的太過激烈,便很難得到,不如先去得到些無人競爭的。

        時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,一樣樣人生中很重要的東西,均被大家買走。

        到了美貌這項(xiàng),我也參與了拍買。

        說實(shí)話,不是很想要。

        再說實(shí)話,其實(shí)我不過是行小人之心,妄圖抬價(jià)罷了。

        可惜同學(xué)們太聰明了,直接沒人競拍。

        略有些無語,有種被看穿了的感覺。但是,誰又知道禍兮福兮呢?

        美貌,難道真的就不重要么。

        再觀后來人生中的物品,盡管大家都并不是很需要,但卻異口同聲喊出了最高價(jià)格。

        畢竟,人生怎能沒有一項(xiàng)與己相伴。

        可是,只有二十樣物品,于是,大多數(shù)同學(xué)都是一無所得。

        在這種情況下,我卻占據(jù)了兩樣,看起來略有突兀。

        好吧,既然也選了誠實(shí),那便誠實(shí)地說:

        我所獲得的,都不是我最想要的?,人生道路漫長多變,你或許追求一樣?xùn)|西卻無從獲得。

        那么,便不如轉(zhuǎn)而另覓他徑,或許會有所得。

        心理課后,也略有感悟。隨手寫下此文,望莫挑揀。

      想到的作文600字 篇2

        夏天的時候,正逢太陽最熱的時候,我校要召開夏季運(yùn)動會。

        這是初中以來,我第一次參加運(yùn)動會,當(dāng)時有一個女子1500米長跑,我興高采烈地報(bào)了名,沒有想到,同學(xué)們說跑1500米會很累,我開始有些后悔,不知自己報(bào)這項(xiàng)比賽是對還是錯。

        終于迎來了這次運(yùn)動會,快到我上場了,同學(xué)們都給我加油鼓勁。一聲槍響,我奔跑了起來,前面的人不斷擺動的手臂和矯健的步伐振奮了我。開始的兩圈還好,可是接著三圈四圈,我漸漸疲勞了,我開始大口大口地呼吸?擅恳淮挝氲.空氣都像大鐵塊一樣壓進(jìn)我的肺部,我又快速地呼出來;我的心臟迅速地跳著,比我的腳步還快,沖擊著我的身體,我的步伐也就越來越沉重,像灌了鉛一樣。呵!我還自嘲地怪地心引力偏偏在我跑步的時候特別強(qiáng),不過我沒有放棄,還是一直不停地跑下去……

        五圈的時候,我似乎覺得不那么累了,只是機(jī)械地跑著,腳也不那么重了,我就那么定定地看著前方,保持著均勻的呼吸,堅(jiān)強(qiáng)地跑著,這時已沒有了疲憊。

        到第七圈的時候,我想:最后一圈了吧,我依稀可以看見終點(diǎn)了,可是我卻覺得它像個頑皮的小孩,我進(jìn)一步,它就退兩步,總也不到不了我前面來。最后,還有一步之遙,我邁了過去,我成功了!

        沒有想到,我竟能跑完了1500米,這次跑步是一個成功的開始,我相信跑步時的毅力會一直陪伴我迎接更多的挑戰(zhàn)!

        點(diǎn)評:這篇文章細(xì)致地寫出了跑1500米比賽時的心理活動,人生不也如此嗎?在挑戰(zhàn)面前,不放棄,努力堅(jiān)持就會成功。

      想到的作文600字 篇3

        我冷眼看著這一切,仍舊沉默著。

        那個笑靨如花,走路時蹦跳如精靈的少女,扎著可愛的馬尾,背著粉色的書包,每天從這條路上經(jīng)過。我關(guān)注她已經(jīng)很久很久了。

        我記得,那是一個下午,昏暗的天空,壓的人喘不過氣來。女孩像往常一樣,一臉的燦然,準(zhǔn)時出現(xiàn)在這里。綠燈亮起,她平靜地向馬路對面走去。此時,一輛黑色的車像一道閃電,疾馳而過。

        “嘭——”

        女孩如一只白色的蝴蝶,在空中起舞,然后,一聲不響地臥在路旁,噴涌而出的鮮血染紅了她的白紗裙,像極了一朵正在盛開的.彼岸花,凄美得奪人心魄。

        車主是個中年男人,挺著啤酒肚,臉上紅紅的,眼神迷離。突然的變故,讓他清醒了許多,惶恐不安瞬間將他淹沒。幾秒后,他的目光變得決絕,迅速發(fā)動車子,一溜煙消失在路的盡頭。

        女孩靠著僅存的一點(diǎn)意識,掙扎著向路人發(fā)出求救。

        第一目擊者,是一對母子。小男孩年紀(jì)與少女相仿,他正要施救,卻被母親一把拉住,那位母親眼里只有驚恐,只有憤怒,拉著男孩匆忙離開。

        一分鐘,兩分鐘,十分鐘過去了……

        女孩的意識變得模糊,可沒有一個人愿意幫她,都冷眼看著這一切,當(dāng)然,也包括我。

        終于,一位拾荒老人出現(xiàn)。她看見了女孩,驚慌地扔下了手中的袋子,手忙腳亂地將女孩扶起來,靠在自己的身上,卻不知所措。隨即,她向周圍的人們喊幫忙,最終,女孩在路人的幫助下,被送往醫(yī)院。

        環(huán)衛(wèi)工清除了路上的血漬,像是什么都沒有發(fā)生過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。人潮人海,車來車往,一切都平靜得一如死灰。記錄和目睹這一切的,只有我的雙眼和時光。

        我是一個冰冷的機(jī)器——攝像頭,永久地待在這城市的一隅。我沒有感情,不會說話,也不能活動,我的職責(zé)就是待在這里,誠實(shí)地記錄這里發(fā)生的一切。

        原來,人也不過是有著美麗外表的機(jī)器,僅此而已。

      想到的作文600字 篇4

        “今年怎么就有個這種?哎……”說這話的人,一邊搖頭,一邊無可奈何地?cái)傞_兩手。你猜這是誰說的呢?我?不不,我怎么會說這種話?我高興都來不及呢!

        一向不讓我碰手機(jī)的媽媽,也只能無可奈何地把手機(jī)遞給我。仔細(xì)想想,平時查資料,媽媽雖然讓我用手機(jī),但用不了多久,就要回手機(jī),還不忘追問我有沒有干壞事、偷玩游戲了沒有……哎,說起往事,真是一言難盡啊!可現(xiàn)在呢?就算幾個小時機(jī)不離手,她也不敢對我說一句話,只是一個人小聲嘀咕:“今年怎么就有個這種。堪ァ泵棵柯牭竭@句話,我就忍不住笑。

        當(dāng)然,媽媽也不會讓我這么一直捧著手機(jī),盯著屏幕,總是千方百計(jì)地找一些毛。骸半x手機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn),注意自己的視力,別上幾個月網(wǎng)課,變成一個近視眼!用手機(jī)架把手機(jī)支起來,別總是捧得那么近,好像一不捧,誰能把手機(jī)拿走似的!”“怕您了!”我小聲抗議。媽媽每次嘮叨的時候,我都情不自禁要回她一句。當(dāng)然,我心里也知道,過去媽媽不讓我玩手機(jī),就是怕耽誤學(xué)習(xí),現(xiàn)在不讓我捧手機(jī),就是怕我學(xué)習(xí)時傷害了眼睛。

        今年,新型冠狀病毒弄得我們開不了學(xué),只能在手機(jī)上網(wǎng)課。有一些同學(xué),借著上網(wǎng)課的名號,打游戲、看小說、刷抖音、玩微信……想想也是,上網(wǎng)課適合那些自覺自律的`人,那些學(xué)習(xí)不自覺的人,誰能把他們怎么樣,就算拴住他的人,也是拴不住他的心啊!

        再過幾個月,考試的成績就能分出哪些是自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生,哪些是假裝學(xué)習(xí)的學(xué)生了。自覺的,不管什么時侯,不管在什么地方,都會認(rèn)真學(xué)習(xí),所以她的成績一真非常好;而那些假裝的,好不容易沒有了老師的看管,可以隨心所欲,想干什么就干什么了,成績自然就會下降。

        這段時間,我雖然天天都捧著手機(jī),但我從來不在上課時間玩,總是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。我真心希望大家也可以認(rèn)真學(xué)習(xí),就像在學(xué)校的課堂上一樣,這樣的話,我們就都能取得一個好成績,得到初中老師的認(rèn)可,讓自己升入一個理想的班級。

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