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    2. 友誼的作文600字

      時(shí)間:2024-01-10 16:18:14 作文600字 投訴 投稿
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      友誼的作文600字錦集【4篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的友誼的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

      友誼的作文600字錦集【4篇】

      友誼的作文600字 篇1

        上初中了,我徹底的變了,小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不折不扣地?fù)v蛋鬼,現(xiàn)在的我是一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。這一切的變化都是因?yàn)橐粋(gè)人——王翔

        王翔是我小學(xué)時(shí)的同桌,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩兒,是老師心目中的好學(xué)生。老師讓他跟我一桌無(wú)非是想讓我向他學(xué)習(xí),可我怎么看他都不順眼。天天找茬吵架,上課打擾他聽(tīng)課,本以為能把他拖下水,可誰(shuí)想到每次考試成績(jī)還是那么好,多次算計(jì)都不成功,我很是頭痛,我暗下決心一定要讓老師把他挪走!皇天不負(fù)有心人終于等到機(jī)會(huì)了——朗誦會(huì)

        終于輪到我上場(chǎng)了。

        “我朗誦的題目是《我的同桌》,我的同桌長(zhǎng)著一雙老鼠眼… …記得有一次某同學(xué)有事要聯(lián)系一同學(xué),但手機(jī)里沒(méi)存他號(hào),于是就給王翔發(fā)了一條短信內(nèi)容是這樣的`:“請(qǐng)問(wèn)有某某的手機(jī)號(hào)嗎?”后耐心等候回復(fù),5分鐘后,終于收到回復(fù)了,迫不及待打開(kāi)短信,赫然寫著,“有啊”兩個(gè)大字。 無(wú)奈之下,只能又再發(fā)短信給他,“那么,請(qǐng)告訴我好嗎?”又繼續(xù)等了五分鐘,收到了回復(fù),再次迫不及待地打開(kāi)來(lái)看,赫然寫著另外兩個(gè)字,“好啊”!

        再看講臺(tái)下的同學(xué),都用譏笑的眼神看著王翔,他的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅的。結(jié)果可想而知,我成功了,第二天他就挪座了,可全班也再也沒(méi)有一個(gè)人愿意和我一桌,從此我便過(guò)上了孤家寡人的生活。

        我為自己的搗蛋、特性,感到前所謂有的自豪。直到后來(lái),一次體育小測(cè)試上,我失手從雙杠上跌落,才恍然察覺(jué)到無(wú)處不在的孤獨(dú)。因?yàn),在?chǎng)的所有同學(xué),竟無(wú)一人愿意前來(lái)幫我。我癱坐在地上,疼痛和懊悔充斥了我的大腦。最終,是我當(dāng)初的那個(gè)同桌王翔把我扶到了醫(yī)務(wù)室。那翻涌的熱淚,從我的心門上撲騰而出。

        他給予我的溫暖和友誼讓我無(wú)法忘記,他那么不計(jì)前嫌的真心幫助一個(gè)昔日羞辱他的仇人,這一切感化了我,是他用他和我之間的友誼把我從壞孩子族拉到了好孩子族,朋友謝謝你的友誼,祝我們友誼之花常開(kāi)。

      友誼的作文600字 篇2

        有人說(shuō)友誼是世界上最美的花朵。的確,我也這樣認(rèn)為。但人的友誼若要和狗比起來(lái),我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的,甚至說(shuō)是自愧不如的,至少我有這個(gè)感觸。

        奶奶家有兩只狗,杰克和爽爽。杰克比爽爽大一歲。爽爽來(lái)是,才1個(gè)月大,可以說(shuō)是杰克把爽爽一手帶大的。它們生活的'無(wú)憂無(wú)慮,十分快樂(lè)。爽爽很嘴攙,在吃飯時(shí),總是吃完了自己的那一份再去搶杰克的,令人驚訝的是,杰克竟不象別的狗一樣護(hù)食,而是趴在一旁,等爽爽吃飽了再去吃(其實(shí),爽爽吃飽后,碗里的飯已經(jīng)很少了)。久而久之,杰克和爽爽之間竟有了一種默契,杰克總要等爽爽吃飽后再去吃飯?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知,爽爽在馬路上玩的時(shí)候,竟遭到了飛來(lái)橫禍。就這樣,爽爽帶著全家人的悲傷去了另一個(gè)世界。可杰克不知道這一切,吃飯時(shí),仍然一如既往的等爽爽來(lái)吃飯。一天,兩天,三天。杰克好象在家人的悲傷神氣中看出了什么。它經(jīng)常雙眼無(wú)神的仰望天空。我想,爽爽可能在天空的某處云彩后面看著杰克,它并沒(méi)有去天國(guó),因?yàn)樗岵坏梦覀儯岵坏眠@個(gè)世界,更舍不得等它回來(lái)吃飯的杰克。它一直在守望杰克,不然杰克怎么會(huì)一直抬頭望天呢?

        每到天黑,杰克總向天空發(fā)出幾聲深沉的犬吠,這犬吠是我聽(tīng)到過(guò)最悲慘凄涼的聲音,它一定是杰克痛苦的呻吟,不然怎么會(huì)令人如此心痛,以至使人心都碎。這叫聲也許是杰克在向天上的爽爽慰問(wèn);也許是杰克對(duì)漫天的繁星訴說(shuō)自己的不幸;也許是想請(qǐng)夜風(fēng)幫忙向爽爽表達(dá)思念。一萬(wàn)個(gè)也許中,都表達(dá)了杰克與爽爽之間的濃濃友誼和思念。

        人們說(shuō)狗有靈性,看了這一幕,我深有感觸,狗的友誼竟如此的偉大!

        夜涼如水的夢(mèng)境只,我又看到了那一幕:杰克趴在一個(gè)裝滿了食物的碗旁,默默地等待著,等待著。

      友誼的作文600字 篇3

        在我的映象里,總有一個(gè)小小的身影在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,陪著我笑,陪著我哭,陪著我……那時(shí),她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。

        那時(shí),我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當(dāng)時(shí)老師的話來(lái)說(shuō),就是形影不離!記得開(kāi)學(xué)那天,我和她一起去學(xué)校,因?yàn)槲以缟蠈W(xué),所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒(méi)維持多久,就被幾個(gè)同學(xué)給破壞了。因?yàn)槲覀冏x的是一年級(jí),所以我認(rèn)識(shí)的,見(jiàn)過(guò)的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。

        不料,這美好的`一切卻被幾個(gè)不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時(shí),他們走了過(guò)來(lái),本來(lái)這不會(huì)影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我不肯,他們還說(shuō):"還不滾開(kāi),矮子。⒈緛(lái)呢,她對(duì)這件事沒(méi)什么反映,可聽(tīng)了他們那句話,她也發(fā)怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說(shuō)一遍!”那幾個(gè)男生愣了一下,隨后就說(shuō):"當(dāng)我不敢啊,滾開(kāi)點(diǎn),矮子。⑺纳袂樵絹(lái)越難看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽(tīng)到了她那句話后,我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了,她又冷冷的說(shuō)了一句:"再說(shuō)一句?。⑦@句話再一次的把他們鎮(zhèn)住了,我也打了一個(gè)寒顫:認(rèn)識(shí)她2年了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣!見(jiàn)他們沒(méi)有什么反映,她顧不上女孩子應(yīng)有的矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著她,她反過(guò)臉來(lái),恢復(fù)到了從前的面容笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事了,我們走吧!蔽艺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著她走了

        從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她,也再?zèng)]有見(jiàn)到向她那樣的朋友,現(xiàn)在我時(shí)不時(shí)就會(huì)想起她,想起我那真摯的朋友。

      友誼的作文600字 篇4

        友誼,一個(gè)在尋常不過(guò)的字眼,它是信任,是付出,它能讓人心溫暖,它可以讓心靈干枯的人滋潤(rùn)。

        ——題記

        鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,一只瘦弱可憐的矮腳豬出生了。它是那么不幸,差一點(diǎn)兒慘死在阿拉布爾的斧頭下,它又那樣有幸,善良的小姑娘弗恩救下了它,并給它取了名字“威爾伯”,負(fù)責(zé)的給了威爾伯一個(gè)快樂(lè)的童年。小豬長(zhǎng)得飛快,于是它來(lái)到了朱克曼家的谷倉(cāng),與一群動(dòng)物生活著,還遇見(jiàn)了好朋友夏洛。但是,威爾伯將在圣誕夜時(shí)變成熏肉火腿,因此,尊重友誼的夏洛決定做些什么,來(lái)幫助威爾伯······

        威爾伯是幸運(yùn)的。它在一個(gè)還不熟悉的環(huán)境里,找到了能改變自己一生的好朋友——夏洛,這只機(jī)智、善良、極會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛。當(dāng)它辛勤地織出一個(gè)又一個(gè)“奇跡”的時(shí)候,威爾伯卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。這樣,“了不起”、“光彩照人”的“王牌豬”在夏洛用一生換來(lái)的庇護(hù)下,度過(guò)了“名豬”安安穩(wěn)穩(wěn)的'一生。

        是什么讓夏洛如此愿意幫助威爾伯呢?是朋友之間的愛(ài),即使它知道早晚要面臨分離……

        我有一個(gè)從小就在一起玩兒的伙伴,直到現(xiàn)在,我們心中都銘刻著一句話。一年級(jí)時(shí),她的媽媽就告訴她說(shuō),我們不論玩的多好,六年之后的某一天,還是會(huì)分開(kāi);锇榘堰@句話告訴了我,她一邊說(shuō)一邊忍不住哭了出來(lái),我只是沉默不語(yǔ),淡淡地看著她哭紅了的眼睛·····

        之后的六年,她無(wú)微不至地照顧著我,在我眼中她似乎比超人還要能干,總是什么都想著我,而我卻只能看著,什么都不會(huì)。有時(shí),我熱心上去幫忙,反而弄糟了她辛苦做好的東西,我會(huì)不斷地自責(zé),而她總安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,大不了再來(lái),沒(méi)什么可自責(zé)的······”就像夏洛一樣,永遠(yuǎn)地庇護(hù)著威爾伯!安徽摲值亩噙h(yuǎn),我們的心都在一塊兒,距離是分不開(kāi)友誼的!”

        抬頭仰望,墻角的那只夏洛的子孫,正在用心地編織,不知此刻的它又將創(chuàng)造怎樣的美好·····

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