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    2. 聽(tīng)的聲音作文600字

      時(shí)間:2024-01-10 18:37:19 作文600字 投訴 投稿
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      [熱]聽(tīng)的聲音作文600字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的聽(tīng)的聲音作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      [熱]聽(tīng)的聲音作文600字

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇1

        一個(gè)日影斑駁的午后,雖已褪去正午的暴熱,可空氣里仍舊氤氳著太陽(yáng)的味道。我皺著眉頭,在街上游走。

        手持一個(gè)飲料瓶,剛想再喝一口,可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墻角,可正不巧,手一伸撞到了從背后走來(lái)的小孩身上。正不擋道,我也無(wú)心去撿,“算了,不撿了”我喃喃的說(shuō)道,便準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        可忽然聽(tīng)到“嗵——”的一聲,尋聲向后望去,那個(gè)小女孩靠著垃圾桶,手里拿的正是我剛剛掉的瓶子,一不小心撞在了外箱。她高舉著手,似乎在扔瓶入箱。

        我的心不禁為之一怔,我這么大的人了,竟連這個(gè)小女孩也不及?我撓了撓頭,撇著嘴,我該怎么做呢,就這樣傻傻的看著?

        周圍是一片吵嚷。那個(gè)女孩仿佛定格在游走的人群中。正當(dāng)我決心去幫她的時(shí)候,又“嗵——”的一聲,她把那個(gè)瓶投了進(jìn)去?吹剿龘P(yáng)起了嘴角。我停止了腳步,退后了幾步,為此慚愧不已。見(jiàn)她漸漸遠(yuǎn)去了,我才轉(zhuǎn)身。面對(duì)眾人,我竟顯得有些無(wú)地自容了,臉一下子漲得通紅,差點(diǎn)兒就要燃燒了。

        機(jī)械地走在街上,在轉(zhuǎn)角處,習(xí)慣地跨過(guò)去。等等,我突然停下,腳后跟那只早上就躺那兒的瓶子,果然還在那兒。就離箱口一步之遙。我彎下腰,撿了起來(lái)。邁出一步,“嘭——”的一聲落進(jìn)去了。當(dāng)瓶觸及到箱底的`那一聲,腦海里又浮現(xiàn)了下午那個(gè)女孩幫我扔瓶的情景。

        這一聲,正如生命拔節(jié)的聲音。雖只有短短的一瞬,卻響徹心靈成長(zhǎng)的幽谷,在空氣里散去,卻在生命的交響樂(lè)中佇存。

        陽(yáng)光鋪灑在生命上,聽(tīng)聲聲拔節(jié)的聲音,從一個(gè)極微小的世界發(fā)出,是我褪去了一身稚嫩。

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇2

        四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽(tīng)大自然的聲音。

        ——題記

        傾聽(tīng)春

        “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦懵(tīng)到了嗎?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水。”伴著春天輕盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。

        傾聽(tīng)春,我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)。

        傾聽(tīng)夏

        “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!蹦懵(tīng)到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無(wú)限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹(shù)上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵!皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來(lái)發(fā)話“你們都是天生的歌唱家!

        傾聽(tīng)夏,我傾聽(tīng)到大自然的變奏與交響。

        傾聽(tīng)秋

        “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵(tīng)到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的.弧線。

        “唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語(yǔ),落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。

        傾聽(tīng)秋,我傾聽(tīng)到了落葉的無(wú)私。

        傾聽(tīng)冬

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦懵(tīng)到了嗎,這是雪花的聲音,雪花無(wú)聲勝有聲。白色的祝福里,我聽(tīng)見(jiàn)雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。

        傾聽(tīng)秋,傾聽(tīng)落葉的嘆息;傾聽(tīng)冬,傾聽(tīng)雪花的歡歌。

        傾聽(tīng)冬,我傾聽(tīng)到了雪花的祝福。

        一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽(tīng)著大自然的聲音,傾聽(tīng)著豐富的情愫,傾聽(tīng)著深長(zhǎng)的哲理!

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇3

        步履匆忙的日子,忽略了許多美麗,無(wú)暇顧及眼中由懵懂愈漸明晰的脆響,只零星地看見(jiàn),充滿夢(mèng)幻的童年,還有我們漸行漸遠(yuǎn)的足跡……

        ——題記

        蓓蕾初綻,喚醒我的耳朵和冰封了整個(gè)回憶的大腦。一聲脆響,仿佛在心中留下美好的希冀。

        花開(kāi)的聲音,就是如此自然清新。

        春天的柳絮,夏日的枯蟬,深秋的落葉,冬季的'飄雪……每個(gè)季節(jié)的歡樂(lè)重新浮上心頭,很親切,很溫暖,方知自己在行走時(shí)拋棄下多少零碎的笑靨。步履匆忙的歲月,甚至忘記梳理在一個(gè)季節(jié)砰然跳過(guò)的時(shí)間。

        又是一聲脆響,回蕩在空曠的心間。驚愕之中回望鏡中日益長(zhǎng)高的身軀,感慨歲月竟不覺(jué)間丟下孩提時(shí)代的純真,跨入花季。

        成熟正邁著穩(wěn)健的步伐,向我走近。

        沒(méi)有多少遺憾,在這個(gè)可以幻想,可以騰飛,可以擁有的年紀(jì),珍惜自己花開(kāi)的聲音,用自己愈漸明晰的思想,詮釋生命所給的意義。

        校園洋溢著青春的芬芳。飄動(dòng)的裙裾,灑脫的身影,仿佛是青春的期待,見(jiàn)證著每個(gè)人的成長(zhǎng)。陽(yáng)光斜斜地灑落在人們的肩頭,那么富有動(dòng)感。

        張開(kāi)雙臂,讓自己融入這片溫暖,思想似乎游離了身體,停靠在大海中的一艘船上,金色撒滿整個(gè)甲板,均勻地打碎海波,駛向遠(yuǎn)方。

        時(shí)常如此,沉浸在自己的遐想里。朋友輕拍肩頭,才緩過(guò)神來(lái),看著夕陽(yáng)的余輝撒遍半個(gè)天空。

        花季里的青春交響曲還在繼續(xù),我的海,我的帆,仍然在蔚藍(lán)中無(wú)邊際地游蕩,側(cè)耳聆聽(tīng)著每次花開(kāi)的聲音,見(jiàn)證著每個(gè)成長(zhǎng)的印記。在這樣的年紀(jì),我的熱情盡情綻放,我的海延伸得更遼闊,我的帆漂泊得更遙遠(yuǎn)!

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇4

        自然萬(wàn)物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽(tīng),用心看,就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)所有生命發(fā)出的自己的聲音,無(wú)論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。

        你聽(tīng)到過(guò)小草和花兒的對(duì)話嗎?平常時(shí)候,花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何。可當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你用心聽(tīng),就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ),似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒們也頻頻點(diǎn)頭,對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

        你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎?在一個(gè)晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒(méi)有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起,用心聽(tīng),你似乎聽(tīng)到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信,月亮聽(tīng)完幸福地笑了,她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的'牽掛。風(fēng)過(guò)后,月亮變得更亮了,好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽(yáng)剛剛升起,清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息,太陽(yáng)聽(tīng)了也似乎高興起來(lái),連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。

        你聽(tīng)到過(guò)蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無(wú)反顧的飛向了遠(yuǎn)方,開(kāi)始了它們唯一一次的生命之旅。

        你聽(tīng)到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎?只要你用心聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇5

        蟬聲未了,牽扯著我碎亂的思緒。陽(yáng)光依舊耀眼,照射著我的回憶。這讓我想想那一刻的回憶,仿若又灼熱著我的內(nèi)心。

        那是夏日的夜晚,蟲聲寂寂,月光如水。我又如往常一般,躲在被窩里,即便困意難忍,我還是倔強(qiáng)著數(shù)著數(shù),聽(tīng)著時(shí)光隨著鐘擺“嘀嗒,嘀嗒”走完一圈又一圈,等待著耳朵里出現(xiàn)熟悉的腳步聲——我媽媽的腳步聲。她總是出差,到很晚才回家。我覺(jué)著,她只要一出現(xiàn),這世界少許,便會(huì)安心些吧。我仍然倔強(qiáng),倔強(qiáng)到月光都會(huì)暗淡些。

        “啪嗒,啪嗒”。困意頓時(shí)消散,時(shí)光做估計(jì)也走累了。我的心,我的耳朵都被這拖鞋一下一下給吸引著。是誰(shuí)?我的內(nèi)心其實(shí)早就給做出判斷,卻還是要問(wèn)問(wèn),好讓我興奮的內(nèi)心有個(gè)底限。我拉扯好被子,靠上枕頭,縷縷汗津津的發(fā)絲,裝做一個(gè)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),最隨性的姿勢(shì),等待著媽媽的撫摸,與聽(tīng)腳步聲的臨近。

        “啪嗒嗒,啪嗒嗒“。隨著腳步聲的臨近,我早已準(zhǔn)備好,閉上眼睛。我仿佛已經(jīng)聞到媽媽的香味,呼吸也平穩(wěn)多了,心中也有了著落。就在我已經(jīng)覺(jué)著媽媽要來(lái)蓋被子時(shí),等待我的不是撫摸,也不是被子的上拉,而是腳步聲的遠(yuǎn)去。我的心,驟地緊了一下,但還是咬著嘴唇,不敢相信,不敢推翻我心中的另一個(gè)推斷。我什么也沒(méi)做,只是聽(tīng)著腳步聲的遠(yuǎn)去,直至消失,直到我都沒(méi)察覺(jué)出淚已經(jīng)沾濕枕頭。那只是奶奶的腳步聲啊,可是我卻轉(zhuǎn)換成了自己的`愿望罷了。失望難過(guò),我好像掉深淵中,慢慢的繼續(xù)跌落,去夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。

        蟬聲末了,我的思緒依然碎落,隨著陽(yáng)光的照射,飄走了。留下的只是那一刻內(nèi)心的苦澀,心中的腳步聲依然在耳邊回蕩。

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇6

        這么近那么遠(yuǎn),走在世界的后面。我埋首尋路,不愿看見(jiàn)內(nèi)心的牽連。

        ——題記

        每當(dāng)我問(wèn)起父親:“爸爸,為什么你走得這么快?等等我們不行嗎?”他總是沉穩(wěn)地回答我:“如果我不繼續(xù)往前走,那么你也就不會(huì)努力向前了。”我疑惑著,并不知那是什么意思。

        畢竟那時(shí)我還小,五六歲,個(gè)字很矮,才與父親的腰間平齊。同父親上街,就像個(gè)球似的在他身旁繞來(lái)繞去。每當(dāng)他抬起腳準(zhǔn)備跨出去時(shí),我就開(kāi)始嚷嚷:“爸爸,走慢一點(diǎn),等等我!憋@然是父親的腳步過(guò)快,而個(gè)矮的我總是在后面努力地追。

        在我小時(shí)候的記憶里,父親的腳步是最快的,每次,我們的距離都被拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我總是被落在后面。隔了這么遠(yuǎn),我聽(tīng)到的腳步聲是那樣的微弱、那樣的渺小,甚至若隱若現(xiàn)……

        可是在那一天,我聽(tīng)見(jiàn)的腳步聲不再那么遙遠(yuǎn)。它,漸漸隔近。

        不是父親停了下來(lái),而是我已經(jīng)跟上了他。我上了初中,他也陪伴者我一路走著。我感到疲倦、無(wú)助、無(wú)可奈何,我追不上他的腳步,我向他呻吟,可最后,他還是沉穩(wěn)的走著,絕不停止。但我要感謝他,這一路上,他都陪著我,不管是苦還是累,正因?yàn)槿绱,我加快著我的步伐,越走,就越充?shí)。

        現(xiàn)在,父親慢慢地減弱了速度,而我卻替補(bǔ)了他正衰弱著的速度。我們之間的.距離,越來(lái)越貼近,近得觸手可及,甚至是可以傾聽(tīng)到,他腳步的聲音。

        以前的距離總是那么遠(yuǎn),現(xiàn)在的距離是那么近。這一路都有你——父親。也許,又會(huì)在某一天,我們之間,沒(méi)有了距離。而我踏上了另一條道路,你對(duì)我笑著說(shuō)離別。你將止步,靜靜地回過(guò)頭,回味著那從渺小到跟前的一步步腳印,思念著那從輕微到穩(wěn)重的一道道痕跡,而這時(shí)的心情,誰(shuí)又說(shuō)得清?

        這么近那么遠(yuǎn),走在父愛(ài)的后面,我埋首尋路,不愿看見(jiàn)內(nèi)心的牽連。

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇7

        時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛一瞬間,回到了以前。

        小時(shí)候,體弱多病加上不愛(ài)運(yùn)動(dòng),練就了遇到困難就退縮的性格。

        天下著雨,它也在為我嘆息吧!抱著不及格的試卷回到家,望著爺爺那嚴(yán)肅的面容,我怯怯的回答道:“我不想讀書了。”“唉”那佝僂的身影帶著失望顫巍巍的走進(jìn)里屋,只剩下一片黑色的落寞。

        天很藍(lán),陽(yáng)光明媚,照得庭院中的話嘩啦啦全都開(kāi)了,就像土地穿了花衣裳呀,美得讓人心疼。

        “孩子,過(guò)來(lái)!”我抱著疑惑走到爺爺身前,想:爺爺就我干什么呢?不會(huì)是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好懲罰我吧!

        “今天你帶著這面小紅旗去爬山,直到堅(jiān)持不下去為止!

        我興奮的照著爺爺?shù)脑捜プ,一路小跑。?shù)林中,濕潤(rùn)的泥地散發(fā)著淡淡的泥土氣息,陽(yáng)光照進(jìn)樹(shù)葉間在地上映出斑斑駁駁的光影,支離破碎。

        十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……

        不擅長(zhǎng)體育的我,最終敗下陣來(lái),氣喘噓噓的把小紅旗插在一塊灰色巖石旁。

        日復(fù)一日,我終于在某個(gè)有著金色陽(yáng)光的清晨登上山頂,領(lǐng)閱了“一覽眾山小”的美景。

        爺爺笑著說(shuō):“孩子,你說(shuō)這景色為何這么美。俊

        “當(dāng)然是農(nóng)民的功勞啊”我不假思索的答道。但爺爺卻似笑非笑的搖搖頭說(shuō):“在仔細(xì)想想,想想你這些天登山的過(guò)程!薄笆菆(jiān)持嗎?”我不解的.問(wèn)道。

        “登山累了,如果就停在那個(gè)地方不再前行,便會(huì)失去更多美麗的景色和人生中最重要的哲思!

        我頓悟了,想到自己每次登山時(shí)的艱辛,卻都會(huì)鼓勵(lì)自己再堅(jiān)持幾步。即使是汗如雨下,腿就像灌了鉛般都依然堅(jiān)持。那腳步聲和心跳聲是那么的激動(dòng)人心。

        堅(jiān)持,方可成功!

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇8

        春雨“淅淅瀝瀝”地下著,落在水洼中,“叮叮”地響著。春日里的小城,便是被這些大自然的鈴聲吵醒了。

        走在北江邊,聽(tīng)著養(yǎng)這一方水土的北江水“嘩嘩”地急流著。我忍不住蹲下身來(lái),用手掌托起一汪北江水,任由它“叮叮咚咚”地順著我的手掌滑落回它們母親的懷抱中。幾艘漁船靜靜地停在岸邊,幾卷浪花飛一般地?fù)溥^(guò)來(lái),霎時(shí)之間這風(fēng)平浪靜徹底被打亂。浪花瘋狂地拍打著漁船的側(cè)部,而后面的浪花繼續(xù)沖過(guò)來(lái),使得拍打漁船側(cè)部的浪花激起又落下、落下又激起……漁船在波濤中忽上忽下,在茫茫的水霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。江上,只有少許幾只貨船在航行,“嘟――”一聲嘹亮的船笛聲響起,在廣闊的'江面上愈傳愈遠(yuǎn)――直到安靜下來(lái)。耳邊,只剩下“嘩嘩”的流水聲和“淅淅瀝瀝”的雨聲。

        走過(guò)依舊喧鬧的街市,不知不覺(jué)就走到了文化公園。雨中的文化公園是寂靜的,路過(guò)的人都匆匆走過(guò),甚至沒(méi)有把它多看一眼。許是它沒(méi)有了人的生氣勃勃在里面,便閃耀不起來(lái)。許是它討厭寂靜,它努力地蜷縮著,使它在雨中變得朦朦朧朧,使得人們?nèi)菀缀雎粤怂。但是它那靜靜的樣子吸引了我,使我靜靜地走了過(guò)去。

        走進(jìn)文化公園,缺了小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”,少了老爺爺口袋中的收音機(jī)聲、大媽跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲,多了一份靜謐美、優(yōu)雅美,使人想起古代的小家碧玉、大家閨秀?罩械挠甑螝g快地跳進(jìn)了湖中,發(fā)出細(xì)小的“叮!甭。湖邊柳樹(shù)上的柳條是雨珠天然的滑滑梯,雨珠順著柳條滑進(jìn)湖中,泛起一陣漣漪……走到榕樹(shù)下我看見(jiàn)了一地狼藉――四分五裂的鳥(niǎo)巢,一地破碎的蛋殼,還依稀看得見(jiàn)一只成型的小小的鳥(niǎo)兒。正是“覆巢之下,安有完卵”。我心中不禁泛起一陣悲哀……

        在波濤翻卷的北江邊,在娟好靜秀的文化公園,在這雨中,我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇9

        《鋼鐵是怎樣煉成的》這本曾經(jīng)轟動(dòng)全中國(guó)的蘇聯(lián)小說(shuō),今天又一次讓我充滿激情。這本小說(shuō)是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷,保爾是書中的男主角。他經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛(ài)情、朋友種種考驗(yàn),從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂(lè)觀開(kāi)朗、無(wú)私無(wú)畏,為革命事業(yè)奮不顧身。他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了保爾站在烈士墓前傾訴:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨終前,他能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!”

        在《鋼鐵是怎樣煉成的'》中,聆聽(tīng)著作者感悟人生的真諦心聲。

        聆聽(tīng)父愛(ài)無(wú)聲

        朱自清先生的《背影》,使我深受感動(dòng)。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過(guò)鐵道為兒子買橘子。這個(gè)鏡頭表現(xiàn)了父親愛(ài)兒子的深厚感情。我們讀后有身臨其境之感,看到了一位仁慈的父親對(duì)兒子的關(guān)懷和體貼的情景。這樣一位至情至善、愛(ài)子如命的父親,當(dāng)他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí)候,作者潸然淚下,他深切感受到父親對(duì)自己的愛(ài)。

        在《背影》中,聆聽(tīng)著作者真摯深沉的聲音。

        傾聽(tīng)著文學(xué)的聲音,接受著文學(xué)的洗禮。我希望,能在文學(xué)的殿堂里找到屬于自己的天空,用我手中的筆勾勒出生命別樣的風(fēng)貌,譜寫出青春別樣的年華。讓青春在文學(xué)中綻放!

        聆聽(tīng)文學(xué)的聲音

      聽(tīng)的聲音作文600字 篇10

        小朋友你們肯定聽(tīng)到過(guò)大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,“沙沙沙沙”的風(fēng)聲,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽(tīng)到過(guò)小草發(fā)芽的聲音嗎?我就聽(tīng)到過(guò),如果不相信,就聽(tīng)我慢慢的告訴你們。

        三月的一個(gè)周末,我來(lái)到了我家后花園。坐在椅子上看書,看著看著我突然聽(tīng)到‘窸窸窣窣’的聲音,我一下子回過(guò)神來(lái),再認(rèn)真的聽(tīng)了聽(tīng),聲音是從那塊空地上傳來(lái)的',我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上,找找那聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的,找了一會(huì)兒,沒(méi)有找著,我繼續(xù)看書,心想,難道是我聽(tīng)錯(cuò)了,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái),我又想是不是椅子發(fā)出的聲音呢?我便從椅子上站起來(lái),可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái),到底是怎么回事呢?

        過(guò)了幾天,我依然坐在花園里,假裝在看書,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒笑,全都是為了等那聲音出現(xiàn)。“窸窸窣窣”,我又聽(tīng)到了那聲音,像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網(wǎng)上掙扎拍打著翅膀發(fā)出的聲音。我馬上走向那塊空地,沒(méi)找著,便又假裝看書。聲音仍然時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來(lái)了,我又到處認(rèn)真仔細(xì)的觀察。又沒(méi)有什么收獲,唉!

        又過(guò)了十幾天,我決定開(kāi)始認(rèn)真調(diào)查。突然,我看見(jiàn)那塊空地上稀稀疏疏長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。接著,我又找了找沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。最后,我就只能看看那剛發(fā)的小芽了,躡手躡腳,屏住呼吸,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)地底下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,啊,原來(lái)是小草生長(zhǎng)發(fā)芽的聲音啊!可是,小草發(fā)芽為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?我便蹲下身子仔細(xì)觀察。原來(lái)小草播種后,不到一個(gè)月的時(shí)間,它就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小芽,因?yàn)椴莘N外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的,草種將要發(fā)出嫩芽時(shí),首先必須把那小皮撐破,才可以長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的小芽!自然,撐破草皮時(shí)就發(fā)出了細(xì)微的聲響。

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