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    2. 生活發(fā)現(xiàn)作文600字

      時間:2024-01-18 10:01:18 作文600字 投訴 投稿
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      生活發(fā)現(xiàn)作文600字(熱門)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

      生活發(fā)現(xiàn)作文600字(熱門)

      生活發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

        茫茫星河中,充滿著無盡的神秘,我們想去探索其中的美麗,卻伸不出手。那種觸不可及的地方,或許尋找的美麗并不在那兒。

        走在街上,聞著新鮮的空氣,望著高聳入云的大廈,我們不禁感嘆人類的強大,可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊,里面赫然映著一只垃圾箱的影子。

        讓一讓,快讓一讓!這時一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭,望向聲音發(fā)源處。呵!原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙!怪不得叫我們讓開!

        連忙跑開幾步,緊捂住鼻子,眼里充滿厭惡。

        這垃圾車白天出來干什么,不知自己屬于黑暗,很惹人厭嗎!

        這時,垃圾車的前箱處跳下兩個人,比我大不了幾歲,穿著橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了,又或許是衣服太大了,使他們活像一個橘子。我看著他們怪異的服裝,一下子忍不住笑了起來,猛然一股惡臭撲鼻。我的天,竟然這么臭!

        訝異的.看著兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊,用力抬起它,將它拖著向那個垃圾箱走去。我的天,他們感覺不到臭嗎?原本想走開的我,忽然萌生起一個念頭,不如在這里看看他們做完后會怎么樣。

        看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼,互相拍了拍手,臉上洋溢著滿足的笑,很耀眼。讓人想去仰望。

        目光向兩邊望去,忽然定住,這湖好美!心中一動,彎身舀起一捧水,望著清澈的水自指縫緩緩流淌,心下不僅明朗起來。

        湖水不會因為身邊的垃圾箱而變渾濁,反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵!堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無聞的美麗。

        在望向那垃圾箱,也沒有了厭惡,它幫助了我們的生活,何嘗不是一種美麗呢?而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的,這種美麗隨處可見。突然想上前去,對那垃圾想道一句:謝謝,美麗的垃圾箱!

      生活發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

        書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書。 讀書,一定要讀好書。讀萬卷書,行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的獨白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長大量的知識。使我生活充滿了生機。 記得有一次,我坐火車回老家時,我的對面坐著一個青海電視臺的記者和一個初中老師,在我們聊天時,記者說起了一個水下城市,我想到百科全書里有一個關(guān)于千島湖水下城市,立馬說出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國演義,便說:我們談?wù)勅龂萘x吧。他們都同意了。這時,我先問他們:三國演義第四十五回講了什么?老師想了想說:好像是草船借箭。不對,那是四十六回。我說。他們說了幾句,都沒有說對,于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會蔣干中計。他們說我懂得真多。記者接著又問,那四十六回講的.是什么?老師說:用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說:用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問:那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒有想起來,最后,記者答出:闞澤獻詐降書,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計。這時,我才感覺到我讀的書還是太少了,讀過的沒有把全部內(nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識。我想:我一定要多讀書呀!大家小朋友也要多讀書呀! 熱愛讀書吧,它使你可愛! 熱愛讀書吧,它使你快樂! 熱愛讀書吧,它使你聰明! 熱愛讀書吧,它使你高尚! 熱愛讀書吧,它使你博學(xué)! 熱愛讀書吧,讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂,讀書使人進步,讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。

      生活發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

        “你說什么東西一直在到來,卻從沒有真正地來過?”當表姐問我這個問題時,我正在構(gòu)思一篇有關(guān)理想的作文,并隨手寫下一些零零碎碎關(guān)于明天的計劃。大半個假期我都在這樣的計劃中磨過去了,很多設(shè)想的東西記在紙上隨處一丟,很少認真地執(zhí)行過。

        “呵,今天才剛起頭,就做起明天的打算了?你今天做些什么呢?”表姐一驚一乍地,嚇我一跳。我不耐煩地努努嘴:“喏,那個本子上記著呢,自己去看吧!

        表姐嘆了口起,搖搖頭,走了。

        我莫名其妙起來。細細地思考著表姐的那個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,一直想到太陽快下山了,結(jié)果什么也沒想出來,老師筆記《評點顧梅翎《我發(fā)現(xiàn)生活只有今天》》。而我那個本子訂的今日計劃,諸如寫作文,逛書店什么的,全泡湯了。表姐再來我家時,我惱恨得一句話也沒跟她說。她卻急急地把我拉上陽臺,說什么去看日落。是啊,太陽都要落了,我還什么也沒做呢,都怪你,表姐。

        我悶悶不樂地被她扯上陽臺時,剎那間,我們都驚得沒說一句話。這時的太陽好像一團火,紅得讓人不敢正視。在遠山的呼喚下,拼命地扭著圓圓的身軀,好像是極不情愿離開似的。可只過了幾分鐘,它便一頭扎入山谷中。

        “落日,早已跌進遠山中。世界,在黃昏的微熏中失去了最后一枚金果,一個圓滿而又衰老的許諾……”表姐低低地吟著,她轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“你說,日落會讓你傷感么?”

        我愣愣地望著遠方依然通紅的天際,那里已無太陽:“可明天太陽依然會升起啊!

        “如果明天,天很陰,你看不到了呢?”

        “……”

        “所以,一切都應(yīng)從今天開始!與其幻想明天,不如今天就腳踏實地!只有今天是真實的`!北斫愫芗拥卣f。

        “那么,什么東西一直在來又從沒來到過呢?”

        “是明天。”

        啊,原來答案是明天,多好的解釋。昨日已經(jīng)過去,明日還不確定,的確只有今天是生活中真正擁有的,我們要做的,就是腳踏實地走好今天啊。

        我終于發(fā)現(xiàn)了一個很簡單的真理:生活只有今天。

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