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【精選】遇見的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的遇見的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見的作文600字 篇1
學(xué)校圣誕晚會(huì)上,在全校女生的熱烈歡呼中,《小美人魚》舞臺(tái)劇開演了。在劇里扮演王子嚴(yán)毅,一直都被女生們扣上了"小王子"的稱號(hào),他的一舉一動(dòng)都被認(rèn)為酷呆了。
所以,劇中美人魚的扮演者習(xí)玥被很多女生羨艷并嫉妒著?勺尯芏嗯觽牡氖,在演完這場(chǎng)舞臺(tái)劇后,劇中的小王子和美人魚竟也成雙入對(duì)起來。
其實(shí)小王子嚴(yán)毅和美人魚習(xí)玥能走在一起也經(jīng)過了一段崎嶇的路。在20xx年高二分班時(shí),或許是緣份天注定,兩人都選擇了文科班,更巧的是,他們還被分為同桌。在最開始時(shí),最近的距離總是讓兩人摩擦不斷。
習(xí)玥有點(diǎn)兒看嚴(yán)毅不順眼。之所以如此,不是因?yàn)閲?yán)毅愛看漫畫書、愛打籃球、不喜歡學(xué)習(xí),而是他總被一些女生包圍著。很久很久之后,習(xí)玥才知道,那是一種朦朦朧朧吃醋的表現(xiàn)。
有一次晚自習(xí)停電了,全班都點(diǎn)燃了蠟燭,由于數(shù)量不多,每個(gè)桌子上只有一根。嚴(yán)毅跟同桌習(xí)玥提議:"我們一起用蠟滴個(gè)笑臉吧!"習(xí)玥同意了,偶爾從書本中透口氣出來,她感覺愜意極了。在燭火的跳動(dòng)中,一個(gè)可愛的笑臉滴成了,而眼睛就是兩人用大指拇摁的。看著這幅成功的作品,兩人都笑了。
習(xí)玥的臉圓圓的,一笑臉上就有一對(duì)酒窩,也許是蠟燭太灼熱了,看著習(xí)玥紅撲撲的臉蛋上圓圓的`酒窩,嚴(yán)毅突然又有了一個(gè)主意:"不如用量電阻的方式,量一量你臉上酒窩的距離?"習(xí)玥當(dāng)然不同意,在兩人開心的撕鬧中,有一種奇怪的心跳感覺悄然萌動(dòng)。
遇見的作文600字 篇2
孤獨(dú)落寞著,遇見一本書,書中折射出了指引未來的璀璨星辰;
無所事事著,遇見一本書,書中浮現(xiàn)出了平淡致遠(yuǎn)的生活軌跡;
怡然自樂著,遇見一本書,書中寄托出了契合心境的簡(jiǎn)單美好。
而我們,在閱讀與生活之間,總會(huì)遇見更好的自己。
閱讀如生活,要選擇性地去讀,讀過之后再做選擇則是關(guān)鍵。如果有人被構(gòu)造的故事情節(jié)框架打動(dòng),那么就會(huì)有人追求著書中那些人物特立獨(dú)行的.態(tài)度。生活中,如果有人被千萬種挫折打倒,那么就會(huì)有人不屈不撓地站起來。就像屈原說的一句話:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”我們閱讀了什么,而又選擇了什么,同樣重要。因此,結(jié)果如何,早就另當(dāng)別論了。
閱讀指引著人的三觀。但不置可否的一點(diǎn)是,因?yàn)殚喿x,我們才能接收得更多更廣。早在古代,文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠(yuǎn)志向,也引領(lǐng)了現(xiàn)在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的“淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)”,啟示人們淡泊與寧?kù)o,以及它們所帶來的明確志向和深遠(yuǎn)理想之間的密切關(guān)系。其實(shí)道理大家都懂,但若“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”閱讀首先要讀,然后思考,就會(huì)事半功倍,比苦讀來得更輕松。
閱讀著,體會(huì)著,試著融入作者的感情是對(duì)自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對(duì)楊花的描寫,一讀,覺得疑惑不已,但二讀,又是別有韻味。而后的“細(xì)看來,不是楊花,是點(diǎn)點(diǎn)離人淚”更是塑造了新境界。當(dāng)我們認(rèn)真地投入其中,文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆,每一段文字都有其自己的感情,哪怕我們不能完全理解,也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解,比我們自己摸索要來得容易迅速。
閱讀,使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉,讓我不用局限于過去,或展望于未來;钤诋(dāng)下,以書為伴,以讀為友,恐怕就是遇見自己的最好方式吧。
遇見的作文600字 篇3
朋友是幸福的時(shí)候愿意給你掌聲、鼓勵(lì)你的人;朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人;朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你在一起無聊、一起歡笑、一起努力的人。我身邊就有這樣一位好朋友,他名叫郭博文。
郭博文是個(gè)文靜的小男孩。他個(gè)子高高的',皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一張能說會(huì)道的小嘴巴總是微微上翹,笑的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真是可愛極了!
郭博文不僅長(zhǎng)得帥氣,最讓我佩服的還是他樂于助人。班級(jí)里只要誰有困難,第一時(shí)間站出來施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語測(cè)試來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了!我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到黑筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的郭博文見到我這副模樣,便小聲地問道:“俞嘯俊你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。只見他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光?纪暝,我把黑筆還給他,誠(chéng)摯地向他道謝。郭博文說:“不用謝!我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助!
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友像遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像郭博文這樣的好朋友,這真是一場(chǎng)最美的遇見。
遇見的作文600字 篇4
八月盛夏,最美麗,意外得遇見即將上演……
——題記
太陽充斥著熱情,發(fā)懵得梧桐挺拔在道路兩旁,為過往得行人遮擋太陽肆意揮灑得熱情。佇立于樹枝得鳥兒預(yù)知似地迎唱著高歌,平復(fù)著被太陽熱情弄得煩躁得心情。
進(jìn)入規(guī)定得宿舍,八個(gè)人一間得小屋,但仍顯得寬闊。
當(dāng)晚,我們匯聚于操場(chǎng),遍眼望去,看見得全是穿著校服得人臉。一起在星辰得照耀下接受著軍訓(xùn)。
在這里遇見了有神經(jīng)質(zhì)得她,她瀟灑,熱情,開朗,不在乎別人異樣得眼光。反而在枯燥得校園生活中多了一抹無法言喻得色彩,光亮。
開學(xué)后,我們并不熟悉甚至不知道對(duì)方得名字。在我得眼里那時(shí)得她反而給我一種安靜,文靜得“錯(cuò)覺”。
才到學(xué)校,我并未認(rèn)識(shí)多少人,一個(gè)人吃飯,走路,對(duì)于我這種活潑分子是完全不合得,一個(gè)人吃飯得我遇上孤獨(dú)得她,我主動(dòng)過去:“以后我們一起走吧!”她抬起頭,我們相視一笑,自此成為了朋友。
我們一起吃飯,一起走回宿舍,一起軍訓(xùn),我們有著同樣得夢(mèng)想,互相鼓勵(lì),互相傾訴。
我們有相同得喜好,看動(dòng)畫片,小說,追劇……
在軍訓(xùn)期間,我們相互照顧,較為準(zhǔn)確得說是她照顧好我,因?yàn)槲业眠m應(yīng)能力很差,這里得時(shí)間好緊,人好多,我有時(shí)臉盲癥,會(huì)焦慮,難受,而她會(huì)一直牽著我得手從未有一刻放開,我喝水時(shí),她會(huì)拿著水瓶過來讓我喝:軍訓(xùn)累,太陽毒,多喝水。
在陰天時(shí),她會(huì)腿疼,我也會(huì)叮囑她多穿點(diǎn)衣服,不要著涼,她哭了,我從來沒見過她哭,我嘗試詢問,但無效,因?yàn)槲易毂浚缓帽3殖聊,知識(shí)宅在她身邊,向前走著……
某次吃飯時(shí),她問我:“我們關(guān)系怎么樣”,我并未立即回答,她又說:“我覺得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺間溫暖了我得心,潮濕了我得眼眶。
在這個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)不熟悉得地方,遇見了最美得你。
遇見并非多華麗,時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……
往往只需兩個(gè)人,一句話即可。
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