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心靈的作文600字10篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的心靈的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的作文600字 篇1
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——題記
說(shuō)起四季常青的植物,大家肯定會(huì)想到那挺拔秀麗的竹子,它既是“梅蘭竹菊”四君子之一,又是“松竹梅”歲寒三友之一。自古以來(lái),多少文人為它傾灑墨汁,對(duì)它感慨萬(wàn)千。竹子的品格和精神,猶如我心靈的甘露。
公園里的那片竹林,仍然是那么濃密,那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。
竹子意志堅(jiān)強(qiáng)。冬季到來(lái)時(shí),花兒凋謝,樹(shù)木干枯,屈服于那寒冷的風(fēng)暴,只有竹子傲然挺立,毫不屈服于嚴(yán)寒對(duì)它的折磨,雖然經(jīng)受著風(fēng)與雪的考驗(yàn),但仍然那么濃密,那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。這使我明白了遇到困難,要勇敢面對(duì),迎難而上,勇往直前。竹子是我心靈的甘露。
竹子無(wú)私奉獻(xiàn)。竹筍,有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,被人類(lèi)食用,生活中由竹子制成的竹筷、竹屋、竹涼席、竹家具隨處可見(jiàn)。竹子一直在默默付出,正如蘇東坡所說(shuō)“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。竹為人奉獻(xiàn)了全部,這讓我明白了做人要懂得奉獻(xiàn),切不可自私自利。竹子是我心靈的甘露。
竹子生命力頑強(qiáng),它能在荒山野嶺中默默生長(zhǎng),在山嶺上、溝壑間、石縫中都能見(jiàn)到它的身影,它憑借著頑強(qiáng)的毅力在逆境中生存,正如鄭燮所說(shuō)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這讓我明白了做人要有頑強(qiáng)的毅力,要學(xué)會(huì)在逆境中掌握生存之道,竹子是我心靈的甘露。
竹子樸實(shí)無(wú)華。一般的花草樹(shù)木基本上一年開(kāi)一次花,特別是在春天,群花爭(zhēng)奇斗艷,數(shù)不勝數(shù),白的像雪,紅的像火,粉的像霞,贏得了無(wú)數(shù)人的贊美。但竹子并不這樣,它不會(huì)特意開(kāi)花使自己奪人眼球,但當(dāng)它要開(kāi)花的時(shí)候,生命也就走到了盡頭。這使我明白了做人要謙虛,不能過(guò)分張揚(yáng)。竹子是我心靈的甘露。
竹子的'品格和精神是一簇暖陽(yáng),溫暖人們的心靈;是一眼泉水,滋潤(rùn)人們的心靈;是一片綠蔭,呵護(hù)人們的心靈,竹子是我心靈的甘露。
心靈的作文600字 篇2
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)奇特的夢(mèng)想,那么就需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,但因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),所以每個(gè)人都感到焦急,由此孤獨(dú)的影子便進(jìn)入你的心中,但如果能戰(zhàn)勝孤獨(dú),你就能學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
月圓之夜,我獨(dú)自走在路上,筋疲力盡的我,搖晃著身子走著,這時(shí)孤獨(dú)的感覺(jué)閃過(guò)我的心靈,我便飛身進(jìn)入一個(gè)沼澤,一個(gè)叫做孤獨(dú)的沼澤地。我左右環(huán)視,并無(wú)一人,只是無(wú)邊的茫茫沼澤。于是我蹲坐下來(lái),思緒回到了童年。
我住在一個(gè)多雪的城市,幼稚園時(shí),母親總是最晚來(lái)接我,于是,我便跑到院里看紛紛飄落的.雪花,入迷地看著。老師輕輕地呼喚我的名字,對(duì)我說(shuō):“到暖暖的屋里去吧,好嗎?”我不想進(jìn)去,只是呆呆地看,直到成了一個(gè)小雪人。等到母親來(lái)時(shí),我便沖過(guò)去,鼻子酸酸的。那時(shí)的思維至今無(wú)法理解,可能是舍不得小雪人,或許還有別的,說(shuō)不清楚。
小學(xué)時(shí),若獨(dú)自在家,便打開(kāi)音樂(lè),使自己感到有人陪著我,但那根本無(wú)濟(jì)于事。我便拿了望遠(yuǎn)鏡朝家前的公路看去,只見(jiàn)車(chē)水馬龍,卻無(wú)人可以交談,心里有說(shuō)不出的酸溜溜。
長(zhǎng)大了,獨(dú)處的時(shí)間更多了。于是,我對(duì)自己說(shuō),要學(xué)著戰(zhàn)勝孤獨(dú)。漸漸地,連自己也驚訝,能戰(zhàn)勝孤獨(dú)了,雖然背后有不可言喻的感覺(jué)。在孤獨(dú)的沼澤地里,我前行,我坦然,我開(kāi)朗,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂稽c(diǎn)一點(diǎn)地拋棄了恐懼與焦急,丟灑了“悄愴幽邃”,走進(jìn)了“柳暗花明”。
回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)孤獨(dú)有了特殊的感悟:紛紛白雪后的“紅妝素裹”“分外妖嬈”,回旋悠揚(yáng)的樂(lè)曲陶冶自己的心地。當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,可以細(xì)細(xì)研究并且嘲笑蜘蛛,它縛起了只能囚住自己的網(wǎng)?梢匀プ鲆恍┈嵤拢梢宰哉议_(kāi)心,于是,便堅(jiān)強(qiáng)了。
心靈的作文600字 篇3
春天來(lái)臨百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí)一朵毫不起眼的誠(chéng)信之花在我的心中悄然綻放。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著書(shū)包哼著歌走在上學(xué)的路上,我的手揣在口袋里,手里緊攥著幾張百元大鈔。今天是報(bào)名的日子,爸爸本來(lái)要親自帶我去,可是因?yàn)楣ぷ鞣泵,便從錢(qián)包里掏出錢(qián)遞給我后上班去了。
走在喧囂的街道上我十分緊張,小心翼翼地握住錢(qián),生怕一陣風(fēng)吹來(lái)將它卷走,此時(shí)我只恨口袋不夠深。
我走到一個(gè)十字路口,左顧右盼,東張西望,等到綠燈亮了才如脫韁的野馬般飛奔而去。等我坐到了公交車(chē)上警惕之心毫不松懈,敵意般望著周?chē)娜耍挛乙徊蛔⒁忮X(qián)就不翼而飛了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,我卻覺(jué)得度日如年,手心里全是汗,緊張之感不言而喻,等到了學(xué)校,我才如釋重負(fù),飛似的沖下車(chē),摸著手里的'錢(qián)我感到十分輕松。我歷經(jīng)九九八十一難費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才將錢(qián)安然無(wú)恙地帶到了學(xué)校。
這時(shí)我從余光中瞥見(jiàn)校門(mén)旁有個(gè)衣衫襤褸的老乞丐,他蜷縮著身軀,蓬頭垢面胡子拉碴,身前放了一個(gè)沾滿泥漬的瓷碗,幾枚閃閃發(fā)光的硬幣躺在其中?匆(jiàn)他的慘狀,同情憐憫之心不禁油然而生,我快步走到他面前,他抬頭望向我,我從口袋中掏出自己的零花錢(qián)遞給他,他顫抖地接過(guò)錢(qián)向我道謝。我轉(zhuǎn)身走了,待我回到教室后,才發(fā)覺(jué)口袋里的錢(qián)不翼而飛了!我心急如焚四處尋找,卻沒(méi)找著。這時(shí)一股恐懼感緊緊拽住了我的心——錢(qián)丟了,我無(wú)法向爸爸交待,那是他辛苦工作的血汗錢(qián)。想到這兒淚水模糊了我的視線,正當(dāng)我絕望之際,那個(gè)乞丐出現(xiàn)在我面前,手里拿著我所遺失的錢(qián)。他什么也沒(méi)說(shuō),只是把錢(qián)遞給我,我對(duì)他十分感激,連聲道謝,他叫我要好好保管貴重物品,說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)他瘦小的身影在陽(yáng)光照耀下顯得如此高大,他的精神也如陽(yáng)光般光芒四射。
如今這朵誠(chéng)信之花茁壯成長(zhǎng),在我的心中開(kāi)出了最美的顏色!
心靈的作文600字 篇4
他,一個(gè)高高的個(gè)子,一雙眼睛瞇成了一條縫,兩鬢早已斑白。他就是一位普通的老人,人們都稱(chēng)呼他為王大爺。他經(jīng)常喜歡幫助別人做好事。
他擺放的小攤在我們學(xué)校附近的天橋上,每當(dāng)我們一出校門(mén),一陣誘人的燒肉餅香味便撲鼻而來(lái),讓我們口水直往外流。
一天,我剛走出校門(mén),便又聞到一陣誘人的燒烤餅的香味,當(dāng)時(shí),我可是實(shí)在忍不住了,便快步來(lái)到小攤前,連忙從自己的錢(qián)包里拿出一元錢(qián)遞給了王爺爺,并說(shuō):“王爺爺,今天我又來(lái)買(mǎi)一個(gè)餅子!蓖鯛敔敽吞@可親地說(shuō):“好!”一下子便遞過(guò)來(lái)了一個(gè)好吃的燒肉餅。我一拿起大烤餅便大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,燒餅被我吃完了。我正想過(guò)馬路,忽然聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音:“小朋友,請(qǐng)等一等!”我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),回頭一看,呀!原來(lái)是買(mǎi)烤餅的王爺爺正在著急地喊我。我連忙問(wèn)道:“王爺爺,什么事呀?”“小朋友,這個(gè)錢(qián)包是你丟的嗎?”老爺爺一邊用沙啞的聲音問(wèn)著我,一邊把油乎乎的手上拿著的一個(gè)錢(qián)包遞給我。我一看,呀!這個(gè)錢(qián)包正是我的,我連聲說(shuō):“謝謝,王爺爺!”
特別是還有一件更讓我佩服他的事是:有一天,我到街上去玩,發(fā)現(xiàn)賣(mài)烤餅的老人還沒(méi)有收攤。一個(gè)小孩正在騎車(chē),一不小心失手了,小孩“飛”向了前方,他的`腿一下子撞在了石頭上。頓時(shí),小孩痛得哇哇直叫。王爺爺見(jiàn)了連忙放下手上的活兒,請(qǐng)人幫他看一下燒餅攤,便快步來(lái)到小孩面前,用紗布和衛(wèi)生巾簡(jiǎn)單地包扎了一下,便抱著小孩趕緊跑向醫(yī)院。霎時(shí)老人的影子猛然在我的眼前消失了。
王爺爺就是這樣一個(gè)拾金不昧,助人為樂(lè),心靈美好的老人!
心靈的作文600字 篇5
生活中,微笑隨處可見(jiàn):父母的微笑是濃濃愛(ài)意,伴我成長(zhǎng);老師的微笑是鼓勵(lì)與認(rèn)可,使我進(jìn)步;朋友的微笑是真誠(chéng)與關(guān)心,讓我溫暖?晌í(dú)一個(gè)陌生人那觸動(dòng)我心靈的微笑,讓我難忘終身。
一次坐公車(chē),車(chē)上人很多。站在我前面的是一對(duì)戀人,他們互相挽著。那女孩個(gè)子高挑,頭發(fā)染成時(shí)髦的金黃色,穿著也十分時(shí)尚、流行,看起來(lái)活力四射,是個(gè)典型的都市女孩。他們小聲談?wù)撝裁,男孩不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,引得同車(chē)人都注視著他們。我猛然發(fā)現(xiàn),所有望向女孩的同車(chē)人眼里,除了艷羨,還有一種莫名的驚訝,而且持續(xù)很久。難道那女孩美得讓人吃驚?這引得我也想看看那女孩的容貌。
他們大概談到電影《泰坦尼克號(hào)》,女孩哼唱起主題曲,雖聲音不大,卻把那歌哼得異常動(dòng)聽(tīng),優(yōu)美,讓人陶醉。我想,只有足夠自信與快樂(lè)的人,才有如此心境啊。
很巧,我們?cè)谕徽鞠萝?chē),我快步向前,想一睹那讓全車(chē)人驚訝的.,到底是怎樣一幅傾城的面孔。
當(dāng)我回過(guò)頭望向那女孩時(shí),我愕然了,也理解了先前同車(chē)人的驚訝——那是一張?jiān)鯓拥拿婵装?被燒毀得面目全非!用“觸目驚心”來(lái)形容也毫不為過(guò)!
可就是這樣一張臉上,卻閃耀著迷人的微笑,在陽(yáng)光下,顯得那么快樂(lè)、幸福。那微笑,深深觸動(dòng)了我的心靈,也深深刻在我的心里,讓我至今難以忘懷。
我從心底贊美,羨慕那女孩。她用微笑,掩埋了一切的不幸,相信在往后的生活中,她也能戰(zhàn)勝任何困難,只因?yàn)槟浅錆M自信與幸福的微笑。
那觸動(dòng)我心靈的微笑,讓我明白了,微笑,也是一種力量,可以掩埋痛苦與不幸的力量。
心靈的作文600字 篇6
“海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”展現(xiàn)給人的是一幅自由、舒暢的畫(huà)卷。我們的心靈是否也能夠如此自由呢?
有一次,一位科學(xué)家畫(huà)了一個(gè)形狀,他主要是想了解一下學(xué)生的想象能力。首先,他把畫(huà)帶到一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的教室里,問(wèn)他們圖上畫(huà)的是什么,同學(xué)們?yōu)榇藸?zhēng)論不休:有的說(shuō)那是香蕉,有的說(shuō)那是月亮,還有的說(shuō)那是切開(kāi)的西瓜……隨后,他又把畫(huà)拿到初中生的教室,問(wèn)了同樣一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是月亮,科學(xué)家聽(tīng)后很懊喪。
我想科學(xué)家懊惱是因?yàn)槟切┖⒆拥男撵`被塵封,沒(méi)有得到自由。就如同八股一樣,只有廢除了它,才可能有進(jìn)步,有新的發(fā)現(xiàn),新的精神的.誕生。
我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記秦始皇焚書(shū)坑儒給社會(huì)文明造成的嚴(yán)重后果。禁錮的心靈,就好像斷線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空。
我喜歡看人痛哭失聲,喜歡聽(tīng)人狂聲怒吼,喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說(shuō)苦難,我喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年時(shí)忍痛回首,官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶。因?yàn)檫@些東西是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,是一份真誠(chéng),更是一種難能可貴的精神。
小草要想獲得自由,就要積蓄力量,等待破土而出的一瞬間;脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力;心靈要想獲得自由,就要經(jīng)過(guò)一番努力,一番勤奮,等待“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的時(shí)刻。
青春歲月里,我們應(yīng)該像舞蹈家一樣,盡情舒展自己的情懷,把自己最美的一面,心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾。
青春歲月里,我們應(yīng)該向鋼琴家一樣,借助動(dòng)聽(tīng)的旋律來(lái)釋放自己的心靈,將生命中最響亮的一刻獻(xiàn)給有愛(ài)心的人。
拋棄世俗的觀念,忘卻世俗的冷落,如但丁所言:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚、完完全全得到自由。
心靈的作文600字 篇7
這是誰(shuí)家把這爛西紅柿扔在樓道上了?叫人怎么走?!就這玩意可招蒼蠅了1那是,這味可真熏人!
今天,不知是誰(shuí)把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了,居民們都在埋怨,甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人,可是沒(méi)有一個(gè)人去打掃,只是邊責(zé)罵邊繞行。這不,過(guò)來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚的小姐,邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑過(guò)去了!我雖然沒(méi)有責(zé)罵,但也沒(méi)想到去清除掉它,只是默默地繞行。
晚上,我去買(mǎi)餅時(shí),看見(jiàn)一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問(wèn)題。他穿一件黑襯衫,一條發(fā)舊的黑褲子,一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒,這位叔叔從樓道邊上揀來(lái)一個(gè)小卡片走到爛西紅柿跟前,蹲下身來(lái),用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼地鏟在卡片上,生怕?tīng)湯流在樓道上,便慢慢地站起身來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的爛西紅柿,步子邁得又慢又小,幾乎是挪到垃圾池邊,倒進(jìn)垃圾池子。然后,他反轉(zhuǎn)身來(lái),急速返回爛西紅柿邊,按照上邊的做法又鏟走,第二,第三第六個(gè)爛西紅柿。大約十分鐘,終于把這些爛西紅柿解決掉了?墒迨蹇纯吹孛嫔,仍然留有爛西紅柿的污汁,叔叔沉思片刻,也許叔叔是在想:萬(wàn)一天黑了,人們不注意,滑倒了怎么辦?再說(shuō),這污汁也是很招蒼蠅的`。只見(jiàn)叔叔又回到自己房間,一會(huì)兒,拿來(lái)一個(gè)拖布。彎下腰,左一下,右一下,已經(jīng)拖得差不多了,可叔叔又返回自家,把拖布洗涮干凈,又拖這個(gè)爛西紅柿地方。直到徹底干凈了,叔叔才把拖布放在了墻角邊。似乎在說(shuō):以后就專(zhuān)用它拖樓道了!這時(shí),叔叔才大步流星地回到自家。
望著叔叔那已經(jīng)消失的身影,我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)了。心想:身為好學(xué)生的我,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),怎么連一個(gè)普普通通的的叔叔都不如呢?這位叔叔不怕臟、不怕累,處處為別人著想的美好心靈不也映襯了我的不足嗎?
心靈的作文600字 篇8
遠(yuǎn)山便是舞臺(tái),余暉大放異彩。世間寂靜得像一樹(shù)被遺忘在時(shí)光里的海棠。天空中氤氳著夕陽(yáng)的味道,輕踏水泥的小路,我重回故鄉(xiāng)。
天邊,殘紅涌動(dòng)。輕推院門(mén),吱——的一聲,便刺破了小鎮(zhèn)的寧?kù)o安詳。院落的一角,旋復(fù)花在風(fēng)的催促下不情愿地飄搖,大理石地面的水泥縫隙里,泛黃的青苔是小院滄桑的見(jiàn)證,被時(shí)光涂抹上層層蒼老的模樣。無(wú)意間停留的落葉里,秋意正濃。
“呦,我的孫子來(lái)啦!
倏忽間,回眸就看見(jiàn)了奶奶親切的笑,宛若四月的風(fēng)輕撫漣漪時(shí)的美好。笑靨溫柔地綻放,似乎眼角的點(diǎn)點(diǎn)褶皺都被融化。“再等一會(huì)兒,粥馬上就好!
走進(jìn)廚房,便看見(jiàn)燒紅的鍋上被飛快地倒上精心調(diào)制的花生糊,霎時(shí)間,如同被踩到了尾巴的黑蛇,鐵鍋嘶嘶作響。粥糊還未成型,剩余的就被眼疾手快的奶奶全部倒上。淡黃的粥如瀑布般傾瀉,濃濃的愛(ài)意在小小的鍋里沉淀,如丹紅般暈開(kāi)。幾秒,聲止。廚房里云霧繚繞。
大功已成,滿院飄香。
濃稠的粥倒入碗中,仍舊翻滾著冒泡,花生的清香如若婉轉(zhuǎn)的笛聲,在狹小鼻腔里舒展,張揚(yáng)。擴(kuò)散著情親的溫暖,如若點(diǎn)點(diǎn)雨露,濕潤(rùn)了我早已干澀的心靈。
粥已溫涼,縷縷白霧被即逝的夕陽(yáng)染成紫紅色的'光芒,我迫不及待地品嘗。甘甜的粥從舌尖滾落,滑向心田。卻不知為何,播撒心底時(shí)卻依舊滾燙。醇香過(guò)后,回味微苦,稍澀。
窗外,夜幕降臨,華燈初上。漆黑的夜空里,點(diǎn)點(diǎn)繁星似流螢般閃耀。粲然的一笑,便宛若云一般的輕柔,喚醒了時(shí)光里塵封已久的溫暖。
記憶里的粥香,忽隱忽現(xiàn),撲朔迷離。濃濃的愛(ài)意卻依舊停留在我的腦海里,未曾逝去。
在似水的年華里,我憑欄遠(yuǎn)望。回憶涌出之時(shí),方知?dú)q月靜好,粥香繚繞。
心靈的作文600字 篇9
在我們的身邊,有許多美好的東西。美好的事、美好的一天、美好的旅游……在我的印象中,一個(gè)純真的心靈讓我的敬佩之情油然而生。
那天下午,天灰蒙蒙的,抬頭一看,天空中烏云密布,不時(shí)傳來(lái)“轟隆隆”的聲音,看來(lái)一場(chǎng)雨是少不了了。老天爺還真是喜怒無(wú)常呀,上午的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,這一會(huì)兒功夫,兜里般大的雨珠就淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。隨著雨勢(shì)的一點(diǎn)點(diǎn)變大,原本干干的地面已經(jīng)是濕漉漉的了,一些凹凸不平的.地方也積滿了泥水。大街小巷里,漸漸開(kāi)滿了一朵朵傘花。
我和媽媽走在一條小巷里,撐著一朵傘花。絡(luò)繹不絕的行人步伐匆匆,與我們擦肩而過(guò)。在雨簾之中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他彎著腰,拄著拐杖,艱難地往前邁步。小雨無(wú)情的打濕了老爺爺?shù)囊路N也麓蟾攀且驗(yàn)槌鰜?lái)游玩沒(méi)帶傘,所以現(xiàn)在正往回趕。好幾次,老爺爺都差點(diǎn)滑倒,差點(diǎn)踩到水坑。匆匆的行人對(duì)老爺爺并沒(méi)有伸出援助之手,而是選擇了無(wú)視。和老爺爺越來(lái)越近,我的心里對(duì)老爺爺充滿了同情。忽然,一把傘撐在了老爺爺頭上,傘下是一個(gè)八九歲的小男孩,整潔的衣服,胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾!袄蠣敔,你的家在哪?”“家…家在那…那邊!崩蠣敔旑濐澪⑽⒌刂钢x這不遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)。小男孩會(huì)意,一手撐著傘,一手扶著老爺爺,盡量不讓老爺爺淋到。一滴滴雨珠打濕了小男孩的衣襟,他毫不在乎,一心只關(guān)心著老爺爺!盃敔,您慢點(diǎn),小心!薄盃敔斶@邊走,那兒有水坑!薄L(fēng)吹過(guò),男孩胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,他的心靈在熠熠生輝。他們遠(yuǎn)去的背影消失在雨簾之中,卻刻在了我的腦海里。
在雨中為他人撐起一把傘,這是一件多么平常的事,但在那人群中,只有小男孩伸出了援助之手,他的心靈多么純真,是多么的美好!
心靈的作文600字 篇10
“明天,明天,還有明天,”人們都在這樣安慰自己,殊不知,這個(gè)“明天”就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
——(俄國(guó))屠格涅夫
正如屠格涅夫說(shuō)的一樣,“沒(méi)有一種不幸可與失掉時(shí)間相比!
寒假里,因?yàn)榕挛矣窒裢R粯,總是在開(kāi)學(xué)前幾天里猛趕作業(yè),媽媽給我制定了一個(gè)“作業(yè)完成表”,我查看了第二天的作業(yè),天哪!快扶著我!只見(jiàn)表上寫(xiě)著:“上午需完成三篇作文,背熟《經(jīng)典誦讀》的文部分。下午需完成二篇作文,背熟《經(jīng)典誦讀》的'句部分。”這么多任務(wù),我就是長(zhǎng)了十只手和腦也只能在往后的某一年、某一月、某一日完成呀!一天五篇作文,虧老媽想得出來(lái),還心安理得地說(shuō)什么時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。沒(méi)辦法,母命難違呀!
如果你認(rèn)為我是個(gè)嚴(yán)格遵守正常作息時(shí)間的孩子,那你就錯(cuò)了,我呀!嘻嘻!是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的大懶蟲(chóng)!早上起床后,媽媽已經(jīng)上班去了,而此時(shí),已8點(diǎn)40多了,我穿好睡衣,坐沙發(fā)上就看起了電視。不知不覺(jué),10點(diǎn)30多了,我一拍腦門(mén),還有那么多作業(yè)等著我呢!我慌忙關(guān)掉電視,打開(kāi)電腦(提醒一下,我可不是想玩。)查查資料,寫(xiě)了一篇作文。
“咯!”完了,老媽回來(lái)了。
還好,母親大人一天都沒(méi)詢問(wèn)我作業(yè)的事,我也絕不多嘴,貪玩奪去了我寫(xiě)作業(yè)的激情,我便對(duì)自己說(shuō):“明天、明天再寫(xiě)一樣!本瓦@樣,老媽不問(wèn),我也不答,迷迷糊糊又過(guò)了幾天。后天開(kāi)學(xué),我一下子想起自己還有一大堆作業(yè)!若是母親大人問(wèn)起來(lái),我“必死無(wú)疑”!怎么辦?我嚇得直冒冷汗,心里像揣了一只袋鼠寶寶一樣,怎么辦、怎么辦?
這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天氣溫和,適宜外出。而我,聽(tīng)著樓下小伙伴們快樂(lè)的笑聲,后悔不已。如果我可以回到寒假的第一天,如果我不因貪玩而不寫(xiě)作業(yè),如果……如果可以永無(wú)止境地“如果”那該多好……
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