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（優(yōu)選）鸚鵡的作文600字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的鸚鵡的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鸚鵡的作文600字 篇1
我九歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)可愛(ài)的鸚鵡。我可喜歡它們了。
光是看外表就讓人頓生愛(ài)慕之心：綠色外衣上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)小花，一張黃色的魚(yú)鉤似的嘴巴是那樣的小巧玲瓏，一對(duì)細(xì)細(xì)的爪子總是緊緊抓住籠子上的白桿子。
鸚鵡們吃食的樣子最有趣。每次我給它們換水和谷子時(shí)，它們就“噌”的一下跑過(guò)來(lái)，聽(tīng)到幾聲脆響后，只見(jiàn)兩只鸚鵡先后抬起頭，吐出金黃的谷殼，又馬上低下頭去啄下一顆……不一會(huì)兒，小家伙們就把谷子吃得一干二凈。一頓美餐結(jié)束后，兩位“小少爺”口渴了，于是大搖大擺地走到水槽前，“咕嚕咕�！保眉一�，足足喝了半槽水。然后就帶著滿(mǎn)足與快樂(lè)飛上了桿子，繼續(xù)去嬉戲了。
“小少爺們”吃飽喝足后，就開(kāi)始玩起比賽來(lái)。這不，你看，它們開(kāi)始比賽看誰(shuí)先爬到高高的“塔頂”。比賽開(kāi)始了，一只鸚鵡拼命地用爪子抓住籠子往上爬，一下子就比另一只鸚鵡快了許多。它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)另一只還在起點(diǎn)徘徊，就不再往上爬，而是向這只鸚鵡不斷的擺造型，好像在說(shuō)，“看我是不是比你強(qiáng)多了！”下面的這只小鸚鵡假裝沒(méi)有看見(jiàn)，不動(dòng)聲色地往上爬。先爬的那只也繼續(xù)往上爬，眼看就要到終點(diǎn)了。而這邊，還在低處的小鸚鵡突然想起了什么似的，呆住不動(dòng)了，那只大點(diǎn)的鸚鵡一只腳已經(jīng)踏上了終點(diǎn)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小鸚鵡“啪”的'展開(kāi)翅膀飛上了“塔頂”。哈哈，贏了，小鸚鵡好聰明哦，我忍不住在旁邊為它鼓起掌來(lái)。
一次，我不小心打開(kāi)了鸚鵡們的家門(mén)，調(diào)皮的小家伙們馬上飛了出來(lái)。它們四處亂飛，羽毛在空中飄飄悠悠地飄落，躺在地板上。兩只淘氣的鸚鵡張開(kāi)小翅膀，從這里飛到那邊，比環(huán)游世界還激動(dòng)。它們站在天花板上的吊燈上觀(guān)看整個(gè)世界。還好，有爸爸在，把它們抓回籠子里。
這就是我那可愛(ài)調(diào)皮的小鸚鵡，我喜歡它們，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了生機(jī)與快樂(lè)。
鸚鵡的作文600字 篇2
一天，有一個(gè)人正在逛街，突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲“您好！”他向四周看看，沒(méi)人。這時(shí)又傳來(lái)了一聲“您好！”他終于看清是一只鸚鵡在說(shuō)話(huà)。那人覺(jué)得很好玩，就走近幾步，這時(shí)，鸚鵡說(shuō)了一聲：“哪來(lái)的？”那人覺(jué)得它很可愛(ài)，就走到鳥(niǎo)籠邊，用手摸摸鸚鵡，只聽(tīng)一聲：“壞蛋！”那人心想：“喲，這鸚鵡多聰明！不僅會(huì)說(shuō)話(huà)，還有思想呢！”這時(shí)，店主走了過(guò)來(lái)。店主說(shuō)：“你也看到它會(huì)說(shuō)很多話(huà)，愿意買(mǎi)嗎？”“愿意！”于是便以昂貴的價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這只小鸚鵡。剛開(kāi)始，主人特別喜歡這只小鸚鵡，可沒(méi)過(guò)幾天，他就發(fā)現(xiàn)鸚鵡只會(huì)說(shuō)這幾句話(huà)，便試著教它說(shuō)起別的話(huà)來(lái)，可怎么也教不會(huì)，他氣憤地說(shuō)：“滾吧！”鸚鵡也說(shuō)：“滾吧！”有一天，家里來(lái)了一位重要的客人。剛進(jìn)門(mén)，鸚鵡說(shuō)了一聲：“您好！”客人一聽(tīng)，十分高興，便走近鳥(niǎo)籠。這時(shí)鸚鵡叫了一聲：“哪來(lái)的？”客人說(shuō)：“我是你主人請(qǐng)來(lái)的。”話(huà)音剛落，鸚鵡便說(shuō)道：“壞蛋！”客人一聽(tīng)就氣憤地離開(kāi)鳥(niǎo)籠，剛轉(zhuǎn)身又聽(tīng)到一聲：“滾吧！”客人氣得拔腿就走，主人見(jiàn)了十分生氣，將鸚鵡臭罵一頓，然后把它放在一個(gè)陰暗的.角落里。幾天后，主人晚上出去玩，一個(gè)小偷看見(jiàn)他離開(kāi)了，便悄悄去把門(mén)打開(kāi)，放心地走進(jìn)去。鸚鵡聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，叫了一聲：“您好！”小偷一驚，屋里沒(méi)人，哪來(lái)的聲音？這時(shí)，又傳來(lái)一聲：“哪來(lái)的？”小偷一聽(tīng)，“屋里有人�！毙睦锟苫帕�。剛移腳想溜，又聽(tīng)一聲大喊：“壞蛋！”小偷一聽(tīng)，“媽呀，有警察！”正跌跌撞撞跑時(shí)，又傳來(lái)一聲：“滾吧！”小偷慌不擇路，竟摔倒在地，真的從樓梯上一路滾下去了。朋友，你看這鸚鵡多“聰明”哪！
鸚鵡的作文600字 篇3
我家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈冇性S多奇怪的特點(diǎn)。
它們的外貌特征跟別的鸚鵡沒(méi)什么兩樣，但它們的花紋就有點(diǎn)奇特了�；⑵W鵡，一聽(tīng)這名字就知道它的花紋跟老虎相似。不錯(cuò)，它的花紋就是跟老虎一樣：一條條不同顏色的“條子”橫披在背上，看起來(lái)就像是一只花老虎似的�；⑵W鵡很受人們歡迎，所以，人們把虎皮鸚鵡培育出了許多新品種：有全身黃色的，有全身白色的；還有深藍(lán)色、淺藍(lán)色、深綠色等等，五顏六色，絢麗多彩。
它們進(jìn)食的時(shí)候也很有趣�；⑵W鵡是食谷鳥(niǎo)，吃小米。我把小米放進(jìn)去，
如果它們不是很餓的話(huà)，就會(huì)一小口一小口地啄食；要是它們很餓的話(huà)，就會(huì)用嘴鏟一大口（鸚鵡的上顎呈鏟子形的`），然后跳到別處去，慢慢地品嘗，好像每一顆小米都有不同的味道。
虎皮鸚鵡在野外是群居的，所以要兩只兩只的養(yǎng)，我家的兩只虎皮鸚鵡彼此很要好，常常在一起嬉戲。它們擠在一起，你啄一下我，我啄一下你；要不就是
你追我趕，跳上跳下，跑前跑后，弄得到處都亂羽紛飛。
它們玩累了就會(huì)休息。休息時(shí)，它倆擠在小窩里（那是冬天的時(shí)候），到處
亂鉆；夏天的時(shí)候，它們就站在桿子上，扇一下翅膀，就閉上眼睛睡覺(jué)了。
它們的模仿能力很強(qiáng)，曾經(jīng)打開(kāi)過(guò)鳥(niǎo)籠的門(mén)，但被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，一下關(guān)上門(mén)，才沒(méi)讓它們逃掉。此后，我將門(mén)拴上了鐵絲。
我很喜歡它們，常常逗它們玩。它們似乎也認(rèn)識(shí)了我，一見(jiàn)我就嘰嘰喳喳地叫，此時(shí)，我又會(huì)笑著過(guò)去看它們……
鸚鵡的作文600字 篇4
我有一對(duì)寵物鸚鵡：嘰嘰和叨叨，是一對(duì)情侶鸚鵡。它們的身子小小的，長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的大眼睛，羽毛五彩繽紛，可漂亮了。
它們喜歡吃的食物不同，叨叨喜歡吃麻籽，嘰嘰卻喜歡吃小米。叨叨還有個(gè)習(xí)慣，早晚都要看那美麗的天空，然后回到巢里，懶洋洋地休息一會(huì)兒。有時(shí)它還會(huì)趴在嘰嘰身旁，幫它理理羽毛。我特別喜歡和它們玩耍。我一會(huì)兒用細(xì)木棍逗它們，一會(huì)兒又伸出手去給它們搔癢，這時(shí)它們就癢得喳喳叫，趕緊把小爪子收回去。
大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽忙著整理行李，因?yàn)槊魈煲辉缥覀兙鸵|北爺爺奶奶家過(guò)年了。我們沒(méi)忘記給嘰嘰和叨叨做獨(dú)自在家的準(zhǔn)備，今年春節(jié)沒(méi)有人陪伴它們了，所以要給它們裝夠吃一個(gè)星期的鳥(niǎo)食。
第二天一大早，我們拉著行李要走了，可我卻很擔(dān)心，又跑過(guò)去看了它們一眼。我與它們的目光對(duì)視了一會(huì)兒，看著它們可愛(ài)又純潔的目光，我有些戀戀不舍，它們仿佛也不想讓我離開(kāi)。
在爺爺奶奶家，我們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，看電視，開(kāi)心極了�？墒牵已矍皡s不時(shí)浮現(xiàn)出嘰嘰和叨叨那兩雙可愛(ài)又純潔的小眼睛，好像正在召喚我快點(diǎn)回家。
回家的路上，我的心“砰砰”地跳著，進(jìn)了家門(mén)，便飛奔著去看嘰嘰和叨叨。已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，它們已經(jīng)睡覺(jué)了。我趴在地上，對(duì)著籠子輕聲叫著：“嘰嘰和叨叨，看看我呀！”直到它們探出頭來(lái)看著我，我才放下心來(lái)。
這次，對(duì)嘰嘰叨叨來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，看來(lái)它們真長(zhǎng)大了一歲。不過(guò)，我想，我以后是不會(huì)再讓它們獨(dú)自在家了。
讀著習(xí)作，我們會(huì)覺(jué)得好感動(dòng)哦。小作者把他對(duì)嘰嘰和叨叨的喜愛(ài)、關(guān)愛(ài)之情表達(dá)得很充分，很動(dòng)人。第一小節(jié)描寫(xiě)小鸚鵡的外形，第二小節(jié)描寫(xiě)它們的習(xí)性，字里行間都洋溢著小作者對(duì)它們的`喜愛(ài)。接下來(lái)的幾小節(jié)，用記敘去爺爺奶奶家過(guò)年這件事，表達(dá)了他對(duì)鸚鵡的牽掛和關(guān)愛(ài)之情。記敘選用了比較典型而動(dòng)人的細(xì)節(jié)，如臨行前“又跑過(guò)去看了它們一眼”等，讓我們也深深地被感動(dòng)了。
鸚鵡的作文600字 篇5
鸚鵡是一種可愛(ài)、美麗、善良的鳥(niǎo)兒，一身穿五五彩斑濫的迷人衣服。眼睛黑溜溜的，水靈靈的，頭頂還有五六根彩毛，就像一個(gè)瀟灑的小伙，仿佛腦袋里潛著廣大博學(xué)的知識(shí)，使人喜愛(ài)。鸚鵡有一對(duì)又長(zhǎng)又在的翅膀，一般的也有25厘米長(zhǎng)，飛起來(lái)就像一團(tuán)彩色火焰在空中燃燒，鸚鵡愛(ài)吃小毛蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)等。雖然它有時(shí)吃些小魚(yú)、蝦卻不是食肉鳥(niǎo)。
每天早晨，我都會(huì)被一陣美妙的歌聲叫醒。演奏這首“樂(lè)曲”的是爺爺?shù)囊粚?duì)8個(gè)月大的鸚鵡兄妹。我非常喜歡我家的這對(duì)鸚鵡。
這對(duì)鸚鵡兄妹通常在太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候唱得最歡。鸚鵡哥哥的歌聲像笛子一樣清脆優(yōu)雅，鸚鵡妹妹的歌聲就像小鈴鐺聲一樣的俏皮可愛(ài)。到了寧?kù)o的夜晚，它倆就像知道我們要休息了一樣，非常的安靜，偶爾發(fā)出一兩聲低低的呤唱，也會(huì)透出無(wú)比的幽雅。
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到的大鸚鵡身上總是穿著絢麗的漂亮衣裳：翠綠的上衣，鮮紅的長(zhǎng)靴，還有一頂漂亮的小紅帽！可我卻覺(jué)得還是我家的小鸚鵡那毫無(wú)暇疵的羽毛更美麗！鸚鵡哥哥的身體和尾巴像天空一樣的藍(lán)色，頭和翅膀是白色的，上面有淡淡的藍(lán)色花紋，渾身都是淡淡的'，讓人覺(jué)得像湖水一樣的干凈！鸚鵡妹妹全身金黃色，一丁點(diǎn)不一樣的顏色都沒(méi)有，就像陽(yáng)光下的稻谷一樣漂亮。你說(shuō)這對(duì)小鸚鵡是不是很美呀！
鸚鵡一般孿生7、8個(gè)，大約20天便破殼而出，全身濕淋的，和兩個(gè)小乒乓球般大，顏色是肉色的，像一個(gè)紅肉色的小肉團(tuán)，全身光光的，大約三個(gè)月后便會(huì)長(zhǎng)成鳥(niǎo)，長(zhǎng)出豐富、彩色的羽毛，開(kāi)始又一個(gè)嶄新美麗的生命！
鸚鵡可以說(shuō)是最美麗、最聰慧、最善良的可愛(ài)鳥(niǎo)兒了！
鸚鵡的作文600字 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)的鳥(niǎo)籠里，住著一只黃綠相間的小鳥(niǎo)。兩顆黑豆般的小眼睛，一雙美麗的翅膀，一張尖尖的小嘴；雖然它只是平凡的小鸚鵡，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)八哥般動(dòng)聽(tīng)的歌喉，。但是，它在我家的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)拘無(wú)束地生活著了五年了，也伴隨著我的喜怒哀樂(lè)一起成長(zhǎng)五年了……
記得有一次，我低著頭，背著那個(gè)裝著76分?jǐn)?shù)學(xué)考卷的沉甸甸的.書(shū)包，一邊走一邊想：“這下糟了，媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。唉，真不想回家”。邁著艱難的步伐，我回到家，放下書(shū)包直奔陽(yáng)臺(tái)，平時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)總是我解悶的好地方，這次也不例外。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著藍(lán)天上悠閑自得的白云，中午的陽(yáng)光照得我暖洋洋的，微風(fēng)好象吹走了心頭的烏云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀的撲騰聲，低頭一下，原來(lái)是我家的小鳥(niǎo)在籠子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，顯得焦躁不安。我忽然想起來(lái)：“對(duì)了，小鳥(niǎo)今天還沒(méi)吃東西吧”！我就順手抓起一把小米，把手伸進(jìn)籠子里，想和它親近親近。誰(shuí)知，小鳥(niǎo)在我手指頭上重重地啄了一下，這一啄，頓時(shí)讓我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你這只壞鳥(niǎo)，要是不吃，你就別吃了”。緊接著又?jǐn)?shù)落了一堆小鳥(niǎo)的壞話(huà)，說(shuō)著說(shuō)著，感覺(jué)心里的悶氣漸漸地?zé)熛粕⒘恕＿@時(shí)，小鳥(niǎo)依然開(kāi)心地對(duì)著我扇動(dòng)著翅膀，不時(shí)地唱著歌，好象在逗著我開(kāi)心。我這才恍然大悟！原來(lái)，我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，它早覺(jué)察到我的生氣和悲傷，便來(lái)啄我的手幫我消氣，可是看到我更生氣了，便唱歌來(lái)引起安慰我。想到這里，我的氣全消了，這才覺(jué)得它是那么可愛(ài)親切。有了它的鼓勵(lì)，我想下次要更努力些。晚上，媽媽回家沒(méi)有批評(píng)我，而是幫我分析考卷，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我心里的石頭徹底落下了。
平凡的我和平凡的小鳥(niǎo)依然在一起快樂(lè)在成長(zhǎng)，是的，人和動(dòng)物之間也有最真摯的情感！
鸚鵡的作文600字 篇7
小時(shí)候發(fā)生的事情不計(jì)其數(shù)，喜、怒、哀、樂(lè)的事情一直伴隨著我的成長(zhǎng)。但有一件事卻在我心中留下了深刻的記憶，并使我從中得到了深刻的啟示。
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我從書(shū)中讀到了這樣一個(gè)故事：作者捉住了一只小畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它養(yǎng)在籠子里，漸漸地小鳥(niǎo)也適應(yīng)了這樣的生活。鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)后，設(shè)法救了許多次都沒(méi)有成功，于是鳥(niǎo)媽媽就給自己的孩子喂了毒食，把小鳥(niǎo)毒死了。作者很難過(guò)，后悔不應(yīng)該把這只美麗的鳥(niǎo)兒養(yǎng)在籠子里，應(yīng)該讓它過(guò)自由自在的生活。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大。當(dāng)時(shí)，奶奶家也養(yǎng)了一只可愛(ài)的虎皮鸚鵡，全家人都很喜歡它�？纱藭r(shí)此刻我仿佛看到了那只用籠子養(yǎng)著的鸚鵡的悲慘命運(yùn)。于是，我決定利用周六去奶奶家時(shí)，把那只可憐的鳥(niǎo)兒放出來(lái)。
周六到了，我和往常一樣來(lái)到奶奶家。下午，我和妹妹在院子里玩，我趁大人們不注意，悄悄地把鳥(niǎo)籠的小門(mén)打開(kāi)了，對(duì)鸚鵡說(shuō)：“你自由了，快飛走吧！”鸚鵡好像聽(tīng)懂了我的'話(huà)，從籠里探出頭來(lái)，嘰嘰喳喳地叫了幾聲，就撲棱著翅膀飛走了�？吹禁W鵡飛走了，我不但不后悔，反而有一種說(shuō)不出的興奮和輕松，我覺(jué)得自己做了一件光明正大的好事。
可是好景不長(zhǎng)，爺爺真是和鸚鵡心有靈犀，他好像知道了鸚鵡被我放飛了，不一會(huì)就從屋里出來(lái)了，當(dāng)他問(wèn)清了原因，知道了“罪魁禍?zhǔn)住笔俏視r(shí)，一向慈祥的爺爺不禁勃然大怒，說(shuō)道：“你為什么不經(jīng)我的允許就把它放了？孩子，你知道嗎？鸚鵡這種鳥(niǎo)是不會(huì)獨(dú)立生活的，它就是專(zhuān)門(mén)養(yǎng)在籠子里的，不是野生的鳥(niǎo)。如果放了，它不是餓死，就是被貓吃了，或者被別人捉住。你以為你是在救它，給它自由，其實(shí)是害了它呀！”聽(tīng)了爺爺?shù)囊环?huà)，我這才知道自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤，高興的云朵一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
幾年過(guò)去了，這件事我還記得清清楚楚，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：不論做什么事，不能只想著自己是好心，而不管后果如何，要考慮全面，不能以偏概全，自己不懂的東西，要多向大人請(qǐng)教，只有這樣才不會(huì)好心辦壞事。
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