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    2. 同學(xué)作文600字

      時(shí)間:2024-02-02 15:41:10 作文600字 投訴 投稿
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      同學(xué)作文600字[精華]

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      同學(xué)作文600字[精華]

      同學(xué)作文600字 篇1

        每一次擦肩都是一次緣,一生中與你擦肩而過(guò)的不知有幾人,能在記憶中停留的,也不過(guò)幾人吧。

        20xx年9月1日,47個(gè)人組成了一個(gè)班級(jí),成為了一個(gè)新集體。開(kāi)學(xué)那幾天,我并不能記下所有人的名字,但唯獨(dú)一人,我卻將她的名字記下了。她很高,長(zhǎng)得也秀氣,最令人難忘的,是她笑起來(lái)的兩顆虎牙。

        她很熱情,我作為語(yǔ)文課代表,深知作業(yè)本的份量,平時(shí)都是我和另一個(gè)同學(xué)J去交作業(yè),可那時(shí)J卻被作業(yè)“纏身”,脫不出身來(lái)。在班上還沒(méi)有相熟的人,即使認(rèn)識(shí),也不會(huì)放下自己還未做完的作業(yè)來(lái)幫別人一起交作業(yè)吧。我呆呆的站在位子上,嘗試一人將笨子端起來(lái),可這委實(shí)困難了些,重重地坐在了椅子上,泄了氣。突然的,桌上的作業(yè)本少了半堆,抬頭看看,是曾經(jīng)從未有過(guò)交集的她。

        “走,我?guī)湍阋黄!”她笑瞇瞇的,露出兩顆虎牙。

        “好啊,謝謝!

        在交作業(yè)的路上,我并不多話,也不知道該講些什么。她卻不像我想象中的那樣文靜乖乖女,相反,是個(gè)“話癆”。我們倆走在一起還真是奇特的組合,一問(wèn)一答。在這依然燥熱的九月,我認(rèn)識(shí)了她。

        她的成績(jī)很不錯(cuò),次次名列前茅。她經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑問(wèn),每次都是耐心地講解解題思路。她也經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。黑板報(bào)上的字,工整且有味道,也是出自她的手。

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,這個(gè)班組成的`時(shí)間大概有一百天了。下課時(shí),坐在位子上,看同學(xué)打打鬧鬧,看他們歡聲笑語(yǔ),我也不再獨(dú)自懷念曾經(jīng)在一起六年的哪個(gè)班,也不再懷念那時(shí)形影不離的朋友。在這里,我依然有朋友,依然在這樣一個(gè)和諧的班級(jí)里。而她也將成為我記憶中的一道深痕。

        一個(gè)班級(jí)的組成很不容易。人生何其短,最多不過(guò)百年。期間會(huì)遇到各種各樣的人。有些銘記于心,有些不過(guò)瞬間。

      同學(xué)作文600字 篇2

        那是陰雨綿綿的一天,或許正印證了那個(gè)天氣,一件令我追悔莫及的事發(fā)生了。

        “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我哼著小曲從“培優(yōu)班”回到教室,不可思議的一幕發(fā)生了:我的桌子倒了,椅子被推到在一旁,所有的書本子亂七八糟地“躺”一地,連書包都跑到后桌的桌子下了,定睛一看,發(fā)現(xiàn)書本上已是濕漉漉的一片,讓人不禁覺(jué)得惡心。我怒氣沖沖地指著像被日本鬼子掃蕩過(guò)的村莊一樣,大聲喊道:“誰(shuí)?是誰(shuí)干的?”“是小邱!”小梅立刻用手指指向他,“班里就屬他調(diào)皮,看你不在教室,就搞了這么一出惡作劇。”我一聽(tīng),更加生氣,熊熊火焰在我的心中油然而生。我跑到正在和別人下棋的小邱旁,一把抓住他的'衣服,對(duì)著他大吼道:“你……為什么要這樣做,我們有仇嗎?把我的書桌弄成這樣?”小邱被我這突如其來(lái)的大吼嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不是我……我沒(méi)有…”“不是你是誰(shuí)?班級(jí)里就你最討厭!我告訴老師去!”說(shuō)完我就哭著告訴了老師。果然,小邱不僅被老師狠狠地罵了一頓,還罰他打掃教室一個(gè)星期,我也算是出了這口“惡氣”。

        事隔幾日,我無(wú)意中聽(tīng)到同學(xué)們議論,那次的惡作劇不是小邱干的,而是把責(zé)任推在了小邱身上的小梅同學(xué)。我大吃一驚,心想:是我聽(tīng)信了小梅的話,錯(cuò)怪了小邱,我得向他去道歉。雖然我得到了小邱的原諒,可是到現(xiàn)在,他都沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話。

        事情雖然過(guò)去很久了,而我卻一直深深地自責(zé):是我不問(wèn)青紅皂白,就告老師,害的小邱平白無(wú)故受了罰。也因?yàn)檫@件事,從此我和小邱在班內(nèi)形同陌路。

        對(duì)不起,小邱,你能原諒我嗎?

      同學(xué)作文600字 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)綏安中學(xué)已經(jīng)快要一個(gè)學(xué)期了,記得剛來(lái)那會(huì),面對(duì)全新的同學(xué)、全新的班級(jí)、全新的老師,而這也將是一個(gè)全新的起點(diǎn)。認(rèn)為初中與小學(xué)還是有很大差別的,現(xiàn)在想來(lái),憶起與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是三天三夜都說(shuō)不完啊。

        關(guān)切的問(wèn)候

        “生了幾天病,腦子就燒糊涂了,怎么跑到六班去了呢,”好友扯著我的耳朵,雖然話語(yǔ)中帶著些許責(zé)備,但我仍能感覺(jué)到她言語(yǔ)中的關(guān)切,回到熟悉的教室,空氣中仍然散發(fā)著熟悉的味道——方便面與口香糖的混合味,將書包放下,教室中的人才回過(guò)神來(lái),“你回來(lái)了,太好了,你都不知道,你不在的這段時(shí)間,全班都很擔(dān)心你呢,還爭(zhēng)著說(shuō):”去醫(yī)院看你呢,“一句句關(guān)心的話語(yǔ)在耳邊回響,我激動(dòng)的抱住周遭的人。

        單純的友誼,經(jīng)過(guò)洗禮,反而變得更加純粹,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,讓我明白原來(lái)我在他們的心中占據(jù)很大地位。

        質(zhì)樸的幫助

        按照以往的.習(xí)慣,這會(huì),我應(yīng)該在操場(chǎng)飛奔,但是,我因?yàn)閯偛潘ち艘货,把褲子摔破了,害怕同學(xué)取笑我,更害怕回家被媽媽”大刑伺候“,”你怎么了?“抬頭,堆上一堆擔(dān)憂的眼神,她看了看我的褲子,又看了看我,說(shuō):”我們來(lái)?yè)Q褲子好了,反正褲子一模一樣,“”可是......可是,“”別再可是了,等下就遲到了,“來(lái)到操場(chǎng),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,她不置可否,后來(lái)我聽(tīng)她鄰居說(shuō):”還他媽媽打了一頓,后來(lái)面壁思過(guò)一小時(shí),“當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)時(shí),在為以前的自己羞恥。

        單純的友誼,天長(zhǎng)地久,都不會(huì)忘記彼此,發(fā)生的所有矛盾,扭頭便煙消云散,而你為我做的事,卻天地可鑒。

        那些年,那些事,那些發(fā)生在最好的年華的事情,是我們飯后之余的話資。

      同學(xué)作文600字 篇4

        我和同班同學(xué)李壯是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。

        今天上午放學(xué),我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō),不一會(huì)他急眼了過(guò)來(lái)打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理李壯了;氐郊,我和媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“程程,你認(rèn)為李壯做的不對(duì),你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”我說(shuō):“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想,如果在李壯說(shuō)你時(shí),你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想,又說(shuō) :“是李壯先打我的呀!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤單!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對(duì)的地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會(huì)有更多的朋友。李壯雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給李壯道個(gè)歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧,媽媽!

        我下午去向李壯道歉。”下午來(lái)到學(xué)校,我心里還想著李壯會(huì)不會(huì)理我,我一見(jiàn)到李壯,主動(dòng)向他道歉,李壯很高興地和我說(shuō)話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。

        通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,不要計(jì)較一些小事,這樣才會(huì)有很多好朋友,才會(huì)很快樂(lè);如果你心胸狹窄,就不會(huì)有人和你做朋友,那樣你就會(huì)變得很孤獨(dú),生活得沒(méi)有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人,那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀!

      同學(xué)作文600字 篇5

        今天沒(méi)有下雨,媽媽決定帶我去游樂(lè)園玩,我高興得一蹦老高。

        可是,來(lái)到游樂(lè)園門口看見(jiàn)我的“死對(duì)頭”王可了。說(shuō)起他啊,我就是一肚子氣,記得我和他讀書的時(shí)候,他天天搞惡作劇,總是把墨水抹在我書上……

        我連忙問(wèn)媽媽可不可以不和他玩?

        媽媽給我了兩個(gè)選擇:

        一、和王可一起玩。

        二、回家讀書。

        我還是和王可一起去玩吧,總比讀書好。

        我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)“死對(duì)頭”比女生還膽小,玩?zhèn)海盜船居然還被嚇哭了。嘿嘿,死對(duì)頭,我找到你的克星了。

        我有了一個(gè)想法,和他一起去玩過(guò)山車,一定能把他嚇得屁滾尿流,哈哈!

        于是,我對(duì)死對(duì)頭說(shuō):“咱們?nèi)プ^(guò)山車吧!

        “啊?還是別去吧,過(guò)山車一點(diǎn)兒也不好玩,我們玩些別的吧!彼呎f(shuō)邊拉拉我的衣角。

        看著他滿臉驚慌的樣子,我忍不住笑:“就知道你是個(gè)膽小鬼,懦夫都不如!

        “好,你敢我就敢!

        我倆一起來(lái)到過(guò)山車的售票處,突然,一輛過(guò)山車從我們頭上飛馳而過(guò),把我們嚇得連忙跑了。死對(duì)頭說(shuō):“你真沒(méi)出息。跑的比兔子都快!

        “你還好意思說(shuō)我,你明明跑得比我還快,我都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)你呢!

        我正在想再玩?zhèn)什么,突然看到一座鬼屋,我決定和他去看鬼屋。其實(shí)我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

        鬼屋里面的燈光好暗!還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“鬼”叫聲,聲音時(shí)小時(shí)大,看來(lái)Boss要出現(xiàn)了。不一會(huì)兒,我好像踩到一個(gè)圓滾滾的東西,低頭一看,原來(lái)是一只手臂。我把他拿起來(lái),上面還有一些血,其實(shí)是番茄醬。我把這些番茄醬提取出來(lái),裝在杯子里。突然,一個(gè)白衣服亂頭發(fā)的.女子迎面撲來(lái),王可已經(jīng)嚇呆了。我連忙把番茄醬抹在臉上,翻了個(gè)白眼,學(xué)著喪尸走路,還用極度嘶啞的聲音說(shuō):“你死定了!蔽疫@一招,還倒把扮鬼的工作人員嚇得不輕。旁邊的王可好像兔子見(jiàn)到獅子一樣飛快地跑向出口。

        哈哈,看來(lái)我的死對(duì)頭真是一個(gè)膽小鬼。

      同學(xué)作文600字 篇6

        “同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì)讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了遼大校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

        那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開(kāi)在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是燦爛的,快樂(lè)的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的.同學(xué)情意。當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“遼大同窗”時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂,而有的則還未來(lái)得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。

        在這30多年里,我們有快樂(lè),有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無(wú)論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過(guò)了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起.我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂(lè)與歡樂(lè)的共享,奮斗與奮斗的努力。

        歲月也見(jiàn)證了我們的艱辛與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂(lè)自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂(lè)、更幸福!

      同學(xué)作文600字 篇7

        我們班有個(gè)大名鼎鼎的大胖子,而且還是個(gè)“蝸!蹦!我們稱他叫鄭同學(xué)。圓球似的的腦袋,圓鼓鼓的肚皮,像個(gè)大西瓜,手臂,腿上都是肥肉,整個(gè)看過(guò)去就像一大柱子。知道他為什么這么胖吧,就是個(gè)愛(ài)吃,喜歡吃美食。

        午飯時(shí)間到了,鄭同學(xué)都會(huì)迫不及待奔向食堂,看看今天有什么好吃的。他最喜歡雞腿,當(dāng)他看到雞腿時(shí)兩眼發(fā)惡光,好像和它有仇,跑到自己那份跟前,拿起雞腿就往嘴里塞,一邊撕咬,一邊狼吞虎咽,吃得是滿嘴都是油,還不忘念念有詞;“好吃,好吃,這就是我的菜。”一眨眼,雞腿就被啃的`一干二凈了。他還可笑的舔著自己的嘴角,樣子十分逗人。有時(shí)候,同學(xué)們還會(huì)把雞腿送給他,他會(huì)興奮地手舞足蹈。有時(shí)候,他還會(huì)搶奪別人的雞腿,一拿到雞腿,渾身好像充滿了力量,就像一匹野馬,一下子跑地?zé)o影無(wú)蹤了。同學(xué)們看的目瞪口呆,真是拿他沒(méi)辦法。

        鄭同學(xué)不但好吃,而且他還有一個(gè)慢動(dòng)作的缺點(diǎn),那就是除了吃對(duì)別的事不上心。

        體育課上,我們男生分成兩組,跑步接龍比賽。其中,鄭同學(xué)在我們隊(duì)里。前面的同學(xué)一溜煙地跑了,一個(gè)個(gè)接下去,但好景不長(zhǎng),輪到鄭同學(xué)了,他那肥胖的身板,搖搖晃晃好像邁不開(kāi)步子,就像一只蝸牛,讓人又氣又急,又像熱鍋上的螞蟻。另一組里的隊(duì)員跑過(guò)鄭同學(xué)身邊還會(huì)跟他說(shuō)拜拜,他也會(huì)奮力直追,可就是力不從心。等他跑回來(lái)了,已經(jīng)氣喘噓噓地,滿臉通紅,雙手插腰彎下身,累得說(shuō)不出話來(lái)。我們小組自有搖頭的份。不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的努力,比賽結(jié)束時(shí),最終,還是我們組勝出。

        鄭同學(xué)啊鄭同學(xué),你真是一只胖蝸牛啊!

      同學(xué)作文600字 篇8

        星期五,下午第二節(jié)課是體育,老師一聲令下:解散!同學(xué)們就三五成群地去玩了。不過(guò),最能吸引我們的,還是跳大繩。

        大部分同學(xué)都跟著幾個(gè)男生走到跑道上,也不知道是誰(shuí)把大繩給拿下來(lái)了。開(kāi)始由王佐窮和侯易晨掄大繩,其他同學(xué)跳。跳大繩的時(shí)候,幾位愛(ài)出洋相的男生弄得我們哄堂大笑。我和鄭淑慧不時(shí)地打打鬧鬧,人人都很快樂(lè),一切都風(fēng)平浪靜。沒(méi)人知道在這風(fēng)平浪靜之中,隱藏著重重危機(jī),小小的誤會(huì),就從這里開(kāi)始……

        在快要下課的時(shí)候,任家欣不知怎么了,不跳了,而且看上去很不高興,好像心事重重。我和幾位女生都關(guān)心地去問(wèn)她怎么了,她一面用手扒土塊,一面故作若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)什么。”可我們從她的聲音、表情以及動(dòng)作中,就看出了她一定有心事,既然她不想說(shuō),我們也就不追問(wèn)了。不一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們陸續(xù)上了天橋,我去找劉璇和聶子茵,跟她們一起去畫室畫畫。她們正在和任家欣聊心事。我問(wèn)她們:“怎么了?出了什么事?”因?yàn)槲铱吹饺渭倚赖?眼里積滿了淚水,好像隨時(shí)都會(huì)從眼角滑落下來(lái)。聶子茵沒(méi)有回答我,而是指責(zé)劉璇道:“要不是你說(shuō)那句話,也不會(huì)……”劉璇生氣地丟下一句:“好,行,都怪我,行了吧!”就頭也不回地走了。

        我又問(wèn)聶子茵,她才告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。我這才大概知道了一點(diǎn)。原來(lái)聶子茵、盧芊若、劉璇和任家欣她們商量著怎樣一起跳,當(dāng)時(shí)盧芊若已經(jīng)上過(guò)好幾次了。劉璇說(shuō):“過(guò)去吧,你都跳過(guò)好幾次了!北R芊若就生氣地走了?蛇@事任家欣不知道,她以為盧芊若跟在后面準(zhǔn)備跳呢!盧芊若卻誤以為任家欣不理她,就更生氣了,也不理任家欣了。任家欣就覺(jué)得自己很委屈。一系列的誤會(huì)就這樣產(chǎn)生了。

        看來(lái),同學(xué)之間的小誤會(huì)還真不小。望著任家欣走去綜合樓的背影,我想,要是人人心中都多一些寬容和理解,那世界上就不會(huì)有誤會(huì)了。

      同學(xué)作文600字 篇9

        六一兒童節(jié)早晨,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為今天的游園活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。我來(lái)到教室門口,呆住了,只見(jiàn)班主任王老師緊皺著眉頭,同學(xué)們用焦急的目光看著她。

        我急忙上前去打聽(tīng),可是同學(xué)們都不知道原因。怎么辦,我萬(wàn)分焦急,就在這時(shí),王老師難過(guò)地說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們快樂(lè)的一天?伞墒亲蛱靺s發(fā)生了一件事,王莉同學(xué)為了擦玻璃,不小心摔了下來(lái),腳殘廢了,成了殘疾人。她今天不能來(lái)上學(xué)了!苯淌依镆黄蘼,就連平時(shí)最討厭王莉的`李明也哇哇大哭。

        過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)張紅不哭了,她首先發(fā)言:“同學(xué)們,哭是沒(méi)有用的,幫不了王莉,我們應(yīng)該振作起來(lái),讓王莉過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!苯淌依秫f雀無(wú)聲。

        “我們每個(gè)人做一份禮物送給王莉!

        “我去把王莉背到學(xué)校來(lái),過(guò)兒童節(jié)!

        “我們到王莉家里,舉行游園活動(dòng)!

        ……

        大家各自發(fā)表意見(jiàn),王老師激動(dòng)得熱淚盈眶,,可是到底采取誰(shuí)的方法呢?大家為難了,到底該怎么辦?就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在門口,“王莉!”我不禁大叫起來(lái)。同學(xué)的目光都注視在門外,只見(jiàn)王莉拿著拐杖。一瘸一拐走進(jìn)教室。同學(xué)們見(jiàn)到王莉,又高興又傷心。

        “王莉,你都傷成這樣了,怎么還過(guò)來(lái)呀?”

        “王莉,我們本來(lái)準(zhǔn)備給你過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)的?赡銋s來(lái)了……”

        “你們這么關(guān)心我,太謝謝了!”王莉說(shuō)。

        “王莉,游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們陪你去玩吧!睆埣t說(shuō)。

        大家陪伴著王莉參加了各項(xiàng)活動(dòng),過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。如果你看到一群孩子在一起,那就是我們班的同學(xué)。

      同學(xué)作文600字 篇10

        從小學(xué)到初中,從六歲到十二歲,身邊的小伙伴們從不認(rèn)識(shí)到彼此熟悉,時(shí)光讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友一—紀(jì)大妞。我和紀(jì)大妞一起上學(xué),一起放學(xué),在同一個(gè)班還是前后桌。從四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班開(kāi)始,我倆就在一起玩,現(xiàn)在八年級(jí)了,五年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。第一次見(jiàn)到她,齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上,白色的短袖,藍(lán)色的牛仔褲,腳上一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋,渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風(fēng)來(lái)到我身邊,手拍在我的肩上說(shuō):“嘿,同學(xué),你以前三年二的吧,你來(lái)我們班送作業(yè)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)你!”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我,一笑就露出潔白的牙齒。四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班,我們開(kāi)始彼此了解成了好朋友。

        別看她長(zhǎng)得文文靜靜像個(gè)小淑女,其實(shí)就是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的'“女瘋子”。那年盛夏,雨天頻多,路邊就時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩只青蛙,我是最怕青蛙的了,一想到它們綠油油的身子,我就起雞皮疙瘩,心里惡心得不得了,可紀(jì)大妞卻愛(ài)拿這個(gè)嚇唬我,有一次我正在系鞋帶,她手突然伸到我面前大喊了一聲:“有大蛤!”“啊——快拿走,別惡心我!”我連忙向后退幾步捂著嘴,再定睛一瞧紀(jì)大妞的手上哪有青蛙,只有一塊石子,紀(jì)大妞在旁邊笑得前仰后合,咧著嘴捂著肚子說(shuō):“哎呀我去,笑死我了,你膽真!”

        紀(jì)大妞有個(gè)小癖好,糾結(jié)的時(shí)候愛(ài)用筆戳臉,她有一次沒(méi)考好,著急的問(wèn)我:“怎么辦?怎么辦?我沒(méi)考好我媽會(huì)不會(huì)揍我,老師會(huì)不會(huì)找我談話,回家怎么交代?”我就安慰她說(shuō):“沒(méi)事,下次努力考好就行了啊。”而這時(shí),她就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。

        “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和紀(jì)大妞的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!

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