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    2. 優(yōu)秀的作文600字

      時間:2024-02-07 07:28:40 作文600字 投訴 投稿
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      優(yōu)秀的作文600字精品[8篇]

        在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      優(yōu)秀的作文600字精品[8篇]

      優(yōu)秀的作文600字 篇1

        痛苦哇!悲哀!無奈啊!聽,這是大自然的傾訴。為什么呢?因為它正經歷著一段不幸的遭遇。它的遭遇說不完、道不盡,而我在傾聽。啊,原來這是一段多么悲慘的遭遇。

        溪流妹妹說:“我本來是一條多么開朗、多么可愛的小溪流。我總愛穿著一身干凈整潔的衣服,一邊唱歌。一邊奔跑。抬頭可以看見鳥兒高高地飛翔,低頭可以看見魚兒快樂地游泳?墒沁@幾年,人們總是往我身上扔臟東西,使我變得又臟又臭,鳥兒和魚兒都不來和我玩了。從此,我變得沉默。”

        熊貓弟弟說:“我本來是一只多么幸福、多么快樂的小熊貓。我和我的爸爸媽媽、朋友伙伴一起生活在大森林里。餓了,滿山的新鮮竹子吃個飽;渴了,清清的溪水任我們喝個夠;寂寞了,到處都有朋友來和我做伴、陪我玩。但是現在,我第一次體會到了寂寞、痛苦是什么滋味。從此,我變得沉默”

        空氣姐姐說:“我本來是一片多么純潔、多么美麗的空氣,清新、透明。我每天在樹林中、在田野上、在房間里穿行。我總會為大家?guī)バ迈r的空氣,帶去美好的心情。但是,我這樣勤勤懇懇地工作,換來的.卻是一身抹不掉的灰塵,我漸漸混濁不堪。從此,我變得沉默。”

        大樹哥哥說:“我本來是一棵多么高大、多么強壯的大樹。茂密的樹林是我的家鄉(xiāng)。我為人們做了許多好事:碧綠的樹葉能為人們遮陽、制造氧氣,香甜的果子能供人們解渴……可不知為什么,我的家鄉(xiāng)淪陷了,被那一望無際的荒漠所占領,我無家可歸。從此,我變得沉默!

        啊,我懂了,我全都懂了!為什么向來可愛的溪流變得又臟又臭,為什么向來幸福的熊貓變得痛苦無助,為什么向來純潔的空氣變得混濁不堪,為什么向來高大的樹木變得無家可歸,造成這一悲劇的幕后主使者正是我們絕情的人類。

        不要再沉迷,不要再等待。我們都來聽聽大自然的傾訴吧,它早已給我們敲響了警鐘!

      優(yōu)秀的作文600字 篇2

        我們記得61年前,你傷痕累累地昂起驕傲的頭顱。

        61年前,你終于滿眼淚水地看見自己的兒女趕走蹂躪你多年的強盜。

        61年前,你在漫長的黑夜盡頭望到黎明的曙光。

        61年前,你有了一個響亮的名字。

        61年,不是沒有艱難險阻。只是你以一貫的平靜與從容注視著自己的孩子為了你的明天而摸索與奮斗。

        曾經,剛見起色,又無奈地停下躊躇滿志的腳步,甚至回到過去面目全非的情狀。

        曾經,欲速不達,為初生牛犢的魯莽付出沉重的代價。

        成長,終須經歷一個幼稚的階段,你明白,所以用慈愛的微笑包容。你看他們種下幼弱的樹苗一天天長高,聳矗云霄,也看到另外的一些在風中折斷了腰肢。你只是凝視,凝視我們的成長。

        61年,你詮釋歷經滄桑而銳氣不減的氣魄,你書寫千錘百煉而斗志更堅的華章。

        61年,有無數的人為了你前仆后繼、奮勇抗爭,只因你神圣的名姓“母親”。

        你用五千年的文明教會我們“天行健,君子以自強不息”。

        “寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”便是我們對你最好的回答。

        為什么我的眼里常含淚水,為什么聽見你的.名字便心潮澎湃,為什么愿意用生命捍衛(wèi)你的尊嚴。

        有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在中國人民的心里,寫進了共和國的歷史畫卷。

        謹在你六十歲的生日前夕,放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅如磐石的信念與詩行。

        61年后的我們滿懷欣喜地看見你已挺起高貴的脊梁立于世界,我們知道前人不吝熱血與汗水換得你今日的榮譽,我們珍惜這不易的一切,少年強則國強,少年智則國智,我們明白自己會像每一代少年一樣義無反顧地為你揮灑最美好的青春,這是責任,是使命,是信仰。

        母親,生日快樂。請接受我們最真誠的祝福和最發(fā)自肺腑的熱愛。

      優(yōu)秀的作文600字 篇3

        很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。

        一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在母親的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事!是誰寫出來的?以后,我也要寫這樣的故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。

        從小學三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構思,接著打下底稿,完后,自己再細細地看看,進行自我修改,然后交給爸爸母親,讓他們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學的意見,因為我們都是小孩子,他們也許會站在我的角度上去審閱文章。

        四年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的.作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現也就更堅定信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續(xù)一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

        我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。

        在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

      優(yōu)秀的作文600字 篇4

        克隆,對我來說是一個神奇、神秘的技術。假如我會克隆的話,肯定會很興奮。那么我會用克隆干什么呢?

        我是獨生子女,雖然總是獨享家里的一切,但這并滿足不了我,有時還感到一點小小的孤獨。我是一個需要朋友的人,需要一個人能與我分享、同我一起聊動漫連載的朋友。所以,我想克隆一個曹宇旸(我的“死黨”)。

        我和曹宇旸經常一起“談天說地”,可是課余的時間卻很少相聚,就連QQ也很少交談。每當我看完新番動漫的時候,我是多么希望能和曹宇旸一起“侃大山”!

        有了曹宇旸的克隆體后,我會非常激動。有了他,我就可以和“朋友”分享成功的喜悅、分擔失敗的痛苦,一起玩耍、一起討論。我想和他形影不離,甚至同寢同居,一起分享父母愛的甘霖。

        當然也會遇到尷尬的事——我會分不清楚哪個是真,哪個是假?墒俏抑溃@兩個“曹宇旸”每個人都是我的“死黨”。

        這克隆體就是我的“干兄弟”,我們一起到天涯海角,永不分離。也許這就是我心中“朋友”的概念吧——同甘共苦、談天說地、永不分離。這也是我對友情的'最真實的愿望。

        朋友,是我最需要的人。而克隆則能滿足的這微小的愿望——與朋友分享、永不分離。

        雖然克隆人對現在的科技水平來說還太過遙遠,但我對友情的追求永不改變。也許我和朋友間的關系會漸漸疏遠,可我仍希望我們能彼此陪伴。

        無論克隆人有沒有實現,我都只希望,我們能經常小聚,歡笑著聊天……

        我幻想一個克隆泛濫的時代,我可以在電影院里看“鄰居家的小孩”主演賀歲片,看“好朋友”圍競選總統(tǒng)四處演說……

        回有那么一天,我冷笑。

        現世的我,與其如此生活,不如不復存在。

      優(yōu)秀的作文600字 篇5

        “從今以后,你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅,還要當好老師的小助手”。

        這是開學第一天,老師對我說的話。當時,我就發(fā)誓一定要當好這個課代表?墒堑谝惶,就遇到了困難——

        民心難服

        由于剛認識這些同學,彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時,我在講臺上吼破嗓子,同學們仍無動于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務。

        為了收服民心,我不僅要和周圍的同學搞好關系,更要用優(yōu)異的成績來證明自己,讓同學們認可我。當我第一次在早自習帶領同學們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時,我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。

        可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——

        老師不在的日子

        語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤曔得自學。這是一段多么難熬的.日子。

        我以為沒老師在,同學們就會亂糟糟的,可我錯了,沒有老師的日子里,同學們都特別懂事,我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔心同學們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對一個接一個的困難,我感到疲倦了。甚至不想當這個課代表了,因為它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富,它帶給我煩惱的同時,也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當的給同學們布置……

        當老師回來時夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。

        今天,我慶幸我當過了語文課代表,因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經歷,都讓我明白了一個道理:在成長過程中,會有許多煩惱,我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為:冬天來了,春天還會遠嗎?

      優(yōu)秀的作文600字 篇6

        月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非!

        又是一年一度的中秋節(jié),遠處隱隱約約傳來家家戶戶賞月的贊美聲,空中“呼啦呼啦”地騰起陣陣色彩斑斕的煙火。

        與以往一樣,我搬了一把竹椅獨自一人躺在陽臺上,靜靜的觀賞著明月。今晚月白風清俗話說:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!闭媸且稽c兒也不假。玉盤般的皓月當空照,靜靜地瀉滿一地清輝。朵白云似的輕紗似的云在月光下顯露出來,靜靜的陪伴在她身旁,宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷的掛下來,在地面上鋪了一層碎銀,一切都顯得那么靜寂縹緲和無限的美好。

        看著明亮的圓月,我不禁想到了蘇軾的《水調歌頭》:

        “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

        此時此刻,有多少身處異地他鄉(xiāng)的打工仔與親人一起“舉頭望明月”;此時此刻,有多少游子“低頭思故鄉(xiāng)”!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!贝蚬ぷ袀,你們感受到親人對你一起們深深的思念了嗎?游子們,你們聞到家鄉(xiāng)月餅的濃香了嗎?中秋賞月,天月圓,地月缺;游子思鄉(xiāng),他鄉(xiāng)苦,本鄉(xiāng)甜……

        我微微閉上了眼回想起幼時的'中秋節(jié),臉浮現出淡淡的微笑;回想起幼時月餅的香甜,心里泛起陣陣的甜蜜。曾記得,從不期盼中秋的團圓,只想品嘗酥脆可口的月餅。淚水悄然順著臉頰滑落,不知是喜是悲?

        過了一會,我睜開雙眼才發(fā)現母親已在陽臺上點起兩排香燭。母親示意我跪拜在地跟在她一起虔誠地拜謝上蒼,祈禱月神保佑。月亮如流水一般仿佛瀉進了我的心里,暖暖的略帶傷感。我們默默地賞著天上的明月,慢慢地嚼著手中的月餅,甜甜的略帶傷感……

        夜已靜寂,獨有圓月孤掛高空,遠處飄來甜甜的略帶傷感的月餅香……

      優(yōu)秀的作文600字 篇7

        在我的文具盒里,貼著一張紙條,上面寫著“虛心萬事能成,自滿十事九空!泵慨斘铱吹竭@句話,就想起了上次考試的情景,讓我愧疚不已。

        上星期四,老師說要考試了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走進教室,心跳加速,發(fā)試卷時,我的心仿佛都要停下來了。我拿到試卷一看,不難,我的心才漸漸平靜下來。我埋頭苦干,三下五除二,一道道題目就被我消滅了。我一望左右兩旁的同學,都是一副思考的痛苦表情。我開始飄飄然了,開始做起了小動作,“夢潔”老師叫了我一下,“你要好好檢查,不要做其它事。”我把頭一轉,我看了老師一眼,漫不經心地說:“哦!我知道了”

        一放學,我如同一只快活的小鳥,飛快地跑回到家,我在吃飯的時候對爸媽說自己考到100分,他們卻笑著說:“你考到100分,我們每人送三個禮物給你!薄耙谎詾槎ā蔽液退麄冋f。

        到了發(fā)試卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同學們正用羨慕的眼神望著我。老師開始公布分數了:韋子晴100……老師點了十幾個名字都沒有我的名字,我的心里慌慌的'。為什么沒叫到我名字?我的臉紅紅的,心越跳越快,結果老師點到我的名字,原來我只考了91分,全班最少的分數就是我,如同晴天里一個霹靂,我恨不得找個地縫鉆進去。

        下午放學了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數學考試我只考了91分!眿寢屪哌^來摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關系的,俗話說‘虛心萬事能成,自滿十事九空吃!蔽衣犃藡寢尩脑挘×诉@次考試的教訓,明白了無論做什么事都應該認真,再認真。

        這不是一個故事,而是一個深刻的哲理!疤撔娜f事能成,自滿十事九空”這一句名言永遠記在我心中。

      優(yōu)秀的作文600字 篇8

        我們從剛上幼兒園就開始讀書,讀書似乎成為了我生活中不可缺少的一個重要組成部分。不過我看過的這么多書中,只有《假如給我三天光明》令我深有感觸。

        這個故事講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她僅擁有19個月的光明的聲音,這對于她來說是殘酷的現實。不過她是一個聰明的孩子,6個月的時候就會說一些簡單的話,一歲就會走路了。她也比一般的孩子要乖的多,也好學的多。不過,幸?偸嵌虝旱,僅僅一場高燒就帶走了小海倫的的.聽力和視力,也就因為這樣,她的脾氣變得越來越壞,但莎莉文老師的到來改變了海倫的一生的命運,沙莉文老師糾正了她許多壞習慣,并且從很簡單的文明和禮法教起。在她的幫助下,海倫也漸漸的學會了許多,每天都反復的學習、練習及復習拼寫單詞。沙莉文老師也源源不斷的為海倫付出,輔助她在哈佛法學學習,帶她四處旅游,拜訪名人和演講。海倫還克服了許多常人無法想象的困難,最終完成了學業(yè),還以為優(yōu)異的成績獲得了學士學位。他還成為了一名杰出的慈善家,幫助沒有學上的孩子。

        對于這本書,我撥有感悟。我認為每一個人一生中都會遇到無數困難。我們不能只想著退縮,而是應該想方設法的克服困難,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。更何況,海倫凱勒是一個殘疾人呢!他都可以做到,我們這些健全的人也一定可以!所以我們應該用自己的行動來證明人類戰(zhàn)勝命運的勇氣。我明白:人類的精神遠遠超過了時空的限制,無論在什么時代,愛和勇氣都是我們生存的基礎。我們還要有樂觀向上的良好狀態(tài),海倫在這么大的打擊面前都不怨天尤人,而是以樂觀的心態(tài)去面對生活,面對一切,是自己得到信心,我相信樂觀向上一定會成為成功的重要因素之一。

        讀書可以讓我懂得更多,讓我從中學習與獲得。我會繼續(xù)快樂的讀書,快樂的學習,快樂的生活,讓讀書成為我的讀書方式!

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