整理作文600字3篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的整理作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

整理作文600字 篇1

　　早上和晚上一般都會(huì)比較冷，但到中午時(shí)，便陽光明媚，藍(lán)天一片，白云朵朵。

　　今天，我7:30到達(dá)了學(xué)校，是因?yàn)槲医裉煲�去整理整理衛(wèi)生，擦擦窗臺(tái)，黑板我昨天星期一的時(shí)候，已經(jīng)擦好了。我開始認(rèn)真的擦起窗臺(tái)來，連一個(gè)小角落也沒有放過。終于擦完了，我回到教室，坐在椅子上正準(zhǔn)備把課本往書包外面拖，班長(zhǎng)檢查我擦的干不干凈，班長(zhǎng)檢查了一下，把我叫到門口：“閆溪月，還沒有擦干凈呢，再擦一下吧�！�

　　我便回去拿抹布，我把抹布往手里一塞，呀，原來是沒有沾水，怪不得擦的時(shí)候干巴巴的。我趕緊去沾水，沾完水后，我又開始認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來，我尋找灰塵就像是在尋找沙漠中的綠洲，沒發(fā)現(xiàn)灰塵，我就想發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿抹布趕緊“解決”它。

　　我總算擦完了，班長(zhǎng)又對(duì)我說；“你擦完了，幫你的朋友擦擦墻裙吧。”我開始和我的朋友一起擦墻裙，但是當(dāng)我們回到教室，還有垃圾需要我們倒，沒辦法，倒吧。呼吁，總算干完了，我回到座位上吸了口氣。

　　今天中午我媽媽沒有來接我，說是有事情，就拜托我的小姨來接我，小姨自從上班以后，看起來很不錯(cuò)，滿面紅光，很年輕的樣子，還帶著墨鏡，穿著一件黃色的小外套，還挎著一個(gè)棕色的小包，我差點(diǎn)兒就認(rèn)不出她來了。

　　今天下午的晚餐，也是和小姨還有弟弟一起吃的。我們點(diǎn)了幾個(gè)清口的菜，還點(diǎn)了幾碗面條，我們都吃得很開心，特別是弟弟，很久沒有出來吃過飯了，更是吃的不亦樂乎。吃完飯，我們就分頭回家了。

　　我在日記中的最后一段話，是寫我今天的`心情，雖然我今天很快樂，但是也有許多的憂傷存在，我只能用文字的形式來表達(dá)我的心靈：夜深了，這個(gè)夜晚，沒有星星，也沒有月亮，只有黑暗的夜空，寂寞在城市中穿梭，我坐在房間里，抬頭望著窗外黑漆漆的一片，在哪最深處，心已經(jīng)破碎，散落著紅色的碎片，只有奔跑的寂寞懂我的心，因?yàn)橹挥屑拍�才能聽見，我�?nèi)心深處破碎的聲音。

整理作文600字 篇2

　　我的書包一直讓我引以為豪，因?yàn)槔镱^大大小小的書擺放得整齊且有序。你隨便點(diǎn)出一本書名，只要我書包里有，我閉著眼睛都能把它找出來，因?yàn)闀�本擺放的順序我早已熟記在心。這理所當(dāng)然該歸功于我的及時(shí)整理的好習(xí)慣。

　　我座位的斜對(duì)角是位完全不會(huì)整理的同學(xué)。她每次翻找東西都是快頻率、大幅度的急切動(dòng)作。比如，老師讓我們拿出前幾天做的一張數(shù)學(xué)卷子，我一定是淡定地拿出文件夾，翻到數(shù)學(xué)那一欄，然后按照順序號(hào)抽出老師所要的那張就可以了。可是你看她那急切的樣子，“嗖”地抽出被折得一塌糊涂的一大摞紙張，里頭參夾著試卷、書本、練習(xí)答案，“嘩嘩嘩”地急速翻找，那個(gè)頻率簡(jiǎn)直跟點(diǎn)鈔機(jī)一樣。如果運(yùn)氣好，她可以在老師開始講解試卷前找到試卷開始訂正；要是運(yùn)氣不好找不到了，就只能一臉抱歉地跟她的同桌說：“借我一起看一下吧，我又找不到卷子了。”所以她的`同桌經(jīng)常跟我們抱怨，“看到她抽屜的雜亂樣，我都想替她整理了！”

　　我開始慶幸我有一個(gè)愛整理的習(xí)慣，不管是抽屜、書柜、衣服、鞋子，都有固定的位置給它們擺放，且位置基本不變，找東西特別方便。所以，當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)一學(xué)期有多少?gòu)埦碜拥臅r(shí)候，都會(huì)以我的數(shù)目做為標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗�知道我一定不�?huì)弄丟了其中任何一張。假如我找不到了什么東西，同學(xué)們一定驚訝地問：“你也會(huì)丟東西��？！”但我只要問問周圍的同學(xué)，肯定就能找回來，我知道那肯定是誰沒跟我打招呼就拿走了我的東西，不然我的每一樣?xùn)|西，我心里都是有數(shù)的，怎么會(huì)無緣無故的沒有了呢？

　　我可以把別人每天早上找襪子的時(shí)間，用來多背一個(gè)英語單詞；可以把別人出門前找�；盏臅r(shí)間省掉以防遲到；我還可以把別人因不愛整理而老丟東西的錢省下來多買本書看。我正享受著整理給我?guī)�來的好處，讓我�?jié)約了很多時(shí)間和精力，也讓我的生活、學(xué)習(xí)更有條理、更高效。

整理作文600字 篇3

　　每個(gè)新的學(xué)期，我們都會(huì)學(xué)新的知識(shí)，可是如果學(xué)了新的知識(shí)，就很容易把舊的知識(shí)忘記，那學(xué)了也是白費(fèi)，怎樣才能把新的知識(shí)學(xué)好，舊的知識(shí)記牢呢？

　　我認(rèn)為要想把新的知識(shí)學(xué)好，把舊的知識(shí)記牢，可以邊學(xué)新的知識(shí)，邊復(fù)習(xí)和整理舊的知識(shí)，就是整理與復(fù)習(xí)。說說我的方法給大家分享：其一，把學(xué)過的東西整理成多份手抄報(bào)，每當(dāng)學(xué)了新的知識(shí)的時(shí)候就可以把手抄報(bào)拿出來復(fù)習(xí)，以免忘記；其二，還可以把以前的書留著，時(shí)不時(shí)拿出來看看，把一些重要的內(nèi)容都記在一本本子上。

　　整理與復(fù)習(xí)的好處有很多，整理與復(fù)習(xí)可以減輕我們的負(fù)擔(dān)，我們學(xué)了太多知識(shí)，腦子根本記不住全部，總會(huì)忘掉一些，有一些做過的題目過了許久就會(huì)忘，死記又不是好方法，這是我們就可以把我們學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)，把一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西從腦袋里刪去，只留下我們學(xué)過的知識(shí)，再把我們學(xué)過的知識(shí)從腦子里重新梳理一遍，又快又有效的.來記住這些新知識(shí)和舊知識(shí)，這樣，不管什么時(shí)候，都可以靈活地運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)。

　　不過，在整理與復(fù)習(xí)的過程中也會(huì)有疑惑和障礙，你可以和和同學(xué)們一起談?wù)撘幌逻@個(gè)問題，或許能解開這個(gè)問題。自覺學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，增加對(duì)知識(shí)及知識(shí)之間的關(guān)系的理解廣度、深度，優(yōu)化自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，有效把握知識(shí)的整體性，最后實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的重構(gòu)。

　　整理與復(fù)習(xí)可以讓我們學(xué)好新知識(shí)，還可以讓我們對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)溫故而知新，整理和復(fù)習(xí)真的好處多多，方法多多，終身受用，大家一起行動(dòng)起來，試試吧！

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