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（實(shí)用）風(fēng)波作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的風(fēng)波作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)波作文600字 篇1
星期五下午第三節(jié)課是音樂課，大家安靜地等待音樂老師的”“大駕光臨”。突然，體育老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們奇怪了，這節(jié)不是音樂課嗎？體育老師怎么來了？難道是換課了？“萬歲！”同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來，七嘴八舌地說“太好啦！”“我們想死你了！”……
就在教室里一片沸騰的時(shí)候，音樂老師夾著書本也進(jìn)來了。體育老師、音樂老師、同學(xué)們面面相覷：這是怎么回事？一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)做出可憐巴巴的樣子：“體育老師，我愛您，就像老鼠愛大米！我們要上體育課�！边�朝音樂老師揮揮手，說，“音樂老師，您辛苦了！要不，這節(jié)課您先歇會兒吧！”同學(xué)們跟著起哄：“我們要上體育課，我們要上體育課！”這時(shí)，班主任聞?dòng)嵹s來，他對體育老師說：“吳老師，你搞錯(cuò)了，你應(yīng)該去15班，這是16班。”體育老師連忙看看課程表，說道：“同學(xué)們，不好意思，搞錯(cuò)了，我們下周再見！”說完，他笑著朝我們揮揮手走了。唉，真是空歡喜一場！看著15班的同學(xué)得意揚(yáng)揚(yáng)地從我們班門前走過，大家的'目光里滿是羨慕嫉妒恨��！
聽著我們的連連嘆氣聲，音樂老師又好氣又好笑：“既然同學(xué)們不喜歡音樂課，那我就請你們班主任來上語文課吧！”“不不不，我們喜歡音樂課�！薄拔覀円矏勰�！”“音樂老師，您最好了！”一聽這話，我們的態(tài)度立刻來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。體育課是我們的最愛，但退而求其次，上音樂課總比上語文課好呀！
音樂老師笑著搖了搖頭，于是我們的心情就在一陣悅耳的樂聲中蕩漾開來……
風(fēng)波作文600字 篇2
在眾人眼中，我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。
同學(xué)們常常會羨慕地對我說：“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽，唉，幸福��！”也確實(shí)，當(dāng)其他同學(xué)因?yàn)榭剂说头直缓浅庳?zé)備時(shí)，媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯(cuò)誤的地方，然后提醒我：“要吸取教訓(xùn)！下次可不能再犯同樣的錯(cuò)誤�！碑�(dāng)同學(xué)想?yún)⒓悠渌麑W(xué)習(xí)以外活動(dòng)受到制止時(shí)，媽媽總是微笑著支持我：“很好��！應(yīng)該去試試！”就拿玩電腦來說吧，媽媽知道我特別喜歡，但她并沒用設(shè)置密碼或切斷網(wǎng)絡(luò)的方法控制我，而是協(xié)商好玩電腦的時(shí)間后讓我自行控制：“這點(diǎn)小事相信你一定可以把握！”為此，我得意了很久呢�？墒牵�?yàn)橐淮坞娔X風(fēng)波，我受到了媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罰。
那是五年級暑假的一個(gè)下午，媽媽有事外出說傍晚才能回來，我獨(dú)自在家無聊極了，想著離媽媽回來還早，頓時(shí)就把和媽媽的約定拋到腦后，打開電腦玩了起來。因?yàn)橥娴奶度耄疫B媽媽進(jìn)門都毫無察覺，看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時(shí)，一切都晚了。我知道這一次，媽媽肯定會大動(dòng)肝火！媽媽氣勢洶洶地拔掉電源，狠狠拽住我吼道：“你在干什么？干什么？你就是這樣來回報(bào)我對你的`信任？”我無言以對，滿臉愧疚地低下頭�！凹热荒阕约哼`反了約定，那就只能怪你自己！以后不許再玩電腦了！”
以后的很長一段時(shí)間里，我都沒玩上自己最喜歡的電腦，但，我仍努力調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自覺安排好自己的作息時(shí)間，不斷要求自己做的更好。我知道，錯(cuò)了，沒關(guān)系，但關(guān)鍵是要認(rèn)識到自己錯(cuò)在哪里，要知錯(cuò)就改！我知道了“言而無信”的后果，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，來改變自己，重新贏得媽媽的信任和諒解！
······
現(xiàn)在我又重新玩上了電腦，在這次電腦風(fēng)波中，使我懂得了一個(gè)做人最起碼的道理：“言而有信！”
風(fēng)波作文600字 篇3
我們班的三大巨頭向來愛搶非主課的課，加上期末考試，他們更是抓得緊，恨不得一節(jié)副課都不放過，這不語文老師前幾天就跟體育老師說好了調(diào)課語文老師還不放心，一大早就來到教室，把教材放到講臺上，做好了一切上語文課的準(zhǔn)備。
不料，剛得知這一消息的英語老師氣勢磅礴走了進(jìn)來，把語文老師擠下了講臺，把語文老師的教材放到一邊，若無其事地開始上英語課，語文老師又氣轟轟地走上講臺，和英語老師對嘴起來，罵著罵著罵到她教室外面。
同學(xué)們看著熱鬧，不嫌事大，有的在評論誰是最后的贏家，有的在聽窗邊情報(bào)員傳來的消息，情報(bào)員說:“什么孔子，自由女神，宇斯，三字經(jīng)全部牽扯了進(jìn)來�！痹诮淌依锏�'人，還有在玩三國殺，吃零食，玩魔方。
聽到了吵鬧聲的數(shù)學(xué)老師趕了過來，不知發(fā)生了什么事，于是走過來看了看，突然好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，眼睛一閃，又走回了辦公室，同學(xué)們非常疑惑，數(shù)學(xué)老師怎么了。
不久之后，數(shù)學(xué)老師就拿著教材興致勃勃地走了過來，機(jī)靈的數(shù)學(xué)老師從后門溜進(jìn)來，為了保證萬無一失，數(shù)學(xué)老師把整個(gè)教室封閉了起來，連一滴水也流不進(jìn)來，馬上他把語文和英語的教材移到一邊，一本正經(jīng)地開始上課。
見此狀況，英語老師和語文老師停止了斗爭，想盡一切辦法，但怎么也進(jìn)不去。他們的腳一跺，朝兩個(gè)方向走了細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師嘴角常上揚(yáng)，好像在對自己的機(jī)智行為感到自豪。
三大巨頭搶客也很正常，可是也讓我罵，偶爾放松放松，減輕點(diǎn)壓力，省得太累。
指導(dǎo)評語:太棒了！將巧合法運(yùn)用在了三巨頭的搶購風(fēng)波上合情合理，而且情節(jié)人物的神態(tài)刻畫上都十分到位，精彩極了。
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