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(熱)可愛(ài)的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的可愛(ài)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的作文600字 篇1
在所有的魚(yú)類里,金魚(yú)是最漂亮的,就像魚(yú)類中的公主。我家就養(yǎng)了兩只金魚(yú),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就可以看見(jiàn)它有一雙大眼睛,就像兩顆美麗的寶石在水里閃閃發(fā)亮,它全身都是金色的,就像穿了金色的披風(fēng),有時(shí)候在陽(yáng)光的照射下,“披風(fēng)”閃閃發(fā)光,就像無(wú)數(shù)的金子,但是如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的尾巴是黃帶白的,好像一位公主穿著美麗的紗裙在水里舞蹈。
有一次,我去看它們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們正在舉行激烈的'游泳比賽。瞧,小金魚(yú)們舞動(dòng)著紗裙,在那里飛快地游著,只見(jiàn)它們睜大眼睛,嘴巴一張一合的,好像十分吃力,但又十分輕巧,結(jié)果是“一號(hào)選手”得了第一名,它的名字叫“紗紗”。另外“二號(hào)選手”的名字叫“思思”,比賽結(jié)束后,我放下了幾粒魚(yú)食,它們就爭(zhēng)先恐后地“跑”過(guò)來(lái),“紗紗”跳上水面,一下子就把食物搶走了,“思思”看上去非常生氣,和“紗紗”搶了起來(lái),結(jié)果還是“紗紗”搶到了所有的食物。美美地飽餐了一頓,“思思”肯定在想,下次我一定要搶第一名。但是,“紗紗”現(xiàn)在變得非常厲害了,每次吃魚(yú)食,它都會(huì)先搶到。
那兩條金魚(yú)一直都在水里生活,我特別喜歡逗它們。有一次,我手拿小木棍,在那里制造了一個(gè)漩渦,“紗紗”非常冷靜,站在那里一動(dòng)不動(dòng),“思思”卻不知所措,覺(jué)得自己的“世界末日”快到了,嚇得不知所措,只好四處逃亡,差別好大。∵有一次,我因?yàn)楹闷妫プ×私痿~(yú)“紗紗”的尾巴,把它整個(gè)都提了起來(lái),忽然,我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的呼吸十分困難,好像快要死了一樣,我十分害怕,手還在抖,金魚(yú)使出全身的力氣,左右擺動(dòng)起來(lái),我急忙把我的手沉進(jìn)水里,手一松,它好像重新獲得自由一樣,在水里自由自在地游來(lái)游去。我明白了,金魚(yú)是不能離開(kāi)水的,以后,我再也不敢這樣做了。
金魚(yú)真是十分可愛(ài),真是魚(yú)界的公主,美麗的舞蹈家。
可愛(ài)的作文600字 篇2
它,十分乖巧,但有時(shí)又很調(diào)皮。它,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,但有時(shí)又憂傷地看著我。它有點(diǎn)膽小,但又非常喜歡和人撒嬌。它是誰(shuí)?它就是我家門(mén)前小店里的一只貓——小黃。
每天中午放學(xué),我經(jīng)過(guò)小店時(shí)總能看到小黃。我經(jīng)常去摸摸小黃,它的毛黃白相間、柔軟細(xì)膩,摸起來(lái)很舒服。小黃似乎很享受我的撫摸,常瞇著眼睛慵懶地看著我。一天中午,小黃正在睡午覺(jué),我又去摸摸它。它好似怪我打擾了它的美夢(mèng),懶懶地用細(xì)長(zhǎng)的小爪子推了推我的'手,當(dāng)它極不情愿地掙開(kāi)眼睛時(shí),兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃啊閃。見(jiàn)我低頭看它,它也一個(gè)勁兒地盯著我看。一條黃黃的小尾巴躺在地上,悠然自得地?fù)u擺著,嘴張得很大,露出幾顆黃豆大小的小齒,咪咪地叫著,那幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的白胡須,驕傲地動(dòng)著。
每天下午一放學(xué),我總是第一時(shí)間去看我的小黃。一天,我一走進(jìn)小店,就聽(tīng)見(jiàn)它“喵嗚、喵嗚”的叫聲,我快步走去一看,原來(lái)它正在和另一只大公貓打架呢!只見(jiàn)它倆搭起了“黃瓜架子”,你推我擠,在地上滾來(lái)滾去。大公貓好像在說(shuō):“你個(gè)多管閑事、乳臭未干的小貓仔,看我今天怎么教訓(xùn)你!”大公貓縱身一躍,跳到凳子上,小黃也想跳到凳子上和大公貓對(duì)打,可怎么也跳不上去,倒讓大公貓用爪子重重地打了它幾下。小黃滾落到地上,它躺在地上,似乎在思考著什么。大公貓以為自己嚇跑了小黃,躺在凳子上安然地睡起了大覺(jué)。突然,小黃跳上了另一條稍矮一些的凳子,又馬上跳上了大公貓睡覺(jué)的凳子,它使出全身力氣,把大公貓推了下去,大公貓只好狼狽地逃走了。
看完這一幕,我不禁為小黃大聲叫好。我的小黃真是機(jī)智又可愛(ài)。
可愛(ài)的作文600字 篇3
要打掃衛(wèi)生了,“居住”在花盆中的螞蟻因此成了不速之客,沖洗了好幾遍,還是沒(méi)有趕走它們。不僅如此,它們還明目張膽地爬出來(lái),搬運(yùn)它們的糧食。這不,我們班的小朋友又圍在一起,“欣賞” 著搬運(yùn)糧食的螞蟻隊(duì)伍,七嘴八舌地議論著。他們?nèi)朊缘纳袂槲宋,忍不住也湊了過(guò)去。
只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子在問(wèn):“螞蟻又怎么會(huì)排隊(duì)呢?”馬上有人應(yīng)答:“它的大王叫它們排隊(duì)的。”又有聲音問(wèn):“哪個(gè)是大王呀?”“我們?cè)趺绰?tīng)不見(jiàn)它們說(shuō)話的聲音呢?”……他們對(duì)螞蟻充滿了好奇和 疑惑?磥(lái),我要抓住孩子們的興趣點(diǎn),給予他們適當(dāng)?shù)膸椭。于是,我開(kāi)始解答他們的疑問(wèn):“螞蟻同伴們是不會(huì)迷路的,它們沿路排放出一些粘液,別的螞蟻就會(huì)順著粘液的氣味,排起隊(duì)伍往前走 。”見(jiàn)我也參加了討論,他們的興趣更濃厚了,問(wèn)題也隨之產(chǎn)生:“那螞蟻怎么說(shuō)話呢?”我反問(wèn):“你們仔細(xì)看,螞蟻來(lái)來(lái)去去地爬著,它們會(huì)怎樣呢?”戚一晗興奮得叫了起來(lái):“看,它們會(huì)碰頭 。”我又問(wèn):“為什么碰頭呢?”孩子們啞然了。我便告訴他們:“螞蟻碰頭就是一只螞蟻和另一只螞蟻在說(shuō)話。它們頭上有一對(duì)觸角,通過(guò)觸角進(jìn)行交談!焙⒆觽儽晃业'講解吸引,更仔細(xì)地觀察起 螞蟻來(lái)。馬李陽(yáng)雀躍著:“看,螞蟻搬了這么大的一塊餅干。”我不失時(shí)機(jī),馬上又問(wèn):“哎呀,螞蟻這么小,怎么能搬這么大的餅干呢?”他們歪著腦袋想了起來(lái)。吳鎵彬輕輕地說(shuō):“大概是它們?nèi)?在一起多,力量大吧!”我連表?yè)P(yáng)他:“對(duì)了,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,就能搬很多食物了。所以,我們小朋友之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!
在短短的休息時(shí)間里,從孩子們的興趣出發(fā),讓孩子們真正獲得他們自發(fā)生成問(wèn)題后的知識(shí),所以我們要時(shí)刻關(guān)注孩子,并賦予他們隱性教育。
可愛(ài)的作文600字 篇4
最近家里老鼠出沒(méi)頻繁,好幾次都看見(jiàn)廚房里的垃圾桶里有老鼠慌忙縮走,我急忙把這個(gè)情況告訴了爸媽。
”要不就買(mǎi)一些老鼠藥來(lái),放在廚房門(mén)口,老鼠來(lái)了就可以毒死它”。老爸先提出自己的觀點(diǎn)。
“不行,老鼠藥一沒(méi)保障,二是毒性太強(qiáng),萬(wàn)一老鼠沾上了藥卻沒(méi)吃,那怎么辦”,媽媽馬上反駁。
“ 那就今天晚上關(guān)好門(mén)窗,等老鼠出來(lái)了全部抓住。老爸又想到了新招”。
“你明天還要上班呢,那不知道要弄到幾點(diǎn),再說(shuō),你確定老鼠什么時(shí)候出來(lái)嗎”?媽媽一句話讓老爸無(wú)言以對(duì)。
突然我想起了貓是老鼠的天敵,于是靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“要不就把爺爺家的d大花貓拿來(lái)放幾天,估計(jì)老鼠就不敢來(lái)了”。
“還是兒子聰明”,媽媽開(kāi)心的笑了,又讓老爸去抓貓了。
過(guò)了個(gè)把小時(shí),老爸大汗淋漓的提著一個(gè)口袋回來(lái)了,然后水都顧不上喝,就讓我找根繩子來(lái)。我很快就找來(lái)了,只見(jiàn)老爸將袋子打開(kāi),一個(gè)黃不溜秋的腦袋就冒了出來(lái),同時(shí)一聲尖細(xì)的貓的叫聲在屋里傳開(kāi)。老爸快速地將貓的脖子拴好,又把貓放在了廚房,就去忙了。
“喵……”,這只大花貓有三種顏色,黃白黑相間,肥嘟嘟的.,顯然很不適應(yīng)新環(huán)境,不停的東張西望,一會(huì)兒又可憐巴巴的看著我,我實(shí)在不忍心,就打開(kāi)冰箱,挑了一塊雞肉給它,大花貓瞬間來(lái)了精神,剛剛在畏懼我躲在角落,這會(huì)兒就已經(jīng)跑出來(lái)了,不停的在我腳邊轉(zhuǎn)悠。我趁機(jī)撫摸了它幾下,把雞肉賞給了它。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我們坐在桌子邊吃飯,突然看到一只黑赳赳的老鼠從廚房爬過(guò),還啾的一聲,接著大花貓就瞬間追過(guò)去,兩秒鐘老鼠就死了,我看的目瞪口呆。
“ 家里沒(méi)老鼠了,在等兩天就把貓牽回去吧”
“嗯”
我聽(tīng)著爸爸媽媽的對(duì)話,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
可愛(ài)的作文600字 篇5
小精靈”是我們家養(yǎng)的六條小鯉魚(yú),它們生活在我們家有一段時(shí)間了,有紅色的、花色的、白色的......眼睛呀,黑黑的,從遠(yuǎn)處看發(fā)著光,身體胖胖的,看上去滑溜溜的,尾巴呢,好象小女孩夏天穿的'喇叭裙,“走起路來(lái)”搖搖擺擺的,特別逗,真是可愛(ài)極了。
每天放學(xué)回家,我都要到魚(yú)缸旁邊看看小鯉魚(yú),它們餓了沒(méi)有?是不是該給它們換水了?它們又在做些什么?每次我給小鯉魚(yú)們喂食時(shí),它們都特高興,一起擺著尾巴游來(lái),張著小嘴巴,爭(zhēng)著吃我喂給它們的食物,每當(dāng)這時(shí),我都特高興,漸漸地,我們之間就有了很深的感情。每當(dāng)小鯉魚(yú)看見(jiàn)了我,就歡蹦亂跳起來(lái),好象在歡迎我似的,隨著小鯉魚(yú)們的跳動(dòng),魚(yú)缸里的小石頭發(fā)出“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的響聲,我特別愛(ài)聽(tīng)。
記得有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)小鯉魚(yú)們正在玩“捉迷藏”的游戲,我就想逗逗它們,看看它們的膽量如何,便悄悄的來(lái)到魚(yú)缸旁,用手猛敲了幾下魚(yú)缸,只見(jiàn)正在游來(lái)游去的小鯉魚(yú)們嚇了一跳,驚慌失措地到處亂跑、亂撞,頓時(shí),魚(yú)缸里亂成了一團(tuán),緊接著,就往小石頭下面躲藏,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)缸里安靜了,又過(guò)了好大一會(huì)兒,只見(jiàn)一條小花魚(yú)先游了出來(lái),向周圍“看了看”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“敵情”,便一甩尾巴又游到了小石頭旁邊,對(duì)著別的小魚(yú)搖了搖尾巴,立刻,那五條小魚(yú)也快活地游了出來(lái),看它們的表情,象放松了許多,不一會(huì)兒,又玩起了“捉迷藏”的游戲。
通過(guò)這件事,我知道了,是我做錯(cuò)了,我不應(yīng)該嚇唬小鯉魚(yú),它們和我們?nèi)祟愐粯,也?yīng)該受到大家的呵護(hù)。從那以后,我對(duì)小鯉魚(yú)照顧的更加細(xì)心,更加周到了!靶【`”我喜歡你們。
可愛(ài)的作文600字 篇6
同學(xué)們,你們知道我喜歡什么動(dòng)物嗎?當(dāng)然要數(shù)調(diào)皮可愛(ài)的倉(cāng)鼠啦!我給它們起了一個(gè)名字,叫“小倉(cāng)倉(cāng)!
它們有各種各樣的顏色:白色、黃色、花色等。其中,我最愛(ài)白色的,那兩粒黑芝麻似的小眼睛整天滴溜溜的轉(zhuǎn),鑲在那雪白的毛發(fā)上在再合適不過(guò)了!它們小巧的耳朵有半圓形的、三角形的,你說(shuō)什么都能聽(tīng)到,可惜,它們聽(tīng)不懂!
瞧,這只體型較小的“布丁”正在進(jìn)食呢!它用細(xì)小的爪子捧起食物,嘴里藏幾個(gè),肚里咽幾個(gè)。它喝水時(shí)也另有一番別樣的風(fēng)味,喝一口水,就把脖子抬起來(lái)扭扭,好像在刷牙。
“咚!币恢恍}(cāng)鼠從籠子邊的欄桿上爬了上去,爬了一半又掉了下來(lái),正好,砸到了另一只倉(cāng)鼠。要是別的'倉(cāng)鼠,糊弄糊弄就過(guò)去了,可它砸到的偏偏是一只脾氣大的,這下,事情就不好辦了。二話不說(shuō),兩個(gè)家伙就打了起來(lái)。嘿,它們打斗的姿勢(shì)還真奇怪:不用爪子打,也不用腳踢,而是縱身一躍,跳到對(duì)方頭上。
只見(jiàn)一只被另一只反壓在身子底下,動(dòng)彈不得時(shí),站在一旁“觀戰(zhàn)”的倉(cāng)鼠們也加入了進(jìn)來(lái)。它們一只趴一只,以“疊羅漢”的方式堆得越來(lái)越高,直到又“咚”的一聲,這個(gè)高高的“城堡”倒塌了。終于,這場(chǎng)鬧劇畫(huà)上了一個(gè)不算完美的句號(hào)。
小倉(cāng)鼠的籠子里還安裝了一個(gè)輪子,供它們健身。倉(cāng)鼠可愛(ài)運(yùn)動(dòng)了,我們休息的時(shí)候它在健身;我們工作的時(shí)候它還在健身。啊,難道倉(cāng)鼠不用睡覺(jué)嗎?當(dāng)然不是這樣的。想知道嗎?那就隨我走進(jìn)這個(gè)故事吧!
一天晚上,我和奶奶被一陣“呼呼”的聲音吵醒了,奶奶還以為家里來(lái)了小偷,于是便拿著手電筒去查看,但并沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常。當(dāng)我們第二次被這聲音吵醒時(shí),我不得不也下床去查看。最終,我把家里看了個(gè)遍,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小倉(cāng)鼠們?cè)谶\(yùn)動(dòng)呢!
我喜歡倉(cāng)鼠,因?yàn)樗鼈兪枪饷髡蟮,從不干些偷偷摸摸的勾?dāng);我喜愛(ài)倉(cāng)鼠,因?yàn)樗鼈兙哂袌F(tuán)結(jié)向上的品質(zhì)。我們要向“倉(cāng)倉(cāng)”們學(xué)習(xí)哦!
可愛(ài)的作文600字 篇7
在我的心里,有這樣一朵花兒。
在這朵花的花瓣上,印著一條汩汩歡唱著的小河。一些勤勞的人們,在這條小河邊辛勤勞作,捕捉著一條條魚(yú)兒。河的兩岸,一座座樸實(shí)無(wú)華的房子,靜靜地,凝望著這水中的一切。幾個(gè)黝黑發(fā)亮的漢子呦,喊著屬于他們的捕魚(yú)歌,歌中的每一個(gè)音符,和著水中的.漣漪,激蕩起人們心中的希望之歌。
在這朵花的花瓣上,印著一位老人。他握著筆,有力地畫(huà)了一個(gè)圈。這個(gè)圈,仿佛有神奇的魔力,使一只鵬鳥(niǎo)脫胎換骨,褪去深灰色的羽翼,絢麗的色彩逐漸籠罩著她美麗的身姿。她愈來(lái)愈有活力。展翅,翱翔,騰飛,奮起……如同被春風(fēng)拂過(guò)的江花,被春雨滋潤(rùn)過(guò)的大地,綠意盎然,生機(jī)勃發(fā)。
在這朵花的花瓣上,印著一座繁華的城市。一條條街道,一座座高樓,還有一個(gè)個(gè)笑容滿面行色匆匆的人,都印襯著著座城市的繁榮、繁忙。街道像筆直、鋒利的箭,延伸向遠(yuǎn)方的夢(mèng);高樓大廈刺破天宇,像是蘇醒的巨人,屹立在世界的東方,向世人展示著它們的威力。
在這朵花的花瓣上,印著我那和諧美滿的家。我是一名小學(xué)生,猶如一棵小樹(shù)苗,快樂(lè)地享受著陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng),幸福地成長(zhǎng)。爸爸媽媽是工人,他們猶如一根絢麗的羽毛,在鵬鳥(niǎo)的身上閃閃發(fā)光。他們送給了鵬鳥(niǎo)一道光華,一絲美麗,也享受著鵬鳥(niǎo)飛翔時(shí)帶來(lái)的一股清涼,一縷愉悅。萬(wàn)家燈火中,我們只是其中微不足道的一盞。燈火闌珊,絢麗的夜如同白晝一樣美好!
花兒是這般美好!這朵神奇的花兒,任你端詳,任你贊美,任你欣賞。那段歷史的足跡,那段成長(zhǎng)的足跡,那段奮起的足跡,創(chuàng)造了神奇!愿你常開(kāi)不敗,越來(lái)越美麗!
可愛(ài)的作文600字 篇8
我家養(yǎng)了兩只小魚(yú),它們非常討人喜歡。因?yàn)檫@兩只小魚(yú)分別是金色的和紅色的,所以我給他們起名,一只叫金金,一只叫紅紅。金金非;顫姾脛(dòng),像一位將軍一樣保護(hù)紅紅;而紅紅每天瀟灑的游走,像一位公主一樣高傲。
它們非?蓯(ài),精致的鱗片為它們組成了一個(gè)個(gè)小小的盾牌,看起來(lái)非常厲害;它們的嘴總是一張一合的,好像在議論著什么;腮幫子也一鼓一鼓的,鼓起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)吹足氣的皮球,不鼓的時(shí)候就像一塊紅色的石頭,有趣極了!晚上它們的尾巴一動(dòng)也不動(dòng),當(dāng)然偶爾也會(huì)搖上兩下?稍缟暇筒煌耍鼈冇巫咂饋(lái),尾巴快速地?fù)u動(dòng),瞬間激起一朵朵水花,漂亮極了!
金金和紅紅很喜歡在一起玩游戲。有時(shí)它們?cè)谒镩e著無(wú)聊,便玩耍了起來(lái)。首先金金站好,然后紅紅飛速游過(guò)來(lái),猛地躍過(guò)金金,就完成跨欄跑步這項(xiàng)游戲了。
我天天給金金和紅紅喂食。有一次我故意放了很少的魚(yú)食,只夠一條魚(yú)吃,它們一看,就立刻爭(zhēng)搶起來(lái)。金金和紅紅都快速地游過(guò)來(lái),金金用身體撞飛了紅紅后,立馬向魚(yú)食火速奔去。而紅紅不甘落后,一個(gè)轉(zhuǎn)身就到了金金肚子下邊,用頭使勁地頂金金,不讓金金的“詭計(jì)”得逞。這下可把金金氣壞了,只見(jiàn)它深深吸了一口氣,迅速朝紅紅沖了過(guò)去。而紅紅憑借自己身材小而靈敏的'優(yōu)勢(shì),既躲過(guò)了金金的追擊,又吃掉了所有的魚(yú)食。吃完魚(yú)食后,紅紅心滿意足地游走了,金金只好沮喪的在旁邊看著,真是太有趣了!
金金和紅紅還有互相合作,齊心協(xié)力的精神呢!有一次它們想穿越水草群,卻怎么也過(guò)不去,還險(xiǎn)些被水草纏住。這時(shí),金金的嘴一張一合,好像在對(duì)紅紅說(shuō):“我們合作穿越水草群吧!”紅紅同意了。
首先紅紅負(fù)責(zé)探路,只要它被纏住了,金金馬上就游過(guò)來(lái)幫它解開(kāi)。最后,它們團(tuán)結(jié)一心,終于穿越了水草群。
怎么樣,我家的金金和紅紅是不是很有趣呀!它們是我生活中的開(kāi)心果,也是我的小精靈,更為我煩躁的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。我愛(ài)這兩只小魚(yú)!
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