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(合集)精神的作文600字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的精神的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
精神的作文600字 篇1
古往今來，多少文人、哲人贊美過菊花，不僅因為她的婀娜多姿，清香芳馨，賞心悅目，更在于她的精神、她的魅力、她高貴的品質(zhì)——淡然、不畏嚴寒，傲霜怒放。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄離開，秋姑娘來到了我們身邊，用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃，也送來了美麗的天使——菊花。
菊花的品種很多，常見的繡球菊、萬壽菊，大立菊，牽頭菊，獨本菊……它們顏色各異，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，白的冰清玉潔，黃的金光閃閃……在綠葉的襯托下熱烈奔放，顯得更加嫵媚，就像一塊花地毯，為大自然增添無限生機。它們有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的'花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧!菊花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味，讓每一個路人都情不自禁地要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，倍感心曠神怡，如癡如醉。
菊花除了它的觀賞價值，還可以食用、茶用、藥用。菊花晶、菊花糕美味無比，菊花茶能讓人神清目爽，菊花酒可以養(yǎng)肝健腦，滬菊、川菊還能消炎抗菌、降壓。
我愛菊花，雖然它沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，沒有蓮花出淤泥而不染，可是它卻有著傲霜的精神，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)，那么堅強，那么從容，仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻給金色的秋天。
精神的作文600字 篇2
一個集體如果被人否定，那么這一個集體的同學(xué)就會不惜一切代價，努力得到人的肯定。他們不希望別人總是看到自己懦弱的那一面，他們也希望能闖出自己的一片天地，讓別人看到自己在拼搏，在前進。
初一八班，從幾次測試后就被人認定：是一個不會讀書的班級，學(xué)習(xí)方面的'總成績總是年段倒數(shù)。他們開始嘲諷八班，把八班當(dāng)做一個笑柄。因為學(xué)習(xí)成績屢屢落后，導(dǎo)致惡性循環(huán)，倒也不是八班學(xué)生的心態(tài)，而是那些“勝利者”對八班的印象，他們都認為一個尾班沒有什么大成績，還不是項項落后。
事實證明他們的估測錯誤。校運會上，我們8班的年段總分排名第四，把其他四個班級甩在后面；值勤評比連續(xù)5次拿到流動紅旗；各項活動組織優(yōu)秀……一切都證明八班并不落后。
期末倒計時中，復(fù)習(xí)材料一張接一張，晚自習(xí)一個半小時的時間根本不夠用。放學(xué)后，班長說想留下來自習(xí)的同學(xué)可以留到21：00。我原本以為那些住宿的同學(xué)會一溜煙地跑出教室，可是沒想到，他們大多數(shù)依然安靜地坐在自己座位上做作業(yè)。我也不舍這種氣氛，繼續(xù)飛舞著手中的筆。一段熟悉的音樂響完后，這個教學(xué)區(qū)頓時無比肅靜，高中部的讀書氣息飄了過來，我們班也頃刻間鴉雀無聲。我很驚訝，驚訝這前所未有的讀書氛圍，也很欣慰，欣慰我們八班的同學(xué)終于沖刺在最后時刻……時間似乎已停止在那一刻。
八班會進步，而八班已經(jīng)在進步，八班是會讓人肯定的。這個集體的同學(xué)是團結(jié)的，是會不斷進取的，他們?yōu)榱思w的榮譽而戰(zhàn)，為了集體的目標而戰(zhàn)，為了這個集體他們甘愿付出，甘愿拼搏。這種精神，這種境界，何等寶貴。
精神的作文600字 篇3
自從賜給動物們翅膀后，上帝想知道它們是如何使用的，于是召開了一個會。鷹和企鵝都用到了翅膀，但翅膀卻成了鴕鳥的負擔(dān)。上帝忽然發(fā)現(xiàn)一個人，他奇怪地問：你沒有翅膀，來干啥？人說：雖然我沒有翅膀，但我的靈魂可以飛翔，飛到任何腳步都不能到達的地方。
是的，沒有翅膀，我們照樣可以飛翔，我們能用精神的翅膀飛翔到任何腳步都不能到達的地方。
雷鋒，一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，他是我們心目中的英雄，他用雷鋒精神這對無形的翅膀飛到了所有中國人的心中，并且在他們心中扎根。雷鋒，是他在別人有難之時幫助了他們并且不求回報，他一直以助人為自己的樂趣，相信被他幫助的人不計其數(shù)，所以才有了現(xiàn)在的3月5日學(xué)雷鋒日。
我們呢、想不想有一雙精神的翅膀帶領(lǐng)我們飛到任何腳步都不能到達的地方呢？學(xué)習(xí)雷鋒精神不失為一個好方法。我們能夠用它飛到別人的心中。
在別人有困難之時，幫助他一下，可能對自己來說只是一點小忙，可是對別人來說可能就是一個大忙；在同學(xué)跑完長跑比賽之后，給他遞上一瓶水，一張紙巾；在朋友身體不舒服的時候，我們可以在她們身邊安慰她們……可能只是那么幾個小小的動作，就能讓自己“住”到別人心中。
舍己為人也是雷鋒精神的一種。猶記得在地震來臨之時，老師奮不顧身為學(xué)生展開雙臂，護他們平安，可是那位老師呢，他卻在人生最美好的`時光與世長辭。他是一個折翼的天使，但是他精神的翅膀已經(jīng)將他帶到我們每個人的心中，讓我們?yōu)橹鸷常?/p>
又比如成龍，他已經(jīng)為影視業(yè)奮斗了幾十年，他將自己的青春都奉獻給了影視。從一個名不見經(jīng)傳的任務(wù)到一個鼎鼎大名的明星，這背后，是汗水，是我們意想不到的血淚。拍打戲的時候，他會受傷，我們在銀屏上看到他高湛的演技，卻看不到他受傷時堅持拍戲的執(zhí)著。他的每一部劇的背后都有一個故事，一個我們所不知的故事。他的敬業(yè)精神也同樣在我心中扎根！
精神的翅膀能帶領(lǐng)著你、我、他飛翔到任何腳步都不能到達的地方——人們的心中！
精神的作文600字 篇4
蒲公英是安靜的，總是在花叢中的角落里靜靜地等待，等待被風(fēng)吹散，然后流浪，流浪。那么地安靜，就這樣在天空飄著，直到有一天飄累了，終于想要停歇，想要留在一個還算喜歡的地方。
——題記
風(fēng)，抒情地吹著。
蒲公英隨風(fēng)而飄曳著，那是多么美麗的.景象啊！她是多么地勇敢，為了理想，她離開父母，離開了那么溫暖的家。隨著風(fēng)在那飄曳著。
她是貪玩嗎？不，她是在為夢想而努力。
美好的天氣不會永遠存在。突然風(fēng)雨交加。她被殘忍的雨打濕，她無法再隨著風(fēng)自由地飄了。她墜落在一顆成熟的楊梅上，黏黏的汁液如磁鐵般緊緊地粘著她，她掙扎著，掙扎著，就這樣她沒有一點力氣了，在楊梅上昏睡了過去。
第二次，當(dāng)她睜開眼睛時，卻發(fā)現(xiàn)自己在鳥的巢里，她非常高興，因為她可以做出自己的貢獻了，這也是她的理想之一。日子很快就過去了，鳥兒要到南方過冬了。鳥兒走了不久，巢也毀了，她只好繼續(xù)漂流。
她飄呀飄呀，來到一片白茫茫的地里。那里是什么？當(dāng)她還沒回過神來，就被收割機給收了。她和棉花一起被裝進了麻袋，送進了加工廠，本以為自己會被做成棉襖，為人們增添一絲暖意。卻想不到，一只花貓向她走來，用爪子一抓把她抓進了小溪里去了。小溪把她帶到了一片山野上。她此時已經(jīng)非常疲憊了，就在那里停下了流浪的腳步。她在那里沉睡了好久好久……
不經(jīng)意間，春天已悄悄降臨。草地上一片嫩綠，點綴其間的是點點黃色的蒲公英花。
蒲公英燦爛地笑了。遠處，飄來了一陣歌聲
心若在，夢就在……
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