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    2. 活著作文600字

      時(shí)間:2024-02-12 15:29:31 作文600字 投訴 投稿
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      活著作文600字【實(shí)用6篇】

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的活著作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      活著作文600字【實(shí)用6篇】

      活著作文600字 篇1

        有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!翱思

        人們可能會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:“什么是真正的‘活著’?”也許有人會(huì)說(shuō):“‘活著’就是餓的時(shí)候找吃的、渴的時(shí)候找喝的、冷的時(shí)候找穿的。時(shí)間會(huì)從尋找的過(guò)程中逃走。”

        那么,我很遺憾,這么評(píng)價(jià)“活著”的人,對(duì)活著的理解是不確切且過(guò)于膚淺。他們只知道“怎么活著”,卻忽視了更為重要的一點(diǎn),那就是“為什么活著”。然而恰恰正是這關(guān)鍵的一點(diǎn),決定了人的一生是否挺拔與偉岸。

        所以,才有人說(shuō):“活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!睕](méi)錯(cuò),在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中不斷完善自己,這就是活著的真諦。

        20xx年有這么一群人,他們告別了自己的家鄉(xiāng),同飽受摧殘的非洲人民一道抗擊“埃博拉”病毒,置個(gè)人安危于不顧,一次又一次創(chuàng)造了治愈患者的奇跡。他們的'付出不但減輕了災(zāi)區(qū)人民的痛苦,也使中國(guó)的國(guó)際影響力大幅提高。中國(guó)援非醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員們用自己的奉獻(xiàn)證明了自己的價(jià)值,也證明了自己是真正的“活著”的人。

        那么,又有人會(huì)問(wèn):“人一定要干出什么驚天動(dòng)地的大事才算真正活著嗎?”

        答案當(dāng)然是否定的。我們大多是平凡人,擁有平淡的俗常的人生。但是,就是在這看似簡(jiǎn)單的生活中,默默無(wú)聞,腳踏實(shí)地,彰顯了自我的價(jià)值。從蹬三輪卻資助貧困學(xué)生的白芳禮老人,到退休封山種樹(shù)的楊善洲老人;從冒著嚴(yán)寒清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人,到圖書(shū)館長(zhǎng)期閱讀的拾荒者;也許物質(zhì)缺席了他們的生活,但精神層面的價(jià)值,伴隨了他們的一生。

        人,不論生活貧富,不論職位高低,都要為實(shí)現(xiàn)價(jià)值而努力。因?yàn)楫?dāng)人們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值時(shí),才會(huì)更深刻的意識(shí)到自己是在真正的活著。

        有些人,他們雖然活著,卻失掉了自己的價(jià)值;有些人,雖然離開(kāi)了我們,但他們的價(jià)值永不消逝。

      活著作文600字 篇2

        人,活著就是爭(zhēng)那一口氣! ——題記 歷史,真是沉重的東西。因?yàn)樗涗浟颂嗟膽?zhàn)役;戰(zhàn)爭(zhēng),真是沉重的東西。因?yàn)闊o(wú)論哪一方獲勝都是用血換來(lái)的。 可是,我們?yōu)槭裁催要打仗? 野心,促成一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的爆發(fā)。法西斯們挑起了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)辜的人們只好拿起武器。這就是我們打仗的原因:我們必須保衛(wèi)國(guó)土、保衛(wèi)民族,還為自己的尊嚴(yán)與自由。所以,無(wú)論敵人多么強(qiáng)大,我們都會(huì)反抗、決不投降!

        “寧為站著死,不為跪著生!”吉鴻昌的話仿佛還在耳邊回響,“砰砰”撞擊著心門(mén);當(dāng)邱少云在火叢中一動(dòng)不動(dòng)時(shí),我仿佛成為他的戰(zhàn)友,看著他為國(guó)家犧牲;當(dāng)董存瑞炸碉堡時(shí),我仿佛成為他的戰(zhàn)友,王建他對(duì)這片土地與戰(zhàn)友、親人們的深情;劉胡蘭在面對(duì)敵人的鍘刀時(shí),我仿佛成為她的村民,瞧見(jiàn)了她對(duì)敵人滿是不屑的眼神…… 原來(lái),我們?yōu)槭裁匆蛘?為什么要反抗?因?yàn),活著就要去?zhēng)那一口氣! 你可以“砰”的一聲將我打死,但我不要成為你的.俘虜;你可以成為我的顧客,我會(huì)視你為上賓,但這不代表你可以滿帶輕蔑地對(duì)我說(shuō)話;我可以成為你的員工,你可以開(kāi)除我,但我不允許你侮辱我的人格;我可以成為你的廚師,為你盡心盡力地做出美食,但你不可以輕易踐踏我的勞動(dòng)成果…… 原來(lái),我們真的不需要打仗。

        因?yàn)檎x呼喚的永遠(yuǎn)是和平。但這并不是你欺壓我們的理由,因?yàn)檎x永不允許邪惡的存在。 歷史,真的是沉重的東西。因?yàn)樗休d了太多的血與淚,太多的正義與邪惡;戰(zhàn)爭(zhēng),真是沉重的東西。因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就是正與邪的交手,光明與黑暗的抗衡。 可是,正如黎明前最黑暗一樣,但太陽(yáng)總會(huì)戰(zhàn)勝黑暗,將陽(yáng)光灑向大地的每一個(gè)角落。所以,人,活著,定要爭(zhēng)出個(gè)正與邪,定要爭(zhēng)那一口氣!

      活著作文600字 篇3

        初次在熒幕上看見(jiàn)那個(gè)肥嘟嘟的小身影時(shí),我就被它深深地吸引住了,也促使迷惘不安的我思考:生活是什么? 加菲貓,和人一樣,擁有著各種各樣的表情和情緒,會(huì)憤怒、高興、嫉妒,還有點(diǎn)小孩子氣,而之于我們,更多的是幽默。它也有著自己的生活,吃飽了就睡覺(jué)曬太陽(yáng),無(wú)聊了就在沙發(fā)上躺著看電視,可謂是一個(gè)不能再懶的懶貓了,還喜歡欺負(fù)小狗歐弟,把主人喬恩家弄得一團(tuán)糟。

        可是,在這個(gè)懶貓的身上,也無(wú)不展現(xiàn)著滿滿的正能量。還記得在《加菲貓2》影片中,我最難忘記它微微揚(yáng)起的不屑的嘴角,讓我回味思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,那是絕對(duì)的自信與張狂,也是我求而不得的東西。它也不乏勇氣與智謀,多次在險(xiǎn)境中逃脫,揭開(kāi)了一次又一次陰謀,化解了一次又一次危機(jī),它的形象也在我心中也愈發(fā)英勇高大起來(lái)。它也具備著一般常人所欠缺的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),它經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事,但會(huì)盡力去挽回與彌補(bǔ),在朋友們陷入困境時(shí),它會(huì)盡其所能地幫助,盡管有時(shí)會(huì)弄得自己狼狽不堪,也只是形式一樣地抱怨幾聲,然后一笑置之。

        生活是個(gè)未知數(shù),就像你傷痕累累地懂得了一大堆道理之后,還不如突然地一個(gè)感覺(jué)更安心,更有動(dòng)力,更不容易忘記;而活著是經(jīng)過(guò)生活的'洗禮后,而自然帶著的一種人格上的魅力和淡定成熟的心性與品質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)上,太多人都在追求著如何才能生活的更好,卻忘了如何活著,去追求精神上的富足,忘了存在的意義,失了人生的航向。在讀懂加菲貓之后,我不再只是以懷疑、局限的目光去看待它的懶惰與自私的負(fù)面 ,相反的,它陽(yáng)光積極的一面在我腦中烙下了深深的印記。 我們不能一直像加菲貓一樣生活著,而且要盡其所能的像加菲貓一樣活著。

      活著作文600字 篇4

        幸福,這個(gè)詞往往讓人聯(lián)想到的是快樂(lè)、甜蜜、和睦……這些固然是幸福,可是我卻認(rèn)為,活著就是幸福。

        我們活著,要承受著痛苦,折磨、失敗、無(wú)奈。這使很多人深感不幸,討厭現(xiàn)實(shí)的生活。但你們可曾知道?沒(méi)有這些負(fù)面名詞,何來(lái)幸福,何來(lái)成功。人的堅(jiān)強(qiáng)從何而來(lái)?它是在一次次痛苦的遭遇中磨練出來(lái)的。沒(méi)有痛苦的遭遇,自己永遠(yuǎn)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。人的信念從何而來(lái)?是在一次次的折磨中更加堅(jiān)定,對(duì)自己有信心。相信自己,人坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣從何而來(lái)?是在一次次無(wú)奈中學(xué)會(huì)忍耐。所以,幸福是在一次一次的痛苦中得來(lái)的,而這些痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一種自我的考驗(yàn),也是一種幸福。人活著無(wú)非就是面對(duì)生活中的痛苦和快樂(lè)。既然快樂(lè)也是一種幸福,痛苦也是一種幸福。那么我們活著也就是一種幸福。

        幸?偸窃谕纯嘀袣v練出來(lái)的。大家都知道吳士宏,她就是人們心目中所謂的女強(qiáng)人。但在她的成功背后也是痛苦的。剛開(kāi)始,吳士宏進(jìn)入工作時(shí),刀子什么都不會(huì)。連簡(jiǎn)單的打字也有困難。但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的困難所壓倒。也沒(méi)有放棄,而是給自己定目標(biāo),從一開(kāi)始。在痛苦中激勵(lì)自己,不把自己累倒她就覺(jué)得對(duì)不住自己的努力,她在辦公室暈倒過(guò),吐過(guò),甚至還犯過(guò)心絞痛。家人多次勸她不要這樣拼命,而她對(duì)家人說(shuō)我已經(jīng)落后了,在不努力生活會(huì)拋棄我的。就這樣她不斷的堅(jiān)持,不斷的'努力,最后她也是幸福的。

        但是她的這種感受是常人難以想象的,換了誰(shuí)都會(huì)放棄,誰(shuí)都會(huì)墮落。而吳士宏沒(méi)有,她始終不顧一切的努力著。當(dāng)一個(gè)人在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立,就可以獲取幸福與成功。我開(kāi)始后悔我對(duì)困難和挫折,我也不應(yīng)該墮落,不應(yīng)該放棄。因?yàn)槲一钪冀K是幸福的。

        我有大腦,不論是痛苦和快樂(lè),都能給予我面對(duì)一切的勇氣,我是幸福的!生活帶給我征服一切困難的勇氣。我不懼怕任何事物,因?yàn)樗麄儗?duì)我來(lái)說(shuō),都是幸福的,我雖然活著強(qiáng)勢(shì)的社會(huì)中,但是,我活著,我幸福。

        評(píng)語(yǔ):觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)典型,思路清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。

      活著作文600字 篇5

        有一位同學(xué)曾問(wèn)我;“人活著有意思嗎?”我說(shuō);“當(dāng)然有意思了!彼謫(wèn)我問(wèn)什么,我說(shuō);“反正比當(dāng)動(dòng)物有意思,不然你下輩子當(dāng)動(dòng)物試試!彼坪醪桓市穆(tīng)到這樣的答案,又追問(wèn)我;“人生不過(guò)短短幾十年,卻要這樣辛苦,有意思嗎?”我隨口一答:“還早著了!彼仉x開(kāi)了,看著她失落的背影,我以為我錯(cuò)了,難道活著真的沒(méi)有意思嗎?

        人的一生注定要經(jīng)歷苦難與折磨,所以當(dāng)我們已降臨到這個(gè)世界上,便開(kāi)始哇哇大哭,似乎在宣泄著自己的不滿。但如果沒(méi)有這些苦難,人生又有什么意義呢?苦難與挫折會(huì)帶給我們挫敗感,讓我們感受到悲傷與痛苦。在苦難中抬頭奮進(jìn)又會(huì)讓我們感受到努力拼搏的味道,戰(zhàn)勝困難后,我們又會(huì)有一種前所未有的高興與自豪感。因?yàn)榛钪,才?huì)經(jīng)歷苦難,因?yàn)橛辛丝嚯y我們才會(huì)有不同的心情,不同的感受。一個(gè)沒(méi)有活過(guò)的人猶如一個(gè)沒(méi)有情感的機(jī)器人,活著,原來(lái)如此快樂(lè)。

        因?yàn)榛钪圆拍芟硎苡H情和友情。人們常說(shuō)家是溫暖的港灣,因?yàn)樵诩抑形覀儽粷鉂獾挠H情包圍著,親情溫暖著我們的每一寸心房,讓我們感受到被呵護(hù)的感覺(jué)。朋友就像自己的心情調(diào)控器,當(dāng)我們處于陰雨天時(shí),她會(huì)為你制造陽(yáng)光,而當(dāng)我們的陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈時(shí),她又會(huì)為我們下一場(chǎng)小雨,消滅我們的燥火。朋友的`關(guān)懷總會(huì)讓我們感受到友情的珍貴。

        光陰在不斷地流逝著,窗外的風(fēng)景也在不斷地變化著。因?yàn)榛钪,所以我們能欣賞到許多美麗的風(fēng)景:喜馬拉雅山的雄偉,雅魯藏布江的恢弘,青藏高原的遼闊,荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o,埃菲爾鐵塔的美麗,埃及金字塔的偉大。這些只有活著才能見(jiàn)到,只有活著才能感受到它們的美麗與偉大。

        因?yàn)榛钪杂辛瞬煌男那榕c感受;因?yàn)榛钪,所以有了親情與友情的滋潤(rùn)‘因?yàn)榛钪,所以眼里有了美麗的風(fēng)景;钪瓉(lái)如此快樂(lè)。

      活著作文600字 篇6

        曾經(jīng)看到過(guò)《像葉子一樣活著》這本書(shū),但并沒(méi)有看到過(guò)書(shū)中的內(nèi)容。想這定是一本好書(shū),不免覺(jué)得遺憾,但由此想到了許多。

        萬(wàn)事萬(wàn)物一生必要經(jīng)歷四個(gè)季節(jié),葉子也不例外。春之萌芽,夏之茂盛,秋之蕭瑟,冬之歸根,是葉子一生的真實(shí)寫(xiě)照。

        讀到春之萌芽,不禁使人想起嫩綠的芽孢在春風(fēng)的耳語(yǔ)下,悄悄探出土來(lái);又受春雨的`幫助,漸漸地挺直腰桿;最終因春光的沐浴,蔓延至滿山遍野,并戴上一兩朵小花以作裝飾。這樣一幅春意盎然的圖畫(huà)想必也只有山野農(nóng)夫能大飽眼福了。

        想到夏之茂盛,隨即勾起我對(duì)夏夜的回憶。晴夏的夜晚,天空很晚才拉下黑夜的帷幕。一輪明月,點(diǎn)點(diǎn)繁星,也能在廣袤無(wú)垠的黑色天空中充當(dāng)主角。家人便聚在由片片濃綠色匯聚而成的參天大樹(shù)下乘涼,講述著姮娥飛天的故事,讓我們這些小孩子總是透過(guò)樹(shù)葉,望著皓月,憧憬天宮。好不歡心好不愜意。

        每看到秋之蕭瑟,便是孤樹(shù)獨(dú)落發(fā)的情景。南朝李后主的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”更是讓人悲從中來(lái)。

        但春之萌芽,是為了陪襯花朵;夏之茂盛,是為了避暑乘涼;秋之蕭瑟,只因果木成熟;這一切。都是為了冬之歸根。

        葉落歸根,看似冷漠無(wú)情,但一句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”就把葉的真諦詮釋得無(wú)比清楚。葉的一生,盡是奉獻(xiàn)。與落紅相比,落葉更顯得渺小,只因?yàn)樗且黄~,只是綠而已;而落紅,初是粉嫩,仲是鮮艷,晚是深沉,更似名家。葉,平淡一生。

        人定要像葉子一樣活著。歸根前,眼前不是繁花似錦,而只是綠葉叢生。

        如今已經(jīng)有許多人是這樣了,但社會(huì)需要更多人像葉子一樣活著,不為出色,只為奉獻(xiàn)。

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