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    2. 過(guò)去作文600字

      時(shí)間:2024-02-12 16:56:12 作文600字 投訴 投稿
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      實(shí)用的過(guò)去作文600字[匯編4篇]

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的過(guò)去作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的過(guò)去作文600字[匯編4篇]

      過(guò)去作文600字 篇1

        最好的成長(zhǎng)在路上,“你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)”,帶上自己最好的一切,踏上征程,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景。

        時(shí)光過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一切難題已被攻克成為歷史,一切快樂(lè)或悲傷也已成為溫暖的回憶進(jìn)入收容所。那些曾經(jīng)讓自己喜愛(ài)或厭惡的人或物也早已物是人非。

        經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的洗禮,我們開(kāi)始在初二這條布滿荊棘的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。曾經(jīng)自己最厭惡、懼怕的科目已不能在逃避、因此,我們只能用加倍的心血與汗水讓自己攻克它。

        本是讓自己最懼怕的人,卻不也在時(shí)間中透露出內(nèi)心的柔軟,讓你不得不去改變、接納,F(xiàn)在做著件向往之事卻又不時(shí)的`想起小時(shí)候的天真爛漫、羨慕小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮活潑自在。然而,無(wú)論如何現(xiàn)實(shí)已成為了回憶。入學(xué)照已成為了畢業(yè)照,當(dāng)年因?qū)W會(huì)了一首詩(shī)就沾沾自喜的那個(gè)她也已成了如經(jīng)業(yè)務(wù)繁忙,面對(duì)無(wú)窮學(xué)海的我們。

        時(shí)間沖刷了一切,曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知,愛(ài)哭愛(ài)笑,調(diào)皮可愛(ài)的小女孩在時(shí)間的蛻變之中,變得成熟,讓父母從整日掛心到了安心,我們長(zhǎng)大了、成熟了、父母?jìng)円矟u漸變了,年輕時(shí)的豪情斗志被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨,等待著余平的日子,皺紋爬上了他們光鮮的面容,青絲綴滿了他們的發(fā)間。“時(shí)間!請(qǐng)你等一等,慢一點(diǎn)兒,慢一點(diǎn)兒,你跑得太快了,我快要追不上你了!”

        每當(dāng)困難阻止了我前進(jìn)的道路,我總會(huì)想到普希金的名言“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀。”是啊,無(wú)論發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的事,時(shí)間都在不知疲倦的奔跑,無(wú)論遇到了什么困難、咬咬牙,很快就會(huì)堅(jiān)持過(guò)去的。

        時(shí)間只會(huì)走過(guò)一次,從不走折返路,若是不能抓住機(jī)遇可能這樣錯(cuò)過(guò)了,無(wú)法挽回。無(wú)論之前浪費(fèi)了多少機(jī)會(huì),都不要再抱怨了,趁還來(lái)得及趕上時(shí)間的步伐吧!青春不是白給的,而其代價(jià)就是燃燒與怒放。

      過(guò)去作文600字 篇2

        我從小跑得就不是很快,經(jīng)常名列倒數(shù)第一,就算是現(xiàn)在也不是體育達(dá)人。但是,從那次開(kāi)始,我把過(guò)去的自己甩在了身后。

        那是一節(jié)恐怖的體育課,我失落得要命--老師竟然叫我們圍著操場(chǎng)跑四圈,他還特地提醒了我們:此次的成績(jī)將會(huì)記錄在評(píng)價(jià)手冊(cè)上!我有些不知所措了:我連一圈都跑得氣喘吁吁,更何況四圈!我心里特別堵得慌,但老師的命令是圣旨,不能不服從,我便失望地挑了幾個(gè)跑得最慢的同學(xué)一起跑。

        當(dāng)天回家,我坐在椅子上,一邊抽噎一邊拿胳膊揩眼淚,我邊抽泣邊2媽媽訴苦道:“今天老師讓我們跑步,我已經(jīng)很努力地跑了,可就是超不過(guò)前面的同學(xué),結(jié)果得了最后一名,班上最胖的.同學(xué)都比我跑得快,我是不是運(yùn)動(dòng)白癡呀?!”說(shuō)完,便覺(jué)得心底里一酸,嚎啕大哭起來(lái)。媽媽摟著我,幫我擦了擦眼淚,輕聲地說(shuō)道:“跑步的時(shí)候,超越的不是其他同伴,而是超越自己,只有把過(guò)去的自己甩在身后,也就取得了成功,不積跬步無(wú)以至千里的道理你懂的!

        我點(diǎn)了點(diǎn)頭,牢記住媽媽這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,不再悲傷了,反倒感覺(jué)心頭有一股力量涌了上來(lái):我要超越自己,我要甩掉過(guò)去的我!

        第二天,還是四圈長(zhǎng)跑,還是那么幾個(gè)跑得慢的同學(xué),還是同樣的“警告”(這次跑步要記成績(jī)),但我不再悲觀,而是樂(lè)觀面對(duì)困難。隨著一聲哨響,我們四五個(gè)人一起沖向前方,此時(shí)的我感覺(jué)腳下生風(fēng),有一種要飛到藍(lán)天上的沖動(dòng)。我的雙臂像馬達(dá)一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),兩腿拼命地來(lái)回交換著,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,離終點(diǎn)只差兩米……一米……我勝利了!雖然我上氣不接下氣,差點(diǎn)昏倒在終點(diǎn),但我快樂(lè)得想要從終點(diǎn)再跑回起點(diǎn),我和朋友們抱在一起,一起興奮地灑著熱淚:我終于把過(guò)去的自己甩在身后了!

      過(guò)去作文600字 篇3

        如果你的“過(guò)去”沒(méi)有過(guò)去,那么你的“未來(lái)”終將到來(lái)!}記

        所謂過(guò)去,不是“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇”的哀嘆,而是對(duì)過(guò)去事物的再發(fā)現(xiàn);所謂未來(lái),不是“安得廣廈千萬(wàn)間”的虛幻,而是對(duì)未來(lái)事物的憧憬與渴望實(shí)現(xiàn)。少去對(duì)過(guò)去的哀嘆,多做一些再發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn):天下盡是廣廈千萬(wàn)間已然實(shí)現(xiàn)!

        作為中學(xué)生的我們雖沒(méi)有太多的過(guò)去,但如若我們將這為數(shù)不多的過(guò)去不斷反思,我們的過(guò)去則“雖少猶多”。經(jīng);仡欉^(guò)去,反思過(guò)去,我們才會(huì)更進(jìn)一步,反思的越多,我們才愈加成熟,未來(lái)的路才會(huì)越寬越廣。無(wú)論過(guò)去的成功還是失敗,我們重新拾起,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),未來(lái)的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。反思決定成敗,故過(guò)去成就未來(lái)。

        “以銅為鏡,可以正衣冠。以史以鏡,可以知興替。”不光個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家民族更應(yīng)如此!扒厝瞬幌咀园Ф笕税е,后人哀之而不鑒之,亦便后人復(fù)哀之矣”說(shuō)得就是如此。如果一個(gè)人的.高度,決定于對(duì)過(guò)去的再發(fā)現(xiàn)程度,那么一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛何嘗不是取決于這個(gè)國(guó)家對(duì)歷史的反思程度呢?中國(guó)的跨越式發(fā)展不就是對(duì)所謂“天朝上國(guó)”的反思嗎?而我有一個(gè)設(shè)想:如果中國(guó)看到兩千年前的過(guò)去,“孔子當(dāng)家”是否還會(huì)有一次質(zhì)的飛躍?省史決定興盛,故過(guò)去成就未來(lái)。

        如果單個(gè)國(guó)家的興替還不是以說(shuō)明問(wèn)題,那么整個(gè)人類社會(huì)呢?當(dāng)火種降臨人間,人類有了最初的文明,而現(xiàn)在千姿百態(tài)的科技產(chǎn)品降臨人間不正是對(duì)過(guò)去技術(shù)的不斷革新而產(chǎn)生的嗎?與此同時(shí),人類在反思著過(guò)去犯下的錯(cuò),現(xiàn)在你可以看到到處有高舉反戰(zhàn)牌的身影,到處都彰顯著低碳的生活方式。這正是人類對(duì)過(guò)去的反思,因?yàn)槿祟惗枷霌碛懈篮玫奈磹?ài)。回首總有進(jìn)步,故過(guò)去成就未來(lái)。

        讓我們用過(guò)去迎接未來(lái),我們希望的未來(lái)一定到來(lái)。

      過(guò)去作文600字 篇4

        幼年是天真快樂(lè)的,童年是愉快輕松的;少年是歡樂(lè)幸福的,青年則是嚴(yán)肅溫馨!但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時(shí)光,在這些時(shí)光里,我曾和小朋友們一起玩耍打鬧,曾和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)讀書,曾和……

        在童年時(shí)的我是快樂(lè)天真的,記得那時(shí)的生活是那么的有規(guī)侓:早上起床后一個(gè)面包趕緊去學(xué)校,晚上回家后,做一做作業(yè),然后再出去和那些哥們兒一起“瘋”一會(huì)兒,一直玩到父母喊我回家吃飯?jiān)賾賾俨簧岬幕貋?lái)……啊!現(xiàn)在想起來(lái)是多么的有趣、是多么的留戀啊!

        記得我童年時(shí)非常喜歡捉迷藏。那是一個(gè)涼爽的下午,我把作業(yè)做完后便像籠中之鳥自由了一樣,飛一般的沖了出去,來(lái)到了院中,看見(jiàn)了好幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我馬上來(lái)了興趣,便申請(qǐng)加入,他們熱心的'接受了,我們便開(kāi)始了正式的游戲當(dāng)中。

        記得游戲規(guī)則是這樣的:選出一個(gè)人來(lái)找,其他的人躲,然后找的那個(gè)人找到了誰(shuí)就該誰(shuí)找!比賽開(kāi)始了,我趕忙躲了起來(lái),可又不知道躲在什么地方,我用我那尖銳的眼睛尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶地:草叢中!便麻利地轉(zhuǎn)鉆了進(jìn)去。開(kāi)找了,那人顯示站在那不動(dòng),好像是在感覺(jué)哪有動(dòng)靜,我緊張的憋著氣,就怕發(fā)現(xiàn)了我。忽然,他猛地一動(dòng)發(fā)現(xiàn)了樹后有動(dòng)靜……終于,他把其他人都找到了,就是沒(méi)有找到我,正當(dāng)他們四處找我的時(shí)候,一只蜜蜂飛到了我的身邊,最害怕蜜蜂的我不僅“啊”的一聲驚叫,跳出了草叢,同伴們看了都哈哈大笑起來(lái),我也害羞的笑著!

        這些日子是多么的令人留戀、令人回味無(wú)窮啊!現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)悔恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜這些美好時(shí)光!

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