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力量作文600字【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的力量作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
力量作文600字 篇1
唇角輕勾，正正好好的30度角，輕挑的柳眉。那一刻，你仿佛是最美麗的女神�！}記
陽(yáng)春三月，雖沒(méi)有江南的花紅柳綠，鶯歌燕舞，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，透過(guò)隨意搭在書本與木桌間的直尺，暈出七彩的光芒，風(fēng)，不再似冬日那般寒冷，而是——溫暖。
又是一節(jié)枯燥的語(yǔ)文課，老師的聲音“念經(jīng)”似地響起，筆尖劃過(guò)紙片發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲，仿佛是課堂上亙古不變的主旋律。
“悠然，你來(lái)回答‘人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟’這句話的含義”天哪！仿佛一個(gè)驚雷在我頭頂上方的區(qū)域炸響，我從來(lái)都沒(méi)有舉過(guò)手，不是不知道答案，只是害怕萬(wàn)一有什么漏洞；不是不羨慕對(duì)老師的問(wèn)題對(duì)答如流的同學(xué)，只是，更愿在自己的角落里默默傾聽。起身的瞬間，不著痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認(rèn)真思考”的同桌，誰(shuí)知，她卻只是無(wú)奈的聳了聳肩，遞過(guò)來(lái)一個(gè)“我也不知道”的眼神。完了，我只得在心里默默祈禱，只有靠自己了，硬著頭皮上吧！“嗯，這篇詩(shī)文，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由的追求，和——嗯——對(duì)名利的，輕視吧？”不安的抬起頭，對(duì)上那雙含笑的'眸子，我不禁在一瞬間呆住了！那微微上揚(yáng)的唇角，恰恰形成了30度角的位置，柳葉形的眉峰輕輕挑起，好美！暖風(fēng)透過(guò)微微打開的窗子輕拂過(guò)我的臉龐，一如她的笑靨。
那一刻，真不知是春風(fēng)一樣的老師，亦或是老師一樣的春風(fēng)？她輕輕頷首，示意我坐下。那個(gè)有著某種神秘的力量微笑，竟可以強(qiáng)大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵(lì)的微笑。
曾經(jīng)認(rèn)為書刊上所說(shuō)的“一句話改變一生”或是“一個(gè)動(dòng)作改變了我”之類的言語(yǔ)都只是傳說(shuō)，而今我已然明白，它的力量，可以如此之大。一如，那個(gè)將一個(gè)“沒(méi)有舉過(guò)手”的小女孩變?yōu)椤罢Z(yǔ)文成績(jī)從未離開過(guò)班級(jí)前三名”的微笑。
有時(shí)，不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就是擁有著你想像不到的力量，即使，是一個(gè)微笑。
力量作文600字 篇2
h恐懼和緊張感立刻籠罩著我，心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了，我和爸爸媽媽站在手術(shù)室門外，心里七上八下的，當(dāng)聽到醫(yī)生叫我的名字，我的心更是提到了嗓子眼，我邁著沉重的步伐一步一回頭，忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室，就在手術(shù)室門關(guān)上的一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。手術(shù)室里靜悄悄的，各式各樣的醫(yī)療器械顯得那么的.冰冷和陌生，我被安排躺在了一張床上，看著周圍醫(yī)生忙碌的身影在來(lái)回穿梭，似乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的存在，到處彌漫著一種緊張的氣氛，眼淚終于控制不住流了下來(lái)，這時(shí)一位面帶笑容的醫(yī)生姐姐走了過(guò)來(lái)，她笑著說(shuō)“這么大了，還哭鼻子呢，沒(méi)事，別害怕，我是你的麻醉師”，她親切的笑容仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，驅(qū)散我心中的陰霾，頓時(shí)讓我找到了安全感，她還摸著我的臉和我聊起天來(lái)，告訴我做手術(shù)就像睡了一覺一樣，一點(diǎn)都不疼。如果不是她身上穿著醫(yī)生的制服，我覺得她就像鄰家的姐姐一樣可親，在談話的過(guò)程中她的微笑始終掛在臉上，就像給我的全身注入了一股無(wú)形的力量，給了我戰(zhàn)勝恐懼和困難的信心，在她的鼓勵(lì)和安慰下，我的心漸漸平靜了下來(lái)，手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個(gè)小時(shí)以后，就像姐姐說(shuō)的那樣，我沉沉的“睡”了一覺，手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我，鼓勵(lì)著我，幫助我順利的完成了這次手術(shù)。
手術(shù)后我就再也沒(méi)見到過(guò)那位姐姐，但每當(dāng)我遇到困難和挫折，想起姐姐那親切的微笑，心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對(duì)生活，面對(duì)周圍的每一個(gè)人，將微笑的力量傳遞到身邊的每一個(gè)角落。
力量作文600字 篇3
小孩的天性就是玩。小時(shí)候，我一心只想著玩，就是不想學(xué)習(xí)。媽媽卻想讓我多學(xué)點(diǎn)東西，說(shuō)學(xué)畫畫能增加人的想象力；學(xué)鋼琴能增加人手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性……媽媽總想讓我學(xué)一門特長(zhǎng)，好在以后的活動(dòng)中能露一手。我卻好像和學(xué)習(xí)有深仇大恨似的，一聽到學(xué)習(xí)就想跑，那時(shí)我覺得媽媽很霸道，為讓我學(xué)一門特長(zhǎng)可以不顧我的感受�？墒牵詮膶W(xué)二胡，我就改變這樣的看法。
那時(shí)的我，覺得涂涂畫畫也是一種玩，所以我很喜歡畫畫。媽媽說(shuō)有一個(gè)地方學(xué)二胡就可以免費(fèi)學(xué)畫畫。我一聽，就在心里打起我的`如意算盤來(lái)：雖然要學(xué)二胡，但是還能免費(fèi)學(xué)我最喜歡的畫畫，何樂(lè)而不為呢？于是，我就催促媽媽趕緊去報(bào)名。
報(bào)名，我才知道：畫畫是插在學(xué)二胡之間的點(diǎn)綴，剛剛開始，因?yàn)槲覜](méi)有譜架，所以我只能把譜子放在身旁的椅子上。因?yàn)榉抛V子的椅子太低，我覺得看著不舒服，弄得我注意力無(wú)法集中，媽媽看到后立馬把她的高椅子給我，自己卻坐很不舒服的低椅子�；氐郊�，媽媽就陪我一起練，即使浪費(fèi)那么多的休息時(shí)間，可是媽媽還是堅(jiān)持陪我練，為的是讓我盡快入門。剛開始，媽媽比我拉得好，我有點(diǎn)喪失信心，媽媽及時(shí)提醒我：“不要喪失信心，只要堅(jiān)持，你就一定能超越我�！甭犨@句話，我即將要喪失的信心又回來(lái)，我拉得也越來(lái)越好，最后，媽媽根本就追不上我。最讓我感動(dòng)的是，自從我學(xué)二胡，媽媽一次不落的陪著我，媽媽說(shuō)，這樣她多少懂一點(diǎn)，可以在我練習(xí)時(shí)，看我手法是否錯(cuò)誤，以便及時(shí)改正。后來(lái)媽媽通過(guò)文聯(lián)的朋友解濮陽(yáng)二胡教育的情況，又讓我投奔到濮陽(yáng)二胡界很有權(quán)威的沙老師門下，很系統(tǒng)地學(xué)習(xí)二胡及樂(lè)理知識(shí)。媽媽的英明選擇可能會(huì)影響我的一生，我真不知該如何感謝媽媽。
我拉的二胡已經(jīng)在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)里取得兩次成功，現(xiàn)在我才明白媽媽為什么非得讓我學(xué)一個(gè)特長(zhǎng)。這都是因?yàn)閻�，媽媽是為讓我在班�?jí)活動(dòng)中不至于默默無(wú)聞才這樣的。是母愛的力量讓我克服一道道難關(guān)，取得一次次勝利，媽媽，我愛您！
力量作文600字 篇4
榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長(zhǎng)的道路上奔跑；榜樣的力量好似一個(gè)推進(jìn)器，推動(dòng)著我的成長(zhǎng)；榜樣的力量好似一個(gè)種子，擁有無(wú)限的力量
每一個(gè)人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的.班長(zhǎng)錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。
記得又一次，我們英語(yǔ)考試來(lái)了，我馬上臨時(shí)抱佛腳，看起了英語(yǔ)書，然后，開始考試了，但我感覺到有點(diǎn)難，就心想：完了，這回一定考差了！然后竟還有幾個(gè)是空著不會(huì)的，比如說(shuō)：我把花朵的英文給忘了
果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了100分，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，死K英語(yǔ)書，發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。
有英語(yǔ)考試了，我這次則感覺十分簡(jiǎn)單，我又心想：我這次一定會(huì)考得很好，一定會(huì)考一百分。然后我就開始了檢查了，突然，我有點(diǎn)沒(méi)有耐心了，但是我心想：錢伊琳能考100分，我也行！然后又繼續(xù)檢查了，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤：我把人們寫成了paper，應(yīng)該是people。然后，我馬上改了回來(lái)。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的，我又發(fā)現(xiàn)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的題目我把它寫錯(cuò)了
發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)：這次有一個(gè)一百分我在心里祈禱著：一定是我，一定是我我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，就是宋驍駿沒(méi)想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩！一定是這樣的。
我又問(wèn)了錢伊琳幾分，沒(méi)想到她也考了99.5分，而且她也是因?yàn)橐粋�(gè)粗心的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。
榜樣的力量，就是那么強(qiáng)大。
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