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    2. 蛻變的作文600字

      時(shí)間:2024-02-14 16:18:26 作文600字 投訴 投稿
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      蛻變的作文600字優(yōu)秀[8篇]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的蛻變的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      蛻變的作文600字優(yōu)秀[8篇]

      蛻變的作文600字 篇1

        有這么一顆不起眼的沙粒,它夢(mèng)想著有一天也能夠變成一顆光彩奪目的珍珠。于是,它每天在沙灘上享受著來(lái)自太陽(yáng)的恩賜,卻一次次地在同伴的嘲笑聲中逐漸自卑起來(lái)。

        有這么一個(gè)不起眼的小女孩,她夢(mèng)想著有一天也能像公主一樣被人愛(ài)慕。但,她只是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩子,又有誰(shuí)會(huì)注意到她呢?她開(kāi)始沮喪了。

        一天,一個(gè)漁人來(lái)到沙灘前要找一粒沙粒磨礪成珍珠,所有的沙粒都爭(zhēng)先恐后地要成為珍珠,只有這顆小沙粒在一旁觀看。漁人說(shuō)要想成為珍珠,必須要在蚌殼里忍受住孤獨(dú),寂寞。這些小沙粒們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)了,只有這顆不起眼的沙粒同意了。

        也是一天,老師要找一位同學(xué)為大家上一堂課,平日里一個(gè)個(gè)愛(ài)嶄露頭角的同學(xué)都垂下了頭。這個(gè)平凡的女孩子能有機(jī)會(huì)嗎?她不受關(guān)注,不被重視,甚至有人還不知道她的名字。她喜歡朗讀,喜歡唱歌,但卻只能自己獨(dú)自享受。她百般糾結(jié),如果舉手,老師會(huì)選中她嗎?或許只會(huì)換來(lái)同學(xué)們的嘲笑吧!猶豫再三,她勇敢地舉起了手。老師選擇了她。

        小沙粒被放進(jìn)了一只蚌殼的內(nèi)部。里面真的好冷,好黑,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。但它并不后悔,它的內(nèi)心充滿了希望,它為自己加油,為自己歌唱……它一點(diǎn)點(diǎn)地被蚌殼所吞噬。幾年后,這只蚌被打開(kāi)時(shí),里面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那顆小小的沙粒 ,只有一顆閃亮的珍珠發(fā)出耀眼的光芒,真的好美,好美。

        女孩在講臺(tái)上講得非常順暢。面對(duì)講臺(tái)下驚詫的同學(xué),她神態(tài)自若,全然不顧其他,她將自己的心聲表達(dá)了出來(lái),心里非常舒服。隨后一陣熱烈的掌聲向她涌來(lái),她笑得好燦爛,好燦爛。

        慢慢的,這個(gè)女孩像變了一個(gè)人似的.,她的臉上充滿了自信,課堂成了她自由的天堂。她用心感受著這個(gè)世界,感受一個(gè)新的自己。

        每一顆珍珠都要經(jīng)過(guò)磨礪,每個(gè)人的一生也需要磨礪。我愿做那顆磨礪的珍珠。

      蛻變的作文600字 篇2

        一只蟬一生有四個(gè)階段,分別是卵、幼蟲、蛹、蟬。

        從初生的卵到孵化成為幼蟲,再到褪掉身上的蛹,它至少要在地下度過(guò)他一生的頭兩三年。在這段時(shí)間內(nèi)它要拖著丑陋的蛹在泥土中度過(guò)。它在等待它蟲生中最重要的時(shí)刻,褪掉自己的蟬蛹,展露出自己那一雙輕翼,這一刻的它不再丑陋,變得異常美麗。

        人的一生其實(shí)與這蟬的一生大同小異,從母親的十月懷胎到邁入學(xué)校,從步入成年到步入社會(huì),生命蛻變。生命每時(shí)每刻都在變化。

        蟬的一生其實(shí)又與我們的人生有很大不同。蟬的一生就是這四個(gè)階段,每一只蟬雖然都會(huì)遇到一些不同的事情,但它們的要做的事卻全都相同,它們都有同樣的一個(gè)目標(biāo),褪掉蟬蛹,展露自己的美好。而人不一樣,每個(gè)人的人生都各有不同,沒(méi)個(gè)人的目標(biāo),夢(mèng)想也有所不同,結(jié)果也會(huì)因此各有不同。

        每只蟬都會(huì)經(jīng)歷蛻變,拋下過(guò)去迎接未來(lái),但不是每一個(gè)人都會(huì)蛻變,有很多人沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有自己的夢(mèng)想,不能活在當(dāng)下,只能渾渾噩噩的活在過(guò)去的那個(gè)夢(mèng)里面。

        蟬哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,只要有希望它就會(huì)努力完成蛻變,展現(xiàn)自己,哪怕蛻變后只有五周左右的生命。然而有多少人因?yàn)樯畹钠D苦放棄自己的'夢(mèng)想,他們沒(méi)有那種蟬的毅力,他們不會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槔щy他們失去了那個(gè)屬于他們的蛻變的機(jī)會(huì),可以說(shuō)他們不如這小小的蟬,蟬都懂為目標(biāo)堅(jiān)持,他們卻不懂。

        我們都如那一只只蟬,不經(jīng)歷蛻變永遠(yuǎn)那般丑陋,只有蛻變才能展現(xiàn)出自己;我們又如那一條條鯉魚,不越過(guò)龍門永遠(yuǎn)只是條魚,只有憑著自己的毅力努力跨過(guò)龍門,一遇風(fēng)云變化龍,直沖九霄,遨游四海。

        人生就要拋去幼時(shí)稚嫩的自己,經(jīng)過(guò)蛻變,迎接成熟。

      蛻變的作文600字 篇3

        當(dāng)一步步漸漸走向青春的深處,回首往年,總能看到一個(gè)女孩枕書而眠的景象,在年復(fù)一年的讀書中,我完成了成長(zhǎng)的蛻變。

        幼時(shí),一個(gè)天真的稚童,卻愛(ài)書愛(ài)得釋不了手,它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動(dòng)人,是小美人魚月夜驚濤時(shí)的哀婉吟歌,是王子驅(qū)逐古堡冥暗的正義凜然,亦是女孩隨一地冷灰睡去的無(wú)言悲歡……

        這是初識(shí)文字的.我,在書香中埋下了成長(zhǎng)的“卵”,在溫暖的童話中成長(zhǎng)為陽(yáng)光的女孩。

        時(shí)光靜靜流淌,不覺(jué),只趴在床頭,燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞的哀呼,看到了蓋茨比守著空蕩的別墅,看到了奧雷利亞諾家族的百年孤獨(dú),看到了瘦骨嶙峋的老人與他的破船一起消失在海岸線深處……

        這是童年的我,經(jīng)過(guò)書香的浸潤(rùn),“卵”已經(jīng)變?yōu)橛徐`魂的“幼蟲”,我行走在一部部墨香濃濃的名著之中,成長(zhǎng)為有夢(mèng)的女孩。

        轉(zhuǎn)眼,我遇到了古老的江山,有窈窕的淑女,遙遠(yuǎn)的伊人;有“擁紅堆雪”的落花,杏花疏影中吹笛到天明;亦有烽煙四起,刀光劍影,將軍熬白的發(fā),壯士夢(mèng)中的廣廈,他說(shuō)“提攜玉龍為君死”,他說(shuō)“大庇天下寒士俱歡顏”……

        這是情思敏感的我,在驚喜與訝異中,看到“幼蟲”結(jié)成了“蛹”,在古樸的詩(shī)詞中成長(zhǎng)為詩(shī)意的女孩。

        然而,我并沒(méi)有就此一醉不醒,沈從文帶我去鳳凰看翠翠,對(duì)我傾訴那對(duì)故土的愛(ài)戀;但余華扳過(guò)我的身子,讓我看到了在細(xì)雨中呼喊的人們,心中浸透了苦難的血與淚;余秋雨拽著我去那大漠,看金發(fā)碧眼的外國(guó)人從莫高窟拖走成箱的珍貴典籍,車轍是西天的淚痕……

        這是現(xiàn)在的我,正一步步完成走向成熟的蛻變,在文化的長(zhǎng)廊中,成長(zhǎng)為善思的女孩。

        經(jīng)歷了人魚與戰(zhàn)爭(zhēng),落花與邊陲,書賦予了我成長(zhǎng)的蕊,我會(huì)繼續(xù)頭枕書香入夢(mèng),完成成長(zhǎng)的蛻變,破繭成蝶,化作一道最美麗的弧線。

      蛻變的作文600字 篇4

        我是一只生長(zhǎng)在山上的野花兒,不被世人記得,就連我的同類、我曾經(jīng)的朋友都不喜歡我說(shuō)我丑;不會(huì)開(kāi)花,不給這世間萬(wàn)物留下一點(diǎn)光彩。

        有一天我非常的不開(kāi)心,打算出去走走,可是剛走出去幾步就聽(tīng)到了周圍的議論聲,“你們看它多丑?沒(méi)有牡丹姐姐的一半漂亮,這么丑竟然還會(huì)生長(zhǎng)在這個(gè)世界上,難道不覺(jué)得自己給花朵兒們丟了臉嗎?我看還是盡早找個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了,免得丟人。小花兒聽(tīng)了它們的話心里很不舒服,就跑出去了。小花兒一直跑、一直跑,轉(zhuǎn)眼間跑到了河邊,小花兒哭泣著。就在這時(shí),河里的一只小蝌蚪游了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道“小花兒你怎么了?為什么不開(kāi)心啊,你那么可愛(ài)、漂亮為何要如此傷心呢?”小花兒反問(wèn)到了“小蝌蚪你真的覺(jué)得我很漂亮嗎?”是啊,我從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的花朵兒,“可是你看我沒(méi)有牡丹姐姐的貌美如花;也沒(méi)有芍藥姐姐的堅(jiān)強(qiáng)意志;更沒(méi)有你的小巧可愛(ài)。我怎么會(huì)漂亮呢?”小花兒不要哭,每個(gè)人都一次蛻變;每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的磨難,只要你有一顆正義的心;只要你肯努力;只要你有足夠強(qiáng)大的'勇氣和意志,那么你就會(huì)成功,活出自己的精彩人生來(lái)吧,小花兒。小花兒聽(tīng)了小蝌蚪的話真的不哭了,就和小蝌蚪告別了回到了屬于自己的地方去,其他的花朵兒看見(jiàn)小花兒回來(lái)了,還是嘲笑它。但是這一次小花兒沒(méi)有逃避,而是毅然而然的往前走,走到了它曾經(jīng)站立的地方。

        第二天凌晨三四點(diǎn)的時(shí)候,小花兒開(kāi)花了,等其他的花朵兒都醒了,看見(jiàn)小花兒開(kāi)出的花朵是如此的燦爛、耀眼、炫麗。小花兒看見(jiàn)自己的模樣,終于開(kāi)心的笑了不再氣餒。大家也都過(guò)上了快樂(lè)的日子,從此再也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑誰(shuí)了。

      蛻變的作文600字 篇5

        成長(zhǎng)是一支神奇的魔術(shù)棒,有了它,我會(huì)變得和以前不一樣而讓人喜歡,但有時(shí)也會(huì)變得失控而讓人討厭。

        小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)球把同學(xué)打的鼻青臉腫,即使老師批評(píng)也理直氣壯;會(huì)因?yàn)橐谎圆缓隙c別人大打出手;會(huì)因?yàn)榈貌坏阶约合胍亩⒐⒂趹;而現(xiàn)在,由于這只神奇的魔術(shù)棒,每次看到其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)就會(huì)適時(shí)勸說(shuō)他們,而每次遇到朋友反目也會(huì)積極阻止。原來(lái),成長(zhǎng)的蛻變是從不懂事到懂事的過(guò)程。

        還記得那次,我和幾個(gè)同學(xué)做游戲,游戲中我不小心被同學(xué)推到了,同學(xué)急了,立即跑來(lái)向我道歉,我當(dāng)時(shí)真想發(fā)脾氣,但神奇的魔法棒出現(xiàn)了并且告訴我:你雖然摔的'有點(diǎn)痛,但是對(duì)方也不是故意的,而且沒(méi)必要為了小事而影響同學(xué)間的友誼,想到這我便原諒了他,事后大家都說(shuō)我是他們學(xué)習(xí)的榜樣,因此又有了許多朋友。噢!成長(zhǎng)的蛻變是學(xué)會(huì)理解的過(guò)程。

        我欣喜成長(zhǎng)的魔術(shù)棒讓我變得越來(lái)越好,可是卻也害怕這個(gè)魔術(shù)棒會(huì)失控而讓我變得面目全非。

        那天上課,因?yàn)闆](méi)筆便借了同學(xué)的來(lái)用,結(jié)果同桌不小心把筆弄壞了,但同桌卻要我賠給他,并與其他同學(xué)說(shuō)了我的壞話。我氣得很想找他來(lái)理論,甚至想告訴大家事情的經(jīng)過(guò)?墒浅砷L(zhǎng)的魔術(shù)棒又出來(lái)了告訴我:同學(xué)有他的顧慮,我們要學(xué)著去寬容。

        “這種情況還要寬容?明明是他不對(duì),我要找老師……”我憤憤不平的想。

        魔術(shù)棒又說(shuō)了:人都回犯錯(cuò),犯錯(cuò)了也有不想承認(rèn)的時(shí)候,我們要給予機(jī)會(huì)……

        我半信半疑,“真的是這樣嗎?”

        于是,我便給他重新買了支筆,猶記得給他時(shí)他的表情:低著頭,眼眶紅紅的,眼睛都不知往哪兒看,支吾了很久才聽(tīng)到了很小聲的“對(duì)不起”而就在那一刻,我突然明白了,成長(zhǎng)的這只魔術(shù)棒又教會(huì)了我——寬容。

        啊,原來(lái)成長(zhǎng)的蛻變是學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程!

        我喜歡成長(zhǎng)的蛻變的過(guò)程,因?yàn)樗,我的生命更加的精彩?/p>

      蛻變的作文600字 篇6

        人的一生就像蝴蝶一樣,只有經(jīng)過(guò)蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長(zhǎng)與感悟。

        成長(zhǎng)的蛻變,是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片?再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會(huì)有幾許愧疚?我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬(wàn)千感慨。

        廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細(xì)紋?蛷d里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的`愛(ài)……

        成長(zhǎng)的蛻變,是對(duì)生命的領(lǐng)悟。

        我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng),確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水,導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長(zhǎng)出了新的葉子,恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的?粗耧枬M的樣子我似乎明白了什么:世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對(duì)生命的渴望,對(duì)夢(mèng)想的追求,人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才能獲得新生。

        成長(zhǎng)的蛻變,還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂,感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開(kāi)闊了起來(lái),放下了所有糾結(jié)的事情,好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。

        成長(zhǎng)的蛻變,是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。

        成長(zhǎng)的蛻變,是……

        以后的以后,我們還會(huì)有很多的蛻變,直到成長(zhǎng)為最完美的自己。

      蛻變的作文600字 篇7

        曾伴隨著你的我,如今也變成我的陌路。歲月的洗禮,成長(zhǎng)的蹉跎,承載著痛苦,意味著重生。于我而言,便是蛻變。我也曾迫切的想要褪去年少輕狂,然而,確是更迷茫。

        人不輕狂枉少年,而少年輕狂是過(guò)去那一時(shí),代表著回憶,F(xiàn)在,與其說(shuō)是長(zhǎng)大了懂事了,不如說(shuō)是時(shí)光湮沒(méi)了過(guò)去,因?yàn)榛夭蝗,才?huì)改變。

        是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,才更變得多愁?想的那些,卻始終沒(méi)有任何人懂,沒(méi)有任何人明白你的心情為什么會(huì)憂郁。你以前總想找人傾訴自己的心情,想讓別人關(guān)心,可是現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)槲锸侨朔,因(yàn)闀r(shí)間帶給我更多更沉重的傷。不知該說(shuō)哪一處,也不知該找誰(shuí)訴說(shuō)。

        從前的我,那么任性,把自己看得那么重要放不下,才會(huì)沒(méi)有朋友?墒乾F(xiàn)在明白了,敞開(kāi)心扉,能讓自己快樂(lè),也能讓別人懂我。我笑從前的自己愚昧,但這并不代表我否定過(guò)去,如果沒(méi)有那時(shí)的我,現(xiàn)在的我還有什么值得去思考和體會(huì)的呢?這不就是我成長(zhǎng)的蛻變嗎?

        以前總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是好的,結(jié)果卻傷痕累累。原來(lái),柔弱也是一種力量。只不過(guò),看似比強(qiáng)悍要脆弱。以柔克剛,需要水的耐力,需要忍。記得聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“何謂人,視為忍。”于我,何謂忍呢?不過(guò)就是放下一些不必在乎的`東西而已。這不就是我成長(zhǎng)的蛻變嗎?

        成長(zhǎng)的滋味,酸酸的,有一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,有很多咸咸的淚水,也有辛辣與面對(duì)挫敗時(shí)的苦澀,這種感覺(jué)只有蛻變了的人才會(huì)懂,因?yàn)榻?jīng)歷的不僅僅是時(shí)間和思維的改變,還有一生。這些改變,是人生的人生。我成長(zhǎng)過(guò),褪去了無(wú)知,叛逆,任性,青澀……卻銘記著:人不輕狂枉年少,唯有瘋過(guò),才知平淡。

      蛻變的作文600字 篇8

        開(kāi)始長(zhǎng)大了吧。什么時(shí)候的事呢?該是蒲公英漫山開(kāi)花,白茫茫的“海洋”裝飾了上的上下,是櫻花爬上枝頭,著上彩裝演繹起粉色童話,還是從大雪紛紛到春暖花開(kāi)?那些的那些,在指縫間流走,年輪有多了一圈,歲月又長(zhǎng)了一截,我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。

        長(zhǎng)大意味著什么呢?

        看著一大堆臟衣服疊在面前,我不再退縮,不再呼喊媽媽,不再對(duì)著它們皺眉頭,我學(xué)會(huì)了自己去面隊(duì)生活,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。從打開(kāi)家門的那一刻起就一直躲躲藏藏,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人時(shí),輕吁了口氣,只因不愿讓父母看見(jiàn)劃傷了手臂的自己,不愿讓他們擔(dān)心,難過(guò)。而后回到房間,悄悄的換上了長(zhǎng)袖。到了吃飯時(shí)間時(shí),剛下班不久的父母招呼著我。我坐上椅子,笑著拿起筷子,即便暗自已痛得眼睛發(fā)酸了。我默默告訴自己,我該長(zhǎng)大了。是的,我該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與體諒了。

        長(zhǎng)大,它是一種蛻變。它讓我學(xué)會(huì)了很多懂事了很多,成熟了很多。

        可是長(zhǎng)大了,我也丟失了很多。

        長(zhǎng)大了就不再只接受世界的歡樂(lè),而是去承受相對(duì)的挫折。因?yàn)椴荒茉诙阍诟改傅挠鹨硐鲁砷L(zhǎng)了,雛鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨就永遠(yuǎn)成不了雄鷹。

        于是,我丟掉了青澀與叛逆,去追尋生活與世界的腳步。

        開(kāi)始懂得照顧自己了,不再任性的亂吃東西,漸漸減少了去醫(yī)院的次數(shù)。面對(duì)大大的針孔,不覺(jué)驚恐地睜大眼,卻突然想起自己沒(méi)有大哭大鬧的資格了。經(jīng)過(guò)游樂(lè)園時(shí),眼睛閃閃發(fā)亮,卻恍然失笑,暗中自嘲,已不再是小孩子了。

        少年時(shí)代的末路,長(zhǎng)大的前夕。

        一只即將離開(kāi)巢穴振翅騰飛的幼雛,正祭奠著一件被自己親手扼殺的生命……它那夭折的.童年。

        人說(shuō)鳳凰浴火才能重生,幼蠶化蛹才能成蝶,而我們面對(duì)成長(zhǎng),就必須接受這份洗禮。是的,蛻變的過(guò)程疼痛無(wú)比,但請(qǐng)堅(jiān)信未來(lái)會(huì)錦繡美好。

        如今,我所能做的就是回首向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),然后堅(jiān)定無(wú)比的,邁向我的未來(lái)。

        請(qǐng)祝福我吧!

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