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    2. 橋的作文600字

      時(shí)間:2024-02-15 09:21:47 作文600字 投訴 投稿
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      橋的作文600字[集合4篇]

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的橋的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      橋的作文600字[集合4篇]

      橋的作文600字 篇1

        大家見(jiàn)過(guò)很多橋,有木橋、石橋、鐵橋、玻璃橋……我發(fā)明了一種橋,名字叫做多功能彩虹橋。什么叫多功能彩虹橋呢?它有什么用處呢?我們就一起去看看吧。

        多功能彩虹橋不僅非常像彩虹,而且和彩虹一樣五顏六色的,踩在上面還會(huì)發(fā)出聲音呢。并且,多功能彩虹橋是一種非常非常厲害地橋,比如有一個(gè)人一不小心掉到水里了,他的下面就會(huì)有多功能彩虹橋出現(xiàn)變成一個(gè)“水蘑菇”。這個(gè)人就會(huì)掉入“水蘑菇”上面,然后就會(huì)彈到岸上去了,而后“水蘑菇”就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。它會(huì)躲到人們看不見(jiàn)的地方給自己充電呢。當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),比如地震來(lái)臨時(shí),它就會(huì)將受災(zāi)害地區(qū)抬起,等到地震過(guò)后將它放下;如果發(fā)現(xiàn)海嘯時(shí),水里就會(huì)冒出一條水龍,它會(huì)將海嘯的水喝個(gè)精光,一直喝完才會(huì)消失的。

        多功能彩虹橋很厲害吧!

        對(duì)了,多功能彩虹橋上面有紅、黃、綠三個(gè)按扭,按紅色就會(huì)出現(xiàn)兩種選擇:第一種選擇上面寫(xiě)著“水上樂(lè)園”,第二種選擇上面寫(xiě)著“去哪兒”。例如我按了“水上樂(lè)園”,轉(zhuǎn)眼間到達(dá)“水上樂(lè)園”玩樂(lè)了;如果你按了“去哪兒”,你只要說(shuō)一聲“去哪兒”的地點(diǎn),就會(huì)馬上達(dá)到那個(gè)地點(diǎn)的,不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)掉了。按黃色按扭就會(huì)有許多許多的山珍海味擺在你面前,如鮑魚(yú)、龍蝦、大閘蟹等等,讓你怎么吃都吃不完的。按綠色的按扭,你想變什么,就會(huì)變出什么的。當(dāng)然,壞蛋怎么按綠色按扭,都不會(huì)變出什么的;正相反,多功能彩虹橋自動(dòng)報(bào)警聯(lián)網(wǎng),自動(dòng)撥打110來(lái)抓他呢。

        只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),這種橋就會(huì)出現(xiàn)的.,這種美好的橋一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

      橋的作文600字 篇2

        《親愛(ài)的安德烈》用信的方式表示她們母子之間交流的橋梁。

        安德烈和她母親有兩國(guó)文化差異并且還有兩代人之間的差異,可是他們用信的方式完成現(xiàn)代人都很難完成的事,就是交流。

        我跟我爸差不多不說(shuō)什么,就在自己的房間里也不愿意到爸爸的房間里。如果有事找我到我房間里來(lái),我會(huì)以各種理由讓我爸走出我的房間去客廳里說(shuō)。

        第26封信中,孩子,你喝哪瓶奶?還有第35封信獨(dú)立宣言。這兩封信一封是說(shuō)一個(gè)道理,一封是說(shuō)1518歲少年渴望的獨(dú)立。

        道理是兩箱蘋(píng)果,一箱是你正在吃的,一箱是你朋友送給你的,而你吃的那一箱正在腐爛。讓你選擇是把那箱腐爛的先吃掉再去吃你朋友的(也腐爛了),還有選擇把自己的扔掉吃朋友給的(新鮮的`)。這樣的一個(gè)小問(wèn)題中國(guó)大部分家庭一般來(lái)說(shuō)都會(huì)選前者,可能因?yàn)槭悄愕倪z傳基因不舍的把腐爛的蘋(píng)果扔掉,就這樣吃掉接著就循環(huán)下去了。不但是這一件事,有許多事也是這樣的。如:“代價(jià)高的東西往往比較好”,沒(méi)有舍棄就沒(méi)有更好的成功,因?yàn)椤八痹谟绊懩恪?/p>

        獨(dú)立等于自主?我在想這個(gè)問(wèn)題,人為什么要獨(dú)立?因?yàn)槊總(gè)人的想法不一樣,所以每個(gè)人都堅(jiān)持自己的想法。如:在中國(guó),少年跟父親出來(lái)參加什么活動(dòng),都會(huì)被當(dāng)孩子一樣而且不管你多大都會(huì)這樣。但父母總有一天會(huì)離開(kāi),我們不能在父母離開(kāi)的那一天都沒(méi)有自己的想法,否則我們就有可能被別人的想法控制。所以我們?cè)?518歲時(shí)獨(dú)立的想法就更強(qiáng)。

        父母也是一種奇怪的生物。父母一般都是希望自己的孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大,以后就不怎么操心,但也希望時(shí)間慢一點(diǎn)讓自己多保護(hù)自己的孩子,所以就有了孩子的“叛逆期”。所以就要更好的跟父母交流。

        對(duì)于跟孩子住在一起的父母,我們就要理智和換位思考,只有在“他”的方面你才能更好的看清楚“他”在想什么,我們就知道怎么做了。

      橋的作文600字 篇3

        有一首歌,耳畔縈繞;有一碗面,余香繞齒;有一座橋,千古流傳……

        我從小喜愛(ài)吃面條,屬于吃面條有“癮”的那一類(lèi),而家里煮的面條和藍(lán)溪橋面館里的面條比起來(lái)那簡(jiǎn)直是有天壤之別。

        我經(jīng)常會(huì)纏著爸爸帶我去藍(lán)溪橋面館吃面條,那兒的面條對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種不可多得的美味。面館據(jù)說(shuō)是老招牌了,遠(yuǎn)近聞名,很多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕來(lái)只為吃這兒的一碗面。

        這面館就建在一座古橋橋頭,古橋建于宋朝,橋頭由二十四道石階砌成,整座橋用巨石砌成,橋面均由碩大的.石板鋪墊,橋身有三個(gè)石拱,橫跨河面,石拱以青石為主,嚴(yán)絲合縫,橋的中拱上嵌著一扇形石塊,上面有“藍(lán)溪橋”三字,古橋有分水墩,是由一塊塊三角形的花崗巖石塊壘砌而成,分水墩小巧玲瓏,但顯得很精致,與大橋相比可說(shuō)恰到好處,橋欄外側(cè)雕刻著一條栩栩如生的巨大蜈蚣。站在橋上,河中兩口古井映入眼簾,一口在南岸靠近河中,一口在北岸邊上,兩口井的井水清澈見(jiàn)底。兩岸密密麻麻的人家,小河輕輕流淌,如詩(shī)如畫(huà),讓人陶醉。

        古橋有一個(gè)傳說(shuō),這橋原本名為“藍(lán)七橋”,以前河里有兇殘的水怪,每逢河水上漲便興風(fēng)作浪,殘害兩岸百姓,一位名叫“藍(lán)七”的少年立誓要除掉此怪,于是遍尋名師,學(xué)成一身高強(qiáng)本領(lǐng)歸來(lái),下河與水怪斗了多日,卻還是勝不了水怪,受了很重了的傷,有神仙被藍(lán)七感動(dòng),給他送來(lái)了一碗面,藍(lán)七吃了之后,傷馬上就好了,力氣大增,但不幸的是藍(lán)七最后與水怪同歸于盡了,藍(lán)七的身體變化成了橋,而那兩口井便是他的眼睛,從此藍(lán)七就這樣世世代代的守護(hù)著兩岸的面姓。百姓們就稱(chēng)這橋?yàn)椤八{(lán)七橋”。

        古老的石橋,美麗的傳說(shuō),美味的面條,都將成為我心中的最?lèi)?ài),讓我回味無(wú)窮。

      橋的作文600字 篇4

        清風(fēng)徐來(lái),河水蕩漾,水面泛起層層漣漪,如同純情少女清澈的笑容。我想問(wèn)你,這條河上有沒(méi)有橋?

        一切都是平靜的,白云從天上緩緩滑過(guò),花朵們無(wú)聲無(wú)息地綻放,樹(shù)枝上偶爾飄下一片葉子,這里,是心的小河,是心的森林!

        人的靈魂,是居住在這里的。人們可以盡情享受這心情天堂,有水,有樹(shù),有花,有草,你可以拋棄一切世俗嘈雜,一切煩躁來(lái)到這里,與人世隔絕,只活在自己的世界中。可是,你會(huì)一直快樂(lè)嗎?會(huì)讓孤獨(dú)陪伴你嗎?我只想問(wèn)問(wèn)你,這條河上有沒(méi)有橋?

        或許當(dāng)時(shí)間久了,你會(huì)習(xí)慣沒(méi)有人的陪伴的生活,但是,或許你也失去了快樂(lè)。你走不出這個(gè)封閉的世界,也沒(méi)有人能走進(jìn)你的世界,因?yàn)闆](méi)有橋。我又想問(wèn)問(wèn)你,你愿不愿意在這條河上架一座橋?

        孤芳自賞,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,高高在上的你總是一個(gè)人在那個(gè)小小的角落。沒(méi)有太陽(yáng)光編成的光環(huán),沒(méi)有愛(ài)織成的翅膀,你不能享受溫暖和幸福,你快樂(lè)嗎?你總是以為自己被拋棄了,被遺忘了,事實(shí)上是在作繭自縛,自欺欺人。是你自己沒(méi)有在河上架一座橋,所以,別人無(wú)法靠近你接近你,所以你總是一個(gè)人!我還想問(wèn)問(wèn)你,你何時(shí)才能在河上架一座橋?

        時(shí)間不會(huì)為任何人停留,為何不趁你自己還年輕,還有雄心壯志時(shí)為自己的河架一座橋呢?

        我知道你渴望幸福,渴望光明,渴望愛(ài),可你為何還不動(dòng)手為自己的.河架一座橋呢?

        你的心靈美好,你的世界神奇,為何害怕孤獨(dú)的你一人獨(dú)享,請(qǐng)快快為自己的河架一座橋!

        睡夢(mèng)中,我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)有那么一天,所有人的心靈小河上都會(huì)有一座橋,通向未來(lái),通向光明,通向幸福,通向美好……

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