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比賽作文600字(優(yōu)秀3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的比賽作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字 篇1
記得當(dāng)時(shí)是五年級(jí)，學(xué)校要參加市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽說了，便迫不及待地直奔體育老師辦公室，報(bào)了名參加選拔。
據(jù)說跳繩是瘦子的長(zhǎng)項(xiàng)，但通過選拔，我很榮幸進(jìn)了跳繩隊(duì)。通過半個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練，我們一路披荊斬棘、過關(guān)斬將，突破重重困難，終于功夫不負(fù)有心人，我們沖刺到了最后一個(gè)賽程：參加全市中小學(xué)跳繩比賽。
我們的實(shí)力本不弱，但是，其它學(xué)校跳繩隊(duì)也不是無能之輩。所以從一開始，老師就提醒我們千萬不要輕敵。當(dāng)我們依次上場(chǎng)，自我感覺是氣勢(shì)洶洶。首先，雙搖選手入場(chǎng)，每個(gè)學(xué)生拼出全力，各顯神通，但后來雙搖冠軍還是落入他手。
時(shí)我們趕緊鼓舞士氣，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)。這一場(chǎng)是雙腳交替，我們初次上場(chǎng)，并沒多少比賽經(jīng)驗(yàn)，所以，發(fā)揮仍不是很好。比賽進(jìn)行到這里，我都有點(diǎn)喪失信心了，內(nèi)心擔(dān)憂地想著，作為學(xué)校代表來參賽，如果到最后沒有名次，何顏見江東父老？關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都那么強(qiáng)悍！這時(shí)，可能老師感覺到了我們的心理壓力，于是走了過來，和我們說：“勝敗乃兵家常事，貴在參與，記住，主要是盡力發(fā)揮出自己平時(shí)的訓(xùn)練水平！”
老師心平氣和的態(tài)度，和語重心長(zhǎng)的話語，似乎給我們注射了一劑穩(wěn)定劑。很快我們進(jìn)入最后的比賽了，雖然一個(gè)個(gè)都?jí)毫艽螅覀兿嗷ス膭?lì)，化壓力為動(dòng)力，既躍躍欲試，又保持良好心態(tài)。隨著裁判一聲“開始”，我拿出平時(shí)訓(xùn)練的水平全力以赴，在我們體力竭盡的時(shí)候，忽然又想起老師的話，感到又有了力量，我們像八匹不知疲倦的'野馬，在草原中飛馳、馳騁……比賽結(jié)果出來了，我們與第八名差三個(gè)，最后也沒有名次，非常遺憾，也有點(diǎn)沮喪，可老師卻安慰我們：“你們都盡力了，恭喜你們超越了自己�！�
這不是一次成功的參賽經(jīng)歷，但整個(gè)賽程中老師的態(tài)度和話語，卻給我留下了深刻的印象，讓我明白，在這個(gè)世界上，最強(qiáng)的對(duì)手不是敵人，而是自己，只要盡了力，就可以無怨無悔。
比賽作文600字 篇2
聽說過“桌上拔河”這游戲嗎？它可不是用繩子，而是用尺子比哦！
這節(jié)作文課，薛老師讓我們每桌各準(zhǔn)備一把尺子，同桌兩位同學(xué)各用拇指與食指捏緊直尺的一端，往自己方向拉，誰拉過了誰就獲勝。還未等薛老師發(fā)令，就有幾個(gè)同學(xué)迫不及待地和同桌陷入瘋狂地比拼中。我與同桌也興致勃勃地比試起來，我連連獲勝，自豪感飛速上升。
接著，是全班同學(xué)選出的兩個(gè)女大力士熊詩婷和黃玲敏比賽。瞧，她們走上講臺(tái)，一副嚴(yán)陣以待的樣子。一大群同學(xué)風(fēng)也似的沖向講臺(tái)桌四周，把兩大選手圍得個(gè)水泄不通。
“3、2、1，開始！”我們齊聲喊道。只見黃玲敏與熊詩婷緊盯著捏緊尺子的手，用力地將直尺往自己方向拉。突然，熊詩婷猛地一用力，把尺子拉向自己。黃玲敏也毫不示弱，用盡九牛二虎之力又把尺子拉了回來。尺子好像不知道該往哪里移動(dòng)了，靜靜地呆在桌子的中間�！凹佑�！加油！”同學(xué)們興奮地吶喊著，教室里一下子歡騰起來，大家都瞪大眼睛，緊盯著桌上的尺子，看看那尺子最終聽誰的.話。她們聽了，顯得更奮力了。尺子僵持了一會(huì)兒，向黃玲敏那兒慢慢移去。第一局，黃玲敏瀟灑地勝出！而熊詩婷并不氣餒，注視著對(duì)方，露出一絲笑意。似乎在想，還有下一局呢，等著瞧！
預(yù)備！雙方各握好了直尺的兩端，似乎怕尺子突然溜了去。同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暤睾暗溃骸?、2、1，開始！”“加油、加油……”這聲音仿佛要把整個(gè)教室填滿似的，使氣氛“呼”地活躍起來。熊詩婷攥緊直尺，使勁拉著。黃玲敏微皺起了眉，一點(diǎn)兒都不遜色，捏緊直尺，狠狠地往后拉，黃玲敏再次勝利！
下一場(chǎng)，輪到林晟濤與汪羅凡比賽，他們是我們班推出的兩個(gè)男大力士。在他們更加瘋狂地較量中，林晟濤以3比1勝出汪羅凡。
這節(jié)課令我滿心愉悅，我想，它并非一場(chǎng)普通的“桌上拔河”，還考驗(yàn)著同學(xué)們的意志、智慧和力量！
比賽作文600字 篇3
足球場(chǎng)上的你，像風(fēng)，忽地從我們眼前掠過；足球場(chǎng)上的你，如燕，有矯健的身姿，動(dòng)作敏捷而靈活；足球場(chǎng)上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發(fā)光彩……奔跑吧，六（1）班的足球少年！
下午第一節(jié)課，男子足球比賽，六（1）班對(duì)戰(zhàn)六（3）班拉開了序幕，這是一場(chǎng)大戰(zhàn)，換上天藍(lán)色球服的六(1)班球員們，個(gè)個(gè)英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒，做足了上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
比賽開始了，大家把足球團(tuán)團(tuán)圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對(duì)著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的`人，正爭(zhēng)奪著這世界上絕無僅有的珍寶�？諝庵谐錆M了濃濃的火藥味兒，時(shí)間仿佛定格住了，全場(chǎng)緊張到了極點(diǎn)，“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的弧線，只見小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來的足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了六（3）班球員的腳下�！傲�1），加油，六（1）必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報(bào)，喊得格外賣力，我們也跟著一起喊。
小魯控球向六（3）班球門沖去，六（3）班的球員們跟著他，對(duì)他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個(gè)技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，球筆直、飛快而精確地射進(jìn)了球門。頓時(shí)，全場(chǎng)都是六（1）班同學(xué)們的歡呼聲。
經(jīng)過激烈的比賽，最終，我們以3：0的成績(jī)擊敗了六（3）班，同學(xué)們歡笑著，奔跑著，擁抱著……
奔跑吧，六（1）班的足球少年！
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