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    2. 有趣的作文600字

      時間:2024-02-16 15:50:18 作文600字 投訴 投稿
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      有趣的作文600字5篇【優(yōu)】

        在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

      有趣的作文600字5篇【優(yōu)】

      有趣的作文600字 篇1

        昔日酷熱的暖風毫不留情的將春焚化得了無蹤跡,它拂過的每個角落都變得萎靡起來,也使他產生了欲望——征服大地,于是它變得更加蠻橫,把大地也變得滾燙無比。

        即使是清晨,太陽依舊在向人類展示自己的強大,街道上變的悶熱,走在大街上,人就就成了鐵板燒。

        我閑坐在空調屋里,手中端著一杯西瓜味的冷飲正在享受,門忽然被打開了,只見爸爸拿著電車鑰匙神秘地將我拉了出來。大廳里的熱氣像一頭猛獸,將我身上的`冷氣一把壓在地上,將其撕碎,炎熱重重的包圍在我身上。

        爸爸問:“你愿不愿意跟我去玩?”我一聽入了迷,連連點頭。

        爸爸帶著我一路飛奔到了一條小河邊,他將褲子向上一提,便下了水,我起初不知道他的葫蘆里賣的什么藥,也跟著他一起,水十分的清涼,也很清澈,可以清楚地看到河底,那些青青的水草。

        突然,我的腳邊一個洞,冒出了幾個小水泡,我就已經知道了爸爸要干什么了?我立刻將這個消息告訴了爸爸,之后他擼起袖子,把手慢慢的伸進洞中,一把抓住了洞主人的那雙鉗子,伸出來后果然是一只龍蝦,龍蝦的那身灰色的盔甲在陽光下十分亮眼。

        爸爸將這位“勇猛的將軍”扔在了尖刀一般的草地上,我立刻沖了上去,卻沒有找到它,我的腳在草地上挪動著,突然一陣疼痛涌上心頭,我的腳流出了血,原來是龍蝦扎住了我的腳。我一把抓住它,將它扔在了桶中,就這樣,我們爺倆一直抓到了西邊天上吐紅時才回家。

        夏天雖然很炎熱,但我們只要用心去發(fā)現(xiàn),依然能體會到了不一樣的樂趣。

      有趣的作文600字 篇2

        瞧,咱們班級的同學一個個生龍活虎,好不熱鬧,原來呀,我們班將要舉行一個小游戲,名為“悄悄傳話”,同學們那激動的勁兒,簡直無法形容。

        倪老師做了“安靜”的手勢,然后他把紙條傳給了開頭的一位同學,我就是其中的一位。其實我還是比較緊張的',不知道所傳的句子到底長不長,能不能把他傳好。倪老師將紙條傳到動了我的手上,我迫不及待地打開并瀏覽了起來,“從前,有一位國王,他有三個兒子,三個兒子長大了,老國王就交他們出去冒險……”讀到這里,差點叫了出來,這故事我我就看過了,記都不要記,所以我就在位置上玩了起來。

        當倪老師喊“開始”的時候,我用雙手擬了個聽筒狀,馬馬虎虎地就告訴了同桌張文靜,她匆匆聽完就開始傳遞,就在我洋洋得意為自己完成認為而開心的時候,猛然發(fā)現(xiàn)在傳遞的過程中自己忘記了說最后一句話,想再去修改,可是已經來不及了,因為第三個人傳話快要結束了!霸趺崔k呢?怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。算了,聽天由命了。我默默地安慰自己,在看看別的同學,忙得不亦樂乎。有的使勁地跺腳,有的在大聲為別的同學加油,沒有被傳到的在自己的位上有些迫不及待了,伸長了脖子像探個究竟……

        傳話結束了,倪老師讓每組最后的一位學生上前公布結果,沒有想到情況完全可以讓人笑破肚皮,什么“媽媽的媽媽啦”“張老伯在河里洗澡遇到了……”什么的,我們這一組最終句子就是少了我漏說的最后一句,當時我好后悔。

        盡管“傳悄悄話”游戲十分老套,今天我終于真正明白做好它還是不容易的。

      有趣的作文600字 篇3

        又是一個美好的星期二,又是一節(jié)課,陳老師早早就給我們布置了一項任務:帶桔子。帶桔子干什么?吃桔子、寫桔子、編桔子的故事,還是……我們總覺得這件事有些古怪,到底干什么呢?我想,這一定是一節(jié)有趣的課。

        當陳老師公布今天要“創(chuàng)意剝桔”時,我被嚇呆了,剝桔子不就是很簡單的嗎?難道還能弄出什么花樣不成?我們帶著驚訝,觀看了一些經過巧手加工后的桔子皮,有可愛的小熊、憨厚老實的大象、能噴墨的章魚……各種各樣的花式桔子皮出現(xiàn)在我們的眼前,原來桔子皮還能變成這些東西呀!真神奇!

        現(xiàn)在該我們動手了。我苦思冥想,還是沒有什么靈感,我看著窗外發(fā)呆,希望能想出什么好點子。突然,我看見了窗外的大樹,對呀!桔子皮做的樹,多么有趣,多么有創(chuàng)意。哈哈,真是一個好點子。終于開始做了,我先把桔子皮從桔子上剝了下來,剪第一片樹葉,我第一次感受到,原來剪樹葉也這么難,剪左邊,發(fā)現(xiàn)右邊不均勻;剪右邊,發(fā)現(xiàn)左邊有些大。我慢慢修剪,就像小鳥一點一點啄食,真不容易,七片葉子終于剪好了。接下來,該剪樹干了,這時候,我已經比較有經驗,要挑大的桔子皮剪,可桔子皮像頑皮的孩子,都像被神奇藥水縮小了,終于,挑出了一個大的桔子皮,我繼續(xù)剪,最后剪好了樹干,擺在桌上,一顆樹終于做好了?粗圩悠ぷ龅拇髽,我總覺得缺點兒什么,趁著陳老師還沒有給我的作品拍照,于是,我便添加了兩棵小草和一個太陽,哈哈,滿意了!該讓陳老師給我的`精美作品拍照了!斑遣痢币宦暎惱蠋煱晌业淖髌放牧讼聛。

        看著眼前的作品,我仿佛看到了一幅畫面:那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公剛起床伸了個懶腰,開始了他新的一天。大樹在太陽光的照耀下也起床了,微風吹拂著他的身子,他隨風擺動,仿佛在翩翩起舞,小草也伴隨著微風跳起了舞。美好的一天就這么開始了。“好美的一幅畫面。 蔽也唤哉Z道。

        “叮鈴鈴”,下課鈴打響了,我不情愿地拆散了我的作品,啊,這真是一節(jié)有趣的課!

      有趣的作文600字 篇4

        星期天,在家里無聊的不行,于是我就找了隔壁同學汪建和兩位大哥哥來我家玩捉迷藏。

        游戲規(guī)則兩個人找,兩個人藏,找的人必須要數(shù)到180下,而且藏的人只能在我家這個小范圍藏,不能跑到外面去。

        于是我們四個人就開始黑、白佩了,最終是我和汪建藏,兩位大哥哥數(shù)。

        他們開始數(shù)了。我們也開始藏了,我來到廚房看了看有沒有藏的地方,心里想這兩位大哥哥可“千里眼”呀,要是躲這里也太容易被發(fā)現(xiàn)了,于是我又來到臥室看了看,我的眼睛突然看到一個大紙箱,然后我就靜悄悄地走到紙箱旁,看到紙箱里全是娃娃,就把這些娃娃全都輕輕的放在了床上,然后自己小心翼翼的躲在了在紙箱里。

        我是躲好了,但汪建還在臥室外面發(fā)呆呢,我連忙悄悄的說:“汪建,你快點過來!蓖艚ㄋ闹芸戳丝矗K于看到了我,他快速走過來說:“王浩,我去哪里躲呀?”我說:“你就躲在床上的娃娃下面。”于是汪建就跑到了床上,躲在娃娃的下面。180下很快就數(shù)完了,這時大哥哥來到了房間,我頓時緊張的'連呼吸都屏住了,哥哥們看了一大會,準備出去了,哈哈!看來是沒找到,正當我要長吁一口氣時,汪建這個坑隊友卻撓了一下頭,兩位哥哥的“順風耳”一下就聽見了聲音,就把娃娃給拿開發(fā)現(xiàn)汪建躺在床上。

        不僅如此,汪建這個壞家伙還把我也給出賣了。這個叛徒,這時兩位哥哥就嘲笑我們說:“哈哈,你們也太容易被找到了吧!蔽液屯艚ó惪谕曊f:“我們不服,又本事再來PK。”

        痛痛快快地玩了一個下午,可真有趣呀!

      有趣的作文600字 篇5

        體育課上的復活小游戲真好玩!

        這個小游戲是讓兩個人各站一邊,一人拿一個軟球扔在規(guī)定圈內的同學,扔到誰誰淘汰,對面的人負責接住球后再扔。等場上只剩兩人時,大家就全部“復活”了。

        第一局,開始!大家在場上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦亂跳的小山羊。兩位“打手”分別是王顥越和董樂。王顥越抓起球以迅雷不及掩耳之勢把球扔出去。這球就像一枚飛彈,直射人群。幸虧我一個騰挪,躲過了這球。但是呆頭呆腦的張宇軒,還不知道怎么了,就“中彈”了。結果球一彈,還射著了夏喆昱。又過了大概十分鐘,五名同學相繼out,現(xiàn)在場上只剩穆天杰、施一巍和我這三條難砸的“泥鰍”。我打起十二分的精神注視著球。哎呀!不好!王顥越“鎖定”我了!可我還沒跑呢,那枚“飛彈”就已經射向了我。我只得抱頭“等死”。誰知那球直直地射向了穆天杰。哦,原來王顥越聲東擊西,他肯定有一只眼是盯著穆天杰的`!見王顥越、董樂只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑釁他們。誰知,董東像扔保齡球一樣扔軟球,讓球貼地滾動,結果我一下子就被砸中了,大家也就都“復活”了。

        第二局,開始!只見大家都死盯著球不放。王顥越又盯上了張宇軒,他為了好砸,一不小心進了圈內,張宇軒忙說:“王顥越犯規(guī)!”可就在他說話的那一刻,王顥越已經跳出圈外,一球扔中了張宇軒。張宇軒只得下場。在第三回合時,我和李梓溢又演了一出笑話:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不讓他動,誰知等王顥越的球扔過來時,我沒抓好,結果自己還“死了”。

        快樂的時光過得飛快,轉眼間就下課了。不過,這個小游戲可真好玩!

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