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【薦】實(shí)用的老人的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的老人的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人的作文600字 篇1
每當(dāng)我看到那雙一舊補(bǔ)新的棉鞋，每當(dāng)我看到鞋頭那密密麻麻的針腳時(shí)，就會(huì)想起寒風(fēng)中那一幕，就會(huì)想起他___那可親可敬的補(bǔ)鞋老人。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著。我背著書包，拖著帶有裂開的棉鞋一布挨一步的走著。風(fēng)衣地往破鞋洞里鉆，冷的`我直打哆嗦。我想：棉鞋壞了，穿不成了，只好叫媽媽再買一雙了。突然，我看到街角處有一位不鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這雙鞋可以補(bǔ)一補(bǔ)再穿，何不補(bǔ)一補(bǔ)呢？我迫不及待地走上去說：“老爺爺，可以幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老爺爺望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空，又望了望我的鞋，說：“好吧”
老爺爺又重新坐下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起我的鞋補(bǔ)了起來。我仔細(xì)端詳著這位老人：他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙渾濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋�？赡苡捎陂L時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，手上結(jié)滿了繭子，凍得通紅通紅的。他把鞋夾在兩腿間，左手拿著針用力穿過鞋幫左手把線扯過來。他艱難地一針一針縫著。天氣太冷了，他不時(shí)停下來用嘴對(duì)著手哈氣。這是鞋已經(jīng)補(bǔ)好了，但是他并沒有停手，又把鞋加縫了一遍。說：“你們小孩子穿鞋不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行��！”
鞋補(bǔ)好了，我問他多少錢，他伸出3個(gè)貼滿膠布的手指說：“3角”。我愣住了，急忙給了老爺爺，我疑惑不解的問：“老爺爺您收費(fèi)這么少，恐怕一天賺不了多少吧？”老爺爺不慌不忙的說：“我在家里沒事，就出來補(bǔ)補(bǔ)鞋，也讓大家方便啊,"
我穿著補(bǔ)好的鞋往家走，走了幾步，回頭望了望老爺爺，只見善良樸實(shí)的老爺爺正頂著刺骨的寒風(fēng)收拾他的不鞋箱子。我忽然覺得一股暖流從腳丫傳向身子。
老人的作文600字 篇2
我家樓下有一片空地，負(fù)責(zé)清掃的是一位老奶奶。她似乎很普通，但通過一段時(shí)間，我改變了對(duì)她的看法。
老奶奶姓胡，大約70多歲。她雖然滿頭白發(fā)，臉上滿是皺紋，但很有精神，每天都笑呵呵的。
掃這片地雖然工資很低，但胡奶奶對(duì)這份工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次清掃時(shí)，她都弓著腰，瞇縫著眼睛，用長滿老繭的`手拿著大掃把仔細(xì)清掃，不放過一個(gè)角落。有居民吐了口香糖在地上，胡奶奶就用手慢慢摳下來。有時(shí)候，她看到墻壁臟了，盡管這不是她的工作，胡奶奶還是會(huì)拿來抹布擦干凈。因此，我對(duì)胡奶奶懷有深深的敬意。
胡奶奶不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還時(shí)刻關(guān)心著身邊的每個(gè)人。一次，我?guī)巧习⒁?歲的兒子到空地玩。不料，他在與伙伴追逐時(shí)被一塊小石頭絆倒了，嚎啕大哭起來。正當(dāng)我手無足措時(shí)，胡奶奶碰巧來掃地了。見此情景，胡奶奶忙放下掃把，疾步走來，一把將小弟弟摟進(jìn)懷里，用輕柔的聲音說：“乖，孩子，不哭了啊，一會(huì)就沒事了啊……”。小弟弟在她的拍哄聲中漸漸停止了哭泣。接著，胡奶奶檢查了小弟弟的膝蓋上的傷口，見無大礙，便從口袋里摸出一顆糖給小弟弟吃。然后，她將小弟弟送回了家。做完這些，胡奶奶又馬上開始工作了。當(dāng)我上前感謝她時(shí)，胡奶奶連連擺手，說：“沒啥，不就是幫了個(gè)小忙嘛！”說完，她就轉(zhuǎn)身繼續(xù)掃地了。這時(shí)，在我眼里，胡奶奶那矮小的身影瞬間高大了許多。
胡奶奶認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心他人的高尚品質(zhì)，讓我對(duì)她懷有深深的敬意。看著這篇文章的你，是否也和我一樣呢？
老人的作文600字 篇3
親愛的主人：
圣誕老人，準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎？作為你的最佳拍檔的我已經(jīng)全副武裝了。
這一年的假期，我環(huán)游了世界，從阿爾卑斯山走到了阿拉斯加州。沿途盡是美麗的風(fēng)光，我奔過斗折的蛇形小溪，穿過蜿蜒連續(xù)的高山，奔過莽莽蒼蒼的原野。
這一年假期，我感受到了柔柔的春光，明媚的春陽。豪爽的夏雨，炙熱的烈日。綿延的秋雨，絢麗的秋光。昨天那場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪提醒了我，工作日要到了。
當(dāng)然沿途中最令我難忘的，還是那群善良可愛，天真活潑，充滿希望的孩子們：
那是一個(gè)在大街上啞著嗓子賣報(bào)的小男孩，手中揣著我們?nèi)ツ晁徒o他的禮物——一雙手套�！懊魈炀褪歉赣H的生日了，我要將圣誕老人送給我的禮物送給爸爸，他一定會(huì)很開心的�！鼻�，他有多開心吶，我們今年再送給他一副手套吧，不要讓他將手凍紅了。
那是一個(gè)居住在別墅的漂亮女生，我從她家奔過時(shí)，她探頭，望著那醉人的玫瑰花。她家的花園可真美，我可是一只見過大世面的'馴鹿，都不禁被花園的香氣所迷醉。她說：“我希望今年的圣誕老人送一個(gè)機(jī)器人給我，讓他替爸爸媽媽工作，這樣父母就能陪陪我了�！卑�，可惜我們的設(shè)備沒有這么先進(jìn)，不能送給她一個(gè)機(jī)器人。對(duì)了，我們可以送她一個(gè)寵物，陪她走過這段時(shí)光。
那是一群有夢(mèng)想的孩子們，站在廣場上，放飛一束五彩繽紛的氣球，氣球上滿載著他們的憧憬：“我想要一本故事書”“我想要一件新衣服”“我想要一只小貓送給奶奶”……
今年我們的工作好艱巨啊，加油吧。我們一定不要讓孩子們失望啊。
老人的作文600字 篇4
夜深了，忙了一天的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
朦朧中，我看見一個(gè)白胡子、滿頭銀發(fā)的老人，手里拿著一個(gè)和我床上一模一樣的鬧鐘向我走來。“時(shí)光老人！”我一下子認(rèn)了出來�！芭�，是黃山啊�！睍r(shí)光老人說道，“我正要去檢查人們有沒有浪費(fèi)時(shí)間呢！唉，現(xiàn)在有的人幼年時(shí)貪玩淘氣，逃學(xué)玩玻璃球，青年時(shí)游手好閑，整天待在網(wǎng)吧里玩游戲，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，沒有了工作和生活的能力，年老時(shí)只能成為流浪漢，我看著真辛酸哪！”
聽了時(shí)光老人的話，我頭腦中不禁浮現(xiàn)出自己一些生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，我羞愧地對(duì)時(shí)光老人說：“對(duì)不起，時(shí)光老爺爺，我也浪費(fèi)了不少時(shí)間。平時(shí)，老師布置的.作業(yè)，我能拖就拖，認(rèn)為回家后有的是時(shí)間，回家再寫；回家后，有好看的電視劇，就一屁股坐在沙發(fā)上，再也動(dòng)彈不了。開始做作業(yè)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，每天作業(yè)都做到九點(diǎn)多，每天躺下睡覺都已經(jīng)十點(diǎn)多了。所以第二天上課打不起精神，聽課質(zhì)量直線下降，這樣惡性循環(huán)，期末考試成績一落千丈，挨了父母和老師批評(píng)。”
時(shí)光老人嘆了口氣，又繼續(xù)說：“唉，你們要明白哦，枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年�！蔽业拖骂^慚愧地說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，老師也教過我們‘寸金難買寸光陰’的道理，但是我沒有放在心上。從今往后，我在學(xué)校里要抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，擠出時(shí)間學(xué)好奧數(shù)，還能多閱讀一些課外讀物，這樣我就能在這青少年學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期里比別人學(xué)到的知識(shí)，掌握的技能！”“好樣的！知錯(cuò)就改就是好孩子，這個(gè)鬧鐘送給你，它會(huì)時(shí)刻提醒你要珍惜時(shí)間！”說著，時(shí)光老人把鬧鐘遞給了我。
“叮鈴鈴”我手中的鬧鐘將我從夢(mèng)中喚醒，我暗下決心，一定要改正浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好少年。
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