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    2. 小插曲作文600字

      時(shí)間:2024-02-18 16:19:26 作文600字 投訴 投稿
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      小插曲作文600字匯總[4篇]

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小插曲作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小插曲作文600字匯總[4篇]

      小插曲作文600字 篇1

        20xx年南京市中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽,將在南京市金陵中學(xué)仙林分校舉行。我和兩名同學(xué)組建了一個(gè)戰(zhàn)隊(duì),取名“無(wú)影獵手”,經(jīng)過(guò)緊張的集訓(xùn)后,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地前去參加比賽。

        5月11日下午,我們斗志昂揚(yáng)地進(jìn)入了賽場(chǎng),找到了自己的位置,按照比賽規(guī)則,在指定的地點(diǎn),開(kāi)始調(diào)試我們搭建的'機(jī)器人,一切都是那么地順利。接下來(lái)就是等待比賽了。

        “‘無(wú)影獵手’隊(duì)上場(chǎng)!”

        我們立即起身,拿起器具就準(zhǔn)備上場(chǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)大器械臂。哪里去了呢?我們都懵了。是不是落在了剛才調(diào)試的場(chǎng)地上了?我不由分說(shuō)地轉(zhuǎn)身跑到調(diào)試場(chǎng)地,啊,大器械臂就躺在場(chǎng)地上。我欣喜若狂,就差一蹦三尺高了。

        可是,當(dāng)我拿起大器械臂一看,器械臂上少了一個(gè)小部件。完了,沒(méi)有這個(gè)小部件,器械臂也裝不上去,裝不上器械臂,機(jī)器人就無(wú)法進(jìn)行第一步運(yùn)作,第一步運(yùn)作不到位,向下的運(yùn)作就是一團(tuán)糟。我們都焦急起來(lái)。

        我立即和裁判申請(qǐng),推遲參賽。獲準(zhǔn)后,我們就進(jìn)行了緊張地排障工作。我們先在帶來(lái)的備用箱里,翻找這個(gè)小部件,希望能夠找到。但是,我們翻了一個(gè)遍,沒(méi)有!

        這時(shí)的我們,什么“無(wú)影獵手”,都成了泄了氣的皮球。怎么辦?坐以待斃?不行!我抱著一線希望,向鄰隊(duì)求助,他們不是沒(méi)有,就是都用著。最后,我硬著頭皮向裁判求助。坐在一邊的一位裁判老師說(shuō):“是不是這個(gè)小部件?”

        我一看,脫口而出:“是的,是的,就是這個(gè)!

        我們接過(guò)裁判老師手里的小部件,連聲道謝。并立即安裝在大器械臂上。

        賽場(chǎng)上的這個(gè)小插曲,使我懂得了:做任何事情,都要細(xì)心,都要“多一手”。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人的。

      小插曲作文600字 篇2

        語(yǔ)文課像平常一樣繼續(xù)著,教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師滔滔不絕地講述著:“本文的中心思想是……”

        忽然,從窗外飛來(lái)一只小巧玲瓏的“不速之客”——馬蜂。它的老窩在校園里的.大松樹(shù)上,不知怎的,今天卻光臨我們教室。它身穿黑黃相間的“毛絨大衣”,尾部藏著一根世人皆知的暗器,透明的翅膀撲扇著,“嗡嗡”的響聲被電扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲遮隱得恰到好處。它“悄無(wú)聲息”地在同學(xué)們頭上盤(pán)旋,尋找下手目標(biāo)。

        課堂時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,老師正講著課后練習(xí),突然,,從后排傳來(lái)一位女生的尖叫聲。那聲音如雷貫耳,別說(shuō)我們了,老師也被嚇住了。60多雙眼睛齊刷刷地轉(zhuǎn)向那個(gè)女生,只見(jiàn)她微微抬起手臂,伸出食指,指著頭上正盤(pán)旋著的小型“轟炸機(jī)”。我們驚訝不已。有人立刻戴上連衣帽,有人把語(yǔ)文書(shū)卷成筒狀,有人則拿出課下玩的小水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備讓馬蜂“同志”有來(lái)無(wú)回。

        這時(shí)“白豆腐”孫安治唯恐天下不亂,故意在座位上調(diào)皮搗亂。他頭戴鴨舌帽,手拿小水槍?zhuān)嬲诩埥,?dòng)作搞笑極了。老師大聲呵斥道:“孫安治,雖然你人很逗,但是你并不是花,馬蜂不會(huì)把你當(dāng)成牡丹的!贝嗽(huà)一出,全班頓時(shí)哄堂大笑。但是在老師的“鐳射眼”的掃視之下,3秒內(nèi)教室里變得鴉雀無(wú)聲。

        馬蜂見(jiàn)它在我們之間失去了吸引力,怒了。它立刻飛到“閑不住”李澤身邊,正準(zhǔn)備“殺雞嚇猴”,卻被李澤發(fā)覺(jué)。他拿起語(yǔ)文書(shū)一陣狂追爛打,馬蜂被拍成了“蟲(chóng)餅”。全班響起“阿彌陀佛”的超度聲,為這個(gè)慘死的小蟲(chóng)的魂魄送行。

        小插曲結(jié)束了,教室里又恢復(fù)了太平,語(yǔ)文課繼續(xù)……

      小插曲作文600字 篇3

        “叮鈴鈴叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我吵醒了,我睡意朦朧,不愿起床,但我突然想起媽媽昨天交給我的任務(wù)——去商場(chǎng)找錯(cuò)別字并且還要讓他改正過(guò)來(lái)。因?yàn)殄e(cuò)別字會(huì)給我們帶來(lái)不好的現(xiàn)象,我便搖了搖頭爬起來(lái)。

        我和同學(xué)約好了一起來(lái)到了商場(chǎng),到了商場(chǎng)后,我們開(kāi)始找錯(cuò)別字,我們走著走著,看見(jiàn)一家商店,“啊”同學(xué)叫起來(lái),我以為他找到錯(cuò)別字了,我便大喊道:“怎么了?怎么了?找到錯(cuò)別字了嗎?趕緊讓他還過(guò)來(lái)呀!”同學(xué)回答我說(shuō):“呃……不是,是我看到了我最?lèi)?ài)的炸雞腿!”我大吼道:“叫你出來(lái)找錯(cuò)別字,不是讓你出來(lái)吃東西的!”同學(xué)趕緊說(shuō):“走吧走吧,我也餓了,我們吃了再找吧!”于是,我們走進(jìn)商店買(mǎi)了兩個(gè)炸雞腿,我們坐在旁邊的椅子上吃了起來(lái),還異口同聲地說(shuō):“真好吃!”

        吃飽了,我們正準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)炸雞腿的盒子上寫(xiě)著“炸機(jī)腿”。我笑著說(shuō):“嘿嘿……吃東西也能找到錯(cuò)別字,太走運(yùn)了吧!”我倆爭(zhēng)先恐后地跑到收銀臺(tái),慢條斯理地跟老板說(shuō),老板見(jiàn)店里還有客人怕丟了面子,便對(duì)我們說(shuō):“哪里來(lái)的小屁孩兒,那邊有游樂(lè)場(chǎng),快去玩……”老板以為我們被他嚇著了,他說(shuō)完便招呼客人了,我們跟在老板身后,理直氣壯地對(duì)老板說(shuō):“你把字寫(xiě)錯(cuò)了還說(shuō)兩個(gè)小孩子,羞不羞?”老板根本聽(tīng)不進(jìn)去我說(shuō)的話(huà),怎么辦呢?有了,我站在對(duì)店里吼道:“老板把雞腿的.雞寫(xiě)錯(cuò)了還不承認(rèn)!”過(guò)了一會(huì)兒,店里的客人們都紛紛走了……

        老板向我們道了歉,我倆說(shuō):“快點(diǎn)把字改過(guò)來(lái),否則我們?cè)诮稚虾?”老板聽(tīng)了說(shuō):“行行行!我馬上就改,你們就別吼了!我給你們一人一個(gè)雞腿吃好不好呀,算是我給你們賠禮道歉!蔽覀z拿著雞腿開(kāi)心地走了。

        媽媽給我的任務(wù)算是完成了吧,還得了兩個(gè)雞腿吃,真開(kāi)心啊!

      小插曲作文600字 篇4

        校園里的活動(dòng)的確是越來(lái)越多了,就像一曲曲動(dòng)聽(tīng)的小插曲。我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)這幾年來(lái)在校園舉行的活動(dòng)有很多很多,內(nèi)容豐富多彩,題材也很新穎。元旦、六一節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元宵節(jié)……就在前幾個(gè)星期,我們還徒步去了蒼岡上玩呢!哪里的風(fēng)景真叫一個(gè)美呀,但我們卻爬的那叫一個(gè)累;還有一年一度的秋游;更有元宵節(jié)時(shí)的包餃子活動(dòng)……那么多的活動(dòng)中,令我最難忘地是元旦的活動(dòng),讓我最快樂(lè)的也是元旦的那次活動(dòng)。

        這天早上,我們正在上課,突然,一個(gè)特大的喜訊從天而降。老師宣布“下午舉行慶元旦活動(dòng)”,這個(gè)消息很快就在我們班傳開(kāi)了。同學(xué)們都按捺不住心中的激動(dòng),我也是一樣。午飯時(shí)吃的比誰(shuí)都快,總覺(jué)得只要吃完了午飯,下午就到了似的。終于下午了,老師對(duì)我們說(shuō):“運(yùn)動(dòng)好比靈芝草,何必苦把仙方找”。老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):你們一定要每天都運(yùn)動(dòng)。

        慶元旦活動(dòng)要開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑下樓,緊接著一個(gè)個(gè)活動(dòng)小插曲開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目在我們的票中出現(xiàn)!

        我先去玩票上的小汽車(chē),那里圍滿(mǎn)了人,等啊、等啊,終于輪到我了,我要和我的同桌好好的比一比,我選了一輛無(wú)殼的閃閃發(fā)光的車(chē)。我和我的`同桌開(kāi)始了比賽,最終還是我贏了,F(xiàn)在我要去,哦!知道了!我現(xiàn)在要去快樂(lè)大腳,那里沒(méi)有什么人,一下子就輪到我了,我穿上“大腳”開(kāi)始比賽,加快腳步,最終還是對(duì)方贏了,我又去了拼圖,空氣大炮指壓板,小摩托比賽等。

        快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,剎那間,過(guò)了二個(gè)多小時(shí)了,我急急忙忙地去抽獎(jiǎng)了,我抽到了一個(gè)充氣錘子,兩個(gè)三年的同學(xué)抽到了兩輛自行車(chē),這的確是快樂(lè)的一天。∥矣肋h(yuǎn)忘不了。

        這就是我們校園的小插曲!

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