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【集合】實(shí)用的酸甜作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的酸甜作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜作文600字 篇1
現(xiàn)在的社會(huì)科技日新月異，生活一天比一天幸福，我們每天都在享受科技給我們帶來(lái)的樂(lè)趣----一天二十四小時(shí)不間斷的電、四通八達(dá)的公路、各種各樣便利的交通工具、連接世界各個(gè)角落的互連網(wǎng)……，可是，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起他們讀書(shū)時(shí)代的'酸甜苦辣，確有一種別樣的滋味。
酸
鄉(xiāng)村的交通非常不便，每天天蒙蒙亮，爸爸媽媽就得早早起床，然后翻山越嶺走5、6里遠(yuǎn)坑坑洼洼的山路才能到學(xué)校，而且教室非常簡(jiǎn)陋，上了半天課后中午又徒步走回家，一天來(lái)回跑兩次……
甜
當(dāng)你看到 “甜” 這個(gè)字的時(shí)候，你也許會(huì)問(wèn)，在這么艱苦的環(huán)境下怎么還會(huì)有甜呢？爸爸媽媽說(shuō)，在那個(gè)時(shí)候能上得起學(xué)，已經(jīng)是非常幸福的事了，而且在鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的樂(lè)趣，空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、各種各樣的家禽、各式各樣的娛樂(lè)，這可是城市里享受不到的樂(lè)趣呢！
苦
說(shuō)到苦，當(dāng)然是當(dāng)時(shí)社會(huì)科技不發(fā)達(dá)，生活水平不高，給學(xué)習(xí)帶來(lái)許多苦惱了。其中最為艱苦的就要數(shù)照明了，爸爸說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)電很緊缺，農(nóng)村里是不通電的，到了晚上到處漆黑一片，吃飯和學(xué)習(xí)就必須點(diǎn)煤油燈，那是一種自制的照明工具----用一個(gè)瓶子裝滿煤油，然后在蓋子上鉆一個(gè)孔，從孔里穿一條棉線，當(dāng)點(diǎn)燃線頭后煤油就會(huì)不斷的吸上來(lái)，這樣點(diǎn)亮的部分就是照明用的了，那種光線很暗，但那是能想到的最好辦法了。
辣
那個(gè)時(shí)候除了課本幾乎沒(méi)什么課外書(shū)，所以對(duì)于父輩們來(lái)說(shuō)，迫切的讀書(shū)欲望都只能望課本止渴了，哪像我們現(xiàn)在這么好，想看什么書(shū)，到書(shū)店隨時(shí)都買(mǎi)得到。
今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)的革命先烈們用鮮血換來(lái)的，父輩們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都能刻苦學(xué)習(xí)，還要幫幫爺爺奶奶外公外婆做家務(wù)事，我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，還有什么理由不刻苦、不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁之材，同學(xué)們，為了我們的目標(biāo)，前進(jìn)吧！
酸甜作文600字 篇2
在校園里會(huì)發(fā)生許許多多的事兒，有讓人開(kāi)心的，有讓人自豪，也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦，給你展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界。
酸
酸，是一種刺激的味道，但有時(shí)卻讓人勾起傷心的'往事來(lái)。最近，我們班的謝燦琪同學(xué)住院了，老師一臉悲痛地告訴我們：解燦琪在洗衣機(jī)里撈衣服時(shí)，被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的洗衣機(jī)打斷了手指，我們都沉默，都不僅為同學(xué)的安全感到擔(dān)憂，還受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。真希望謝燦旗同學(xué)快點(diǎn)好起來(lái)，和我們一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)呀！
甜
甜這味道是最受歡迎了。聽(tīng)到它，我們都會(huì)想到開(kāi)心的事。在學(xué)校，我一下課便和同學(xué)玩“三個(gè)字”的游戲，我和沈楚凡猜拳來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓人，“錘子剪刀—布！”大家看到我獨(dú)特的出拳方式都被逗笑了。原來(lái)，我一著急只伸出了一根手指，這一失誤讓大家笑個(gè)不停�！斑@是啥呀……”朗朗的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
苦
苦這個(gè)字給人的感覺(jué)很不好，傷心事用苦形容也很恰當(dāng)。我和幾個(gè)同學(xué)體表班級(jí)參加了年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽，但結(jié)果卻令人大失所望：只要兩人獲得了二等獎(jiǎng)。老師聽(tīng)說(shuō)后既生氣又傷心，怪我們不爭(zhēng)氣，我也很慚愧。畢竟，考卷上兩道題目老師都講過(guò)，但我都忘了，真不該呀！我的腸子都悔青了。
辣
最近，我們資興市要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)“衛(wèi)生城市”，但要通過(guò)檢查，學(xué)樣是必檢單位，為此，學(xué)校組織了衛(wèi)生大掃除。老師帶了一些同學(xué)來(lái)打掃公共區(qū)域，拔雜草的拔雜草，撿垃圾的也在勤奮地?fù)臁Ｔ倏雌渌嗟耐瑢W(xué)，都干得熱火朝天，一切井井有條，不一會(huì)兒，校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國(guó)家級(jí)“衛(wèi)生城市。”
生命因燦爛而美麗，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才變得更加精彩，它們使我們的校園生活更精彩。
酸甜作文600字 篇3
酸
耶！終于可以去軍訓(xùn)了，我迫不及待，恨不得飛到西麗麻勘去。
來(lái)到軍訓(xùn)基地，我們?cè)谇那牡卣務(wù)撘媸裁�，突然，教官大聲說(shuō)：你們?cè)僬f(shuō)：我就讓你們付出代價(jià)。等一下讓你們完蛋，你們以為是來(lái)旅游的��！他的突然襲擊把我們嚇倒了，我們就像小兔子一樣乘乘地去領(lǐng)水壺了。過(guò)了一會(huì)兒，教官領(lǐng)著我們?nèi)ゲ杷囀�，我們以為要學(xué)砌茶，教官讓我們右腳在后，蹲下去，而且右腳腳后根不能下去，我一開(kāi)始覺(jué)得不怎么樣，可是后來(lái)，就又酸又難受，直到現(xiàn)在，我都會(huì)想起這件事。
甜
晚上，我們都在宿舍里玩這玩那，今天玩什么呢？有人提意見(jiàn)說(shuō)：玩成語(yǔ)接龍，好主意，宿舍14人異口同聲。我們排成一排，以龍字開(kāi)頭。龍騰虎躍，躍躍欲試，視死如歸，歸心似箭，箭在弦上，上梁不正下梁歪，歪打正著……到了九點(diǎn)整了，我們準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)，這次比賽，有人贏了，也有人輸了，但是他們都很開(kāi)心。
苦
星期四晚上，我們?nèi)ナ程每措娪�，黃飛鴻二，可正當(dāng)我們看得如醉如癡時(shí)，后面那些育才三中的初中生老是吵，教官就讓我們?nèi)咳硕汲鋈�，沒(méi)得看了，教官超級(jí)殘，明明是別人吵的，應(yīng)該讓別人出去，可我們都沒(méi)吵，唉！只能在宿舍里玩了，可是惡夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束，教官讓我們鋪床單，要一個(gè)皺紋都沒(méi)有，這分明是落井下石到最后，我們男生都沒(méi)完成，被教官罰，到了十點(diǎn)。
辣
嘀——教官吹哨的`聲音響起，，不知這哨聲是不是有神力，在宿舍里面聽(tīng)起來(lái)不刺耳，但是也能吵醒人，我經(jīng)常對(duì)無(wú)聊的問(wèn)題百思不解。今天很熱，我們只穿一件衣服，要做廣播體操，教官主要強(qiáng)調(diào)手要伸直，拍褲子要有聲音，害了我們曬了一上午。
軍訓(xùn)就到此結(jié)束了，這才使我明白軍訓(xùn)不是那么簡(jiǎn)單，憋了很久沒(méi)玩電腦，還要好好休息，對(duì)了，最令我不服氣的是我竟然沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員，我一向?qū)坦俟ЧЬ淳矗墒墙坦偎緸槭裁床辉u(píng)我，沒(méi)關(guān)系，等吧，向初中的軍訓(xùn)前進(jìn)！
酸甜作文600字 篇4
生活就是這樣一道等候大家去調(diào)料的美味，一切的滋味都在于大家的行動(dòng)。投入的多，嘗到的菜就越美味可口；投入的少，嘗到的就是出不來(lái)的惡果了。同時(shí)，我也嘗到了許多日常生活的滋味，這一切都與我的夢(mèng)想——當(dāng)文學(xué)家有關(guān)。
我起先嘗到了苦的滋味。我一開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上公布文章內(nèi)容的情況下滿懷焦慮不安興奮的情緒等了幾日，卻無(wú)人過(guò)問(wèn)，唯一看的`人，就誰(shuí)又能。我心中涌起了略微的苦味，逐漸深陷了消極悲觀，逐漸剛開(kāi)始放棄了這一夢(mèng)想。
以后在某一天，我閑來(lái)無(wú)事登錄了文學(xué)家賬戶，看到了自身著作的第一個(gè)閱讀者，激動(dòng)不已，一種甜絲絲的味兒在心中蔓延開(kāi)來(lái)。我勤奮的想讓自身寧?kù)o，但嘴巴卻抑制不住地咧開(kāi)來(lái)：因?yàn)槲冶粍e人認(rèn)同了！以前消退的自信心好像又回家了，要我對(duì)創(chuàng)作這一夢(mèng)想更固執(zhí)了。
可是，閱讀者逐漸的增加，書(shū)評(píng)區(qū)卻空空如也，沒(méi)人對(duì)我的書(shū)作出一切的點(diǎn)評(píng)。我禁不住內(nèi)心泛酸，也許，我寫(xiě)的還是不足好，只有令人記牢一會(huì)兒，一段時(shí)間就忘得一干二凈了。
即便 碰到了那么多冷淡，我已經(jīng)已不像第一次那般隨便舍棄自身的夢(mèng)想了。每每也沒(méi)有設(shè)計(jì)靈感，寫(xiě)不出來(lái)的情況下，我的心里便會(huì)十分心急，如同吃完個(gè)朝天椒一樣，全部人都越來(lái)越一些暴躁�？墒侵螅蚁肫饍H有靜下心來(lái)才可以想到好文章，就沒(méi)有像以前那麼狂躁了。
如果能得到甜美，荊棘叢中也會(huì)出現(xiàn)蜜峰繁忙的影子。要是能完成我的夢(mèng)想，就算前途是刀山火海，因?yàn)槲視?huì)去闖一闖。由于夢(mèng)想使我發(fā)展，使我越來(lái)越理智、英勇和頑強(qiáng)。
酸甜作文600字 篇5
我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時(shí)，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運(yùn)運(yùn)球投投籃嘛，誰(shuí)都會(huì)。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭，這個(gè)暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。
酸：這是我第一次學(xué)籃球，本以為籃球特簡(jiǎn)單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個(gè)動(dòng)作就是拍球。他說(shuō)：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來(lái)，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的�？偸窃环�(wěn)腰也直不起來(lái)。左手拍球還沒(méi)拍幾下求救跑了，50下后我已累的滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。那滋味“酸”。
苦：因?yàn)檫@是我初學(xué)籃球，身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說(shuō)：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的`正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來(lái)投球�！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來(lái)。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說(shuō)，這不是“苦”還能是什么！
辣：幾個(gè)星期下來(lái)。我已經(jīng)這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個(gè)說(shuō)：“再堅(jiān)持一下再苦也就幾天了。”另一個(gè)說(shuō)：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用�！钡俏移D難地選擇了堅(jiān)持。雖被同學(xué)嘲笑過(guò)，被老師批評(píng)過(guò)。但為了那個(gè)目的我必須堅(jiān)持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當(dāng)我下這個(gè)決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜：一個(gè)月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我增長(zhǎng)了籃球技術(shù)。我想：這次培訓(xùn)我一定能超過(guò)爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。
酸甜作文600字 篇6
一支毛筆竹管長(zhǎng)，一腔豪情涌心房；
提筆蘸墨墨旋舞，院中紙硯留清香。
——題 記
書(shū)法，是中華文化一顆璀璨奪目的明珠，它的光輝點(diǎn)燃每一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者的夢(mèng)。我從小就刻苦練習(xí)軟筆書(shū)法，從此，酸甜苦辣樣樣俱全的書(shū)法之門(mén)便向我敞開(kāi)了。
酸
我對(duì)軟筆書(shū)法一竅不通，爸爸只得手把手地從頭教起，僅僅是握筆的姿勢(shì)，爸爸的嘮叨都讓我耳朵聽(tīng)起了繭子，不信？你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：“右手執(zhí)筆，食指靠在筆的上端，中指在中央，大拇指……”“不對(duì)不對(duì)，你這手太用力了，不好控制筆……”每天標(biāo)準(zhǔn)的'握筆動(dòng)作、端正的練習(xí)姿勢(shì)就把我累得夠嗆，一天下來(lái)，手臂又酸又痛，頸椎也麻木了，眼睛也花了。這種折磨使我“痛不欲生”，但我仍樂(lè)此不疲！
甜
一次，奶奶過(guò)生日，大家歡天喜地，尋思著給奶奶送什么禮物。我略加思索，隨即認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了一副“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”的對(duì)聯(lián)奉上。奶奶則樂(lè)得合不攏嘴，親戚們也對(duì)我的書(shū)法作品贊不絕口。我心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
苦
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)與執(zhí)著絲毫沒(méi)有減退。記得那次，我在同學(xué)們面前“龍飛鳳舞”地現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)起書(shū)法來(lái)，同學(xué)們的贊賞讓我沾沾自喜，連老師的指導(dǎo)也置若罔聞。老師沒(méi)有給予肯定，反而默默地轉(zhuǎn)身離去，還讓我重新從筆畫(huà)練起。當(dāng)時(shí)我很委屈，過(guò)后細(xì)想才明白老師的良苦用心。感謝書(shū)法給了我一個(gè)教訓(xùn)，讓我深深懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
辣
書(shū)法不是一門(mén)讓人很快就能掌握的藝術(shù)，它需要仔細(xì)揣摩——每一筆、每一畫(huà)、每個(gè)字的力度和結(jié)構(gòu)。為了練好書(shū)法，我犧牲了很多課余時(shí)間。當(dāng)小伙伴們?cè)谕嫠r(shí)，我在練字；無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，陪伴我的也只是筆墨紙硯……
我明白，書(shū)法練習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)，因?yàn)樗茄驖u進(jìn)的，但它同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理——端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人。練習(xí)書(shū)法于我而言是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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