球賽作文600字4篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的球賽作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

球賽作文600字 篇1

　　“81：81”，球迷的手抓住了頭，替補(bǔ)球員眼里充滿了希望。教練手里的戰(zhàn)術(shù)板已經(jīng)被握的變了形。球員的眼神堅(jiān)定地看著對(duì)方籃板上的鐵環(huán)下掛著像蜘蛛網(wǎng)的紅白是網(wǎng)的籃框。汗水一滴一滴的往下流，滴在地上的聲音更加使球員焦急。

　　計(jì)時(shí)器上寫著五點(diǎn)零秒。發(fā)球了，我方球員正在向?qū)Ψ桨雸?chǎng)快攻，這次集體進(jìn)攻志在必得。主力球員11號(hào)中鋒劉鑫瞬間被兩名對(duì)手包夾，他用暴起青筋的手詭異的把球迅速傳向無人盯防的11號(hào)后衛(wèi)蘇挺。紅色的球在空中劃出了一道紅色的火柱。防手隊(duì)員一臉茫然，這不科學(xué)呀，難道不是像以往一樣大神劉鑫一挑二嗎？最后關(guān)頭怎么傳球了？場(chǎng)邊的教練眼睛爆睜，揮拳大吼“搞什么？”。這時(shí)的蘇挺接球直接向籃下沖去，他用他最熟悉的過人技巧過掉了第一個(gè)人。他心里想“來吧，我必須贏！”緊接著他又晃過了第二名防守球員。于是，他用盡最后的一絲力氣向空中躍起準(zhǔn)備暴扣。球迷們都從座位上站起，替補(bǔ)球員舉起了手，對(duì)手的眼神充滿了絕望。計(jì)時(shí)器無情的.亮出了數(shù)字“2”。

　　此時(shí)，蘇挺的大腦中閃現(xiàn)著父親的話“不要在意別人怎么看你。做你自己，只要你想超越自己就要去證明你自己。”這個(gè)以前不被人認(rèn)可的，被大家嫌棄的，連最好的朋友都不理的他，總想證明自己，卻經(jīng)常被大家忽略。決勝時(shí)刻近在咫尺，他暴起青筋的手再次顯露決心，用出所有的力氣向籃筐扣去�！班兀　币魂嚤�炸聲在籃球場(chǎng)里回蕩�！班健�…”裁判員吹響了叼在嘴里的哨子。對(duì)手們沮喪的低下頭，不敢直視記分牌上血紅的數(shù)字“83：81”。計(jì)時(shí)器也回歸了數(shù)字“0”。

　　蘇挺倒在地上，向吊著聚光燈的球館的天花板看去，等待著掌聲。

球賽作文600字 篇2

　　在孩子們眼里，這塊雜草叢生的空地就是一個(gè)天然的足球場(chǎng)。幾個(gè)愛好足球得小男孩造就約定好放學(xué)后來一場(chǎng)足球比賽。

　　這不鈴聲一響，他們就站起身，抓起書包，沖出教室，來到這兒，嚴(yán)陣以待。足球賽開始了，他們的比賽吸引了一大群孩子和一個(gè)大個(gè)子叔叔。

　　瞧，那個(gè)留著平頭，有著一頭金發(fā)的守門員，他緊張的注視著那顆黑白相間的足球，他下意識(shí)的用手撫摸著膝蓋，一心盼望自己能多得幾個(gè)球。他身后那個(gè)挺著大肚子的小男孩像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，嘟著嘴巴，一臉不高興。

　　守門員和觀眾一樣，都屏住呼吸，緊緊盯著雙方的一舉一動(dòng)。那個(gè)抱著妹妹的小男孩可能經(jīng)過一番爭(zhēng)奪，才搶到一個(gè)好位置。只見他一副恨鐵不成鋼的模樣，大概是他支持的球隊(duì)輸了一局吧。他緊緊抱著懷中的妹妹，恨自己不能親自參賽沖鋒陷陣。那個(gè)小妹妹一臉茫然，嘴巴微微張著，一臉驚訝，大概是第一次看這樣競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)面。

　　有個(gè)高個(gè)子女孩，正急著趕來，此時(shí)已沒有可坐的`地方了，她就站著觀看。有個(gè)矮個(gè)金發(fā)碧眼的小男孩，因?yàn)橛腥藫踔�他，便伸長脖子，身子稍離座位，看他那樣子，恨不得把長頸鹿的脖子按在自己身上。

　　那個(gè)戴紅帽子的小男孩，像是看久了，累了，想低頭休息會(huì)兒，可又怕漏過精彩的細(xì)節(jié)，于是就邊休息，邊用眼角看那扣人心弦的球賽。那個(gè)抱洋娃娃的小妹妹一臉茫然，一副事不關(guān)己的表情。

　　在眾多的觀眾中，要數(shù)那位大叔看得最入神了。每到球賽激烈時(shí)，他都緊抱雙拳，每到勝利時(shí)，他都為孩子們鼓掌，喝彩�？此�那滿足的樣子，一定是想起了自己兒時(shí)與小伙伴們快樂玩耍的情景了。

球賽作文600字 篇3

　　今天下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看足球賽。當(dāng)我們激動(dòng)地來到操場(chǎng)上的時(shí)候，場(chǎng)外已經(jīng)圍了好些人了。我定睛一瞧，原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)和鎮(zhèn)中心小學(xué)正在進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。

　　隨著裁判一聲哨響，比賽開始了！一開始，兩方足球隊(duì)員們就迅速進(jìn)入了狀態(tài)，個(gè)個(gè)像小猛牛。一個(gè)個(gè)小身影在賽場(chǎng)上跑來跑去，球到哪兒，人就到哪兒！運(yùn)球、傳球、射門……隊(duì)員們拼命地?fù)屩�球，配合得天衣無縫。不愧是專業(yè)的，我想著，又把身子向里擠了擠。

　　場(chǎng)外的“加油”聲此起彼伏，一聲高過一聲，震耳欲聾。那些拉拉隊(duì)員更是卯足了勁，又蹦又跳，一張張小臉漲得通紅。

　　突然，鎮(zhèn)中心小學(xué)的.隊(duì)員搶到了球，一個(gè)遠(yuǎn)傳，另一名隊(duì)員一個(gè)頭球，把球頂?shù)搅宋曳角蚓W(wǎng)前，我方守門員迅速反映，一個(gè)飛躍，用身體擋住了球。好驚險(xiǎn)！我直捂心臟，害怕它下一秒就跳出去。守門員立刻發(fā)球，隊(duì)員們把球傳來傳去，可傳到我方一個(gè)隊(duì)員的時(shí)候，鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名隊(duì)員飛奔過來，跟我方隊(duì)員纏在了一起，不一會(huì)兒，就看見鎮(zhèn)中心小學(xué)的隊(duì)員倒了下來。隨后，一陣哨聲響起，所有球員都站成了一排。好像是罰球！怎么回事�。课伊⒖淘谀X海中回放了一下剛才的片段，噢，對(duì)了，一定是我方球員絆人犯規(guī)了！裁判判鎮(zhèn)中心小學(xué)隊(duì)員發(fā)球。

　　比賽繼續(xù)著，我們也越來越激動(dòng)，越來越興奮。

　　就在比賽快要結(jié)束的時(shí)候，我方隊(duì)員來到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，一個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方迷失了方向。抬腿、踢……“球進(jìn)了！”我們大聲歡呼起來！這時(shí)候，裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨音。實(shí)驗(yàn)小學(xué)終于以1：0戰(zhàn)勝了鎮(zhèn)中心小學(xué)！

　　這場(chǎng)足球賽，既給我們帶來了美妙的視覺享受，又讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)員的精神，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，真的可以說是“精彩絕倫”了。

球賽作文600字 篇4

　　今天上午，天氣只能說過得去吧，金山小學(xué)六年級(jí)三班和六年級(jí)四班開展了一場(chǎng)“友誼的”籃球比賽，這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直是令人激動(dòng)，拭目以待。

　　看，兩班的隊(duì)員上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)你還別說，像個(gè)打籃球的。特別是幾個(gè)個(gè)子比較高的同學(xué)，看上去都像只虎一樣，眼中流露出我要贏的眼神。我還在想象大家的心情，這時(shí)“呼—”只聽見比賽的哨聲一響，雙班的籃球隊(duì)員開始上演了一場(chǎng)激烈的比賽，剛上場(chǎng)，三班的同學(xué)們便氣勢(shì)洶洶的，而我們班也不甘示弱，都是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)最強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì)。同學(xué)們你追我敢，你攻我守，互相防守，真是精彩不亞于CBA、NBA啊。可是接下來的`比賽，這個(gè)籃球好像很不愿意聽四班隊(duì)員的話，不管怎樣也不肯進(jìn)籃筐，有時(shí)明明只差一點(diǎn)就進(jìn)籃筐里了，可偏偏在籃筐邊晃一圈便跑了，四班同學(xué)似乎都有勁兒用不上，而三班的隊(duì)員就能夠指揮它（籃球），光是上半場(chǎng)三班便得了六分，而四班卻一分都沒有。啊呀，犯規(guī)了，三班犯規(guī)了，這時(shí)裁判的哨聲響起，確實(shí)是三班的犯規(guī)了，四班有機(jī)會(huì)啦，終于到了罰球階段了，這回我們四班才順利的得了兩分。由于上半場(chǎng)的得分，打下半場(chǎng)的四班的隊(duì)員們變得更加的猛了，但又由于投籃時(shí)投得太急了，導(dǎo)致用力過度，使籃球每次都只差一點(diǎn)點(diǎn)便可以投進(jìn)籃筐，要么是站的角度偏了，投的方向不準(zhǔn)了使籃球在籃筐上跳來跳去，到最后還是沒進(jìn)去。

　　此時(shí)因?yàn)橐淮斡忠淮蔚耐痘@的失誤，使四班隊(duì)員的自信心被壓垮，從而讓三班的隊(duì)員有機(jī)可趁，被三班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下了。

　　“現(xiàn)在比分，8：2�！�

　　“現(xiàn)在比分，9：2”

　　“現(xiàn)在比分，10：2”

　　‘還差10秒，9、8、7、6、5······好，時(shí)間到，三班10分，四班2分，今天同學(xué)們表現(xiàn)非常不錯(cuò)，回去好好訓(xùn)練迎接下一場(chǎng)比賽！“

　　這回比賽雖然三班打贏了四班，但畢竟友誼第一，比賽第二，不能因?yàn)槿�班贏了，便驕傲，大家在比賽的過程中不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)，我相信在以后的比賽中大家會(huì)更加優(yōu)秀的。加油，我的四班。

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