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    2. 校園的作文600字

      時(shí)間:2024-02-23 18:04:28 作文600字 投訴 投稿
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      校園的作文600字3篇【精華】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的校園的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園的作文600字3篇【精華】

      校園的作文600字 篇1

        校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對(duì)自己的校園有無比深厚的感情。

        我的校園雖然比不上城市里寬闊高大,但是我依舊對(duì)它有濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。

        春天,校園的一角種植的鮮花都爭相開放,五彩斑斕,美麗極了,那一棵棵生機(jī)勃勃的小草在微風(fēng)中搖來晃去,還有那幾棵高高的柳樹,在微風(fēng)中梳理自己那綠色的長發(fā)。春天的校園一角是生機(jī)勃勃的。

        夏天,太陽把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長得更高了,更美了,看啊,花兒與草兒一起在微風(fēng)中沐浴陽光,翩翩起舞,柳樹姑娘看的高興了,也跟它們一起跳舞,多開心!夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。

        秋天,校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了,搖搖晃晃的飄下來,但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨(dú)秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃了,但是卻形成了一片金黃的地毯,柳樹那又細(xì)又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

        冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的`冬青仍然那么翠綠,綠的那么美麗、有生機(jī),再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那么舒服,那么自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

        這就是我們校園的一角,春天生機(jī)勃勃,夏天萬木蔥蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節(jié)有不同的美麗,所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角!

      校園的作文600字 篇2

        我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)雅,景色美麗,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。不信!我?guī)闳タ纯础?/p>

        來到八小門口,可以看見到校門左右兩邊的公告欄,公告欄里公示了八小學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,其中許多都是國家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。所以,我們八小不愧為名校。

        進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一個(gè)方形的旗臺(tái),在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗,每當(dāng)我面對(duì)五星紅旗時(shí),我都會(huì)暗自說:“我一定要好好學(xué)習(xí),為國爭光!

        旗臺(tái)的前面是操場。操場中最引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人,疼我們,愛我們。每當(dāng)炎熱的夏日到來時(shí),我們便跑到樹下,“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時(shí),許多沒帶雨傘的同學(xué)便跑到樹下,老榕樹們便撐開它們的綠傘,為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹給了我們很多好處,我們十分喜歡它們。

        操場的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,吸取知識(shí)的`營養(yǎng)。在這里,老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù),給八小增光添彩。

        教學(xué)樓的對(duì)面是舞臺(tái),每到節(jié)日時(shí),同學(xué)們就在上面載歌載舞,表演許多精彩的節(jié)目。

        舞臺(tái)左邊是科學(xué)樓,上面設(shè)有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學(xué)們最喜歡電腦室。因?yàn)殡娔X室的電腦能把我們帶到外面的世界里,開闊我們的視野。

        瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。

      校園的作文600字 篇3

        校園之秋,駕馭著涼風(fēng),娓娓而來。

        它很遼闊,但沒有西北草原大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的氣吞山河;它很寧靜,但沒有河岸楓橋月落烏啼霜滿天的憂郁凄涼;它很可愛,但沒有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天,一個(gè)校園的秋天,但他有他的獨(dú)特之處。

        推開校園的大門吧,你會(huì)望見一個(gè)操場,來吧來吧,來到操場中間,看啊,一個(gè)下操場展現(xiàn)在你眼前。

        放眼望去,遠(yuǎn)處連綿不斷的群山正是一處好風(fēng)景。山是蒼翠的,不像近看那么鮮明,你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗,朦朦朧朧。若你遇上了個(gè)大陰天,那么你就可以看到白茫茫的霧氣,至于山巒,你只能在飄動(dòng)的白霧中見到它那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的面容,有種"猶抱琵琶半遮面"的`感覺。是個(gè)仙女在舞動(dòng)絲巾嗎?不過它更經(jīng)常展示的是一種氣魄。瞧,那群山是多么莊嚴(yán),它駐立著,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在凝望著故鄉(xiāng),嚴(yán)肅著。山們用它那強(qiáng)有力的雙臂緊緊環(huán)抱著小園,默默無語。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?

        把目光放近一些吧。只里是校園的一角,這里是一片安寧,默立著一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那么高大,在這片貧瘠的土地上,它生長著,背后是灰暗的天空,映襯著它稀疏的葉片。葉片的顏色是多么鮮艷,黃綠相間,有的是一整片葉子一個(gè)顏色,有的是半黃半綠,在風(fēng)中低著頭,"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥兒一飛而過,消失在蒼茫的天際,無影無蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來的景致嗎?

        置身其中,那些黃的,綠的,高的,矮的小草之間,有一只只渺小的生靈在儒動(dòng)著,還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來跳去。這種可愛,冬天的嚴(yán)酷能容納下嗎?

        瞧啊,秋天又帶著她的遼闊、她的寧靜、她的可愛飄動(dòng)了。她要到哪里去播撒快樂呢?

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