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風(fēng)波作文600字優(yōu)秀3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)波作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)波作文600字 篇1
最近“非典”在全國(guó)流行，鬧得全國(guó)上下一片恐慌。不僅如此，“非典‘病毒慢慢地傳入那神秘的大森林。
森林里的動(dòng)物們都議論紛紛�！巴敉敉簦�(tīng)說(shuō)‘非典’這東西在城市里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。還死了不少人�！毙」氛f(shuō)。小兔聽(tīng)了嚇得后退了兩步說(shuō)“要是非典流傳到森林里來(lái)，那不知要死多少人，再說(shuō)人類(lèi)有預(yù)防措施也死了那么多人，我們這些動(dòng)物一點(diǎn)預(yù)防都沒(méi)有，那不知道要死多少小動(dòng)物呀！”“對(duì)對(duì)對(duì)”，小雞說(shuō)，“我們一點(diǎn)預(yù)防措施都沒(méi)有，那怎么辦呀？”
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想：要是我進(jìn)一批口罩來(lái)賣(mài)，既花錢(qián)又少，又賺一大筆錢(qián)。那不是兩全其美嗎？說(shuō)干就干，他從天山大藥房進(jìn)了一大批口罩。
不久小狐貍就開(kāi)了一家專(zhuān)賣(mài)店。小狐貍為了動(dòng)員大家前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，就在商店門(mén)口防了一個(gè)大木版，上面寫(xiě)著口罩的`廣告語(yǔ)：口罩，口罩能防病毒，戴上口罩非典不會(huì)得。
小兔說(shuō)：“口罩是啥玩意？”鸚鵡說(shuō)：“我路過(guò)小狐貍專(zhuān)賣(mài)店的時(shí)候，看見(jiàn)了那口罩是好幾層白紗布縫成的。我到城里去的時(shí)候，看見(jiàn)人們也戴著口罩，聽(tīng)說(shuō)能預(yù)防病毒進(jìn)入口中�！�
大家一聽(tīng)，都來(lái)買(mǎi)狐貍的口罩。小熊媽媽買(mǎi)回口罩給小熊戴了不一會(huì)兒，小熊就大聲喊“媽媽?zhuān)翌^疼、頭暈�！辈灰粫�(huì)兒小熊就昏了過(guò)去。小熊媽媽連忙找來(lái)象醫(yī)生，象醫(yī)生問(wèn)清病情后，就拿起剪刀把口罩拆開(kāi)，結(jié)果口罩里面全是一些臟布。小熊媽媽一看，氣得火冒三丈，急忙跑去找小狐貍算帳。
到了小狐貍專(zhuān)賣(mài)店，哪兒是人山人海了。大家都罵小狐貍為了錢(qián)什么都不顧了�？傻葎�(dòng)物進(jìn)去了一看，小狐貍早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。大家只有自認(rèn)倒霉了回家了。
小狐貍呢？此時(shí)是躲在一個(gè)小角落里，正在后悔，因?yàn)樗麤](méi)有朋友了。
風(fēng)波作文600字 篇2
小明到現(xiàn)在還是沒(méi)笑出來(lái)�？磥�(lái)，小兵做的那件事真有點(diǎn)過(guò)火了。
在一次單元測(cè)試中，坐在小明后面的小兵想要小明幫助他完成試卷，小明知道這是作弊的行為，便找了一個(gè)借口拒絕了。試卷發(fā)下來(lái)后，小明的成績(jī)比小兵好很多，小兵頓時(shí)產(chǎn)生了一種嫉妒的'心理，便有了想整蠱一下小明的想法。
第二天，小兵在上學(xué)的路上，看到了一只蟾蜍，于是就用袋子把它裝了起來(lái)，帶去了學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后，小兵就把它放在了小明的課桌里。不久，小明也來(lái)到了學(xué)校，他剛把書(shū)包放進(jìn)課桌里，就聽(tīng)見(jiàn)一聲怪叫，小明就把手伸進(jìn)課桌里看看是什么，這時(shí)，他突然摸到一個(gè)軟軟的粘乎乎的東西，拿出來(lái)一看，嚇了一跳，原來(lái)是一個(gè)蟾蜍。(由于他嚇著的時(shí)候，不小心用力捏了蟾蜍一下，那個(gè)蟾蜍馬上就射出了它用于自衛(wèi)的毒液，毒液正好噴在了小明的眼睛里，小明大叫了一聲后，就直捂著那只眼睛。
同學(xué)們看見(jiàn)這樣的情況后，馬上向老師反映。老師來(lái)了后，馬上把小明帶到學(xué)校醫(yī)務(wù)處進(jìn)行診治，然后再把事情的起因與經(jīng)過(guò)都了解清楚了，并嚴(yán)肅批評(píng)了小兵，小兵也進(jìn)行了道歉，但小明和小兵之間產(chǎn)生一種難以言說(shuō)的隔閡。
由于小明的動(dòng)作驚動(dòng)了蟾蜍，使得蟾蜍跳到了另一個(gè)同學(xué)的桌子上去了，同學(xué)見(jiàn)到這樣的怪物，都好奇地走過(guò)來(lái)圍觀，個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑，唯獨(dú)小明滿(mǎn)臉怒氣而笑不出來(lái)。
事后，老師把事情的起因經(jīng)過(guò)了解清楚，嚴(yán)肅批評(píng)了小兵，小兵也向小明進(jìn)行了道歉，風(fēng)波才得以平息。這場(chǎng)惡作劇造成的風(fēng)波不但影響了課堂秩序而且也傷害了小明和小兵之間的友誼。
風(fēng)波作文600字 篇3
已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期了，但一直還未調(diào)整座位。今天公布終于可以換座位啦。
今天早上，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包，弓老師就走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們”，現(xiàn)在我們要開(kāi)始調(diào)整座位。請(qǐng)把自己的文具書(shū)包收整好�！疤袅恕保K于可以換新座位啦�？墒俏覍�(duì)自己現(xiàn)在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位，很好奇這次的新同桌是誰(shuí)？
開(kāi)始調(diào)換座位啦，弓老師先讓1、2排小組的同學(xué)分別站到講臺(tái)的前面和教室的最后一排。老師一個(gè)一個(gè)的念名字，大家也都對(duì)應(yīng)的走到自己的新座位上。念到劉一澤同學(xué)名字的時(shí)候，他有近路不走，非要圍著教室內(nèi)繞了一大圈。正好后面是女生，弓老師開(kāi)起玩笑說(shuō)：“有近路不走，走遠(yuǎn)路，還要看美女一眼啊？”話音剛落同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。笑的`我肚子都痛了。同學(xué)們都念得差不多了，還未聽(tīng)到我的名字。心里特別緊張著急，就在這時(shí)，我聽(tīng)到：“李詩(shī)茹�！边@時(shí)我掩耳不及迅雷之勢(shì)的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生，但是他特別會(huì)關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)還特別好。我非常開(kāi)心，可以相互學(xué)習(xí)。
換了新同桌、新座位后。老師開(kāi)始訂選組長(zhǎng)了，我心里默念一定會(huì)選我，一定會(huì)選我，果然，老師念到了我的名字，我成為了第四小組的組長(zhǎng)。我一定會(huì)當(dāng)好這位組長(zhǎng)，不讓弓老師失望。
新的座位，自己的學(xué)習(xí)也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦，我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油，李詩(shī)茹！
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