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    2. 飛翔作文600字

      時(shí)間:2024-02-28 18:06:23 作文600字 投訴 投稿
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      飛翔作文600字(通用)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的飛翔作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      飛翔作文600字(通用)

      飛翔作文600字 篇1

        這篇文章寫得實(shí)在悲哀,用老師的“敗筆之作”來(lái)形容實(shí)在太過(guò)于恰當(dāng)。我確實(shí)在記敘等等等等之類很不擅長(zhǎng)……

        我是一個(gè)出生在大山里的孩子,從小就對(duì)外面的世界格外向往,憧憬著山外的藍(lán)天和大海。曾經(jīng)不止一次地往山外跑,可最后還是埋滅了希望——山的那邊依然是山,數(shù)不盡的山就這樣使我絕望。

        直至十歲那年六一,市上與我們村搞了手拉手活動(dòng)。一位漂亮的女老師告訴我們,其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱行的`翅膀,必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。老師的話在我的心中扎下了深根,以后不論有多艱難,我都必須走下去。

        十二歲那年父親因得病沒(méi)錢治愈里我們而去,家中已沒(méi)有頂梁柱,上學(xué)成了困難,絕望再次襲來(lái)。我想起了老師的話,并慢慢懂得,人身初逆境就更不應(yīng)該懼怕。白天我和媽媽出去揀廢紙,晚上靠幫人洗衣服賺錢。功夫不負(fù)有心人,攢夠了錢,我終于可以在村內(nèi)設(shè)立的中學(xué)上學(xué)。

        同學(xué)們不喜歡我,因?yàn)槲铱偸谴┲巧砥撇家路,總是臟兮兮的,很惹人的厭惡。我內(nèi)心承受不住那種嘲笑,想要放棄?晌矣窒氲搅宋业膲(mèng)想和當(dāng)初老師告訴我們的話。每晚我都會(huì)偷偷學(xué)習(xí),努力發(fā)奮讀書,為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈……

        后來(lái)我考上了市內(nèi)重點(diǎn)高中,那里的校長(zhǎng)瞧得起我,免費(fèi)供我讀完了高中,高考成績(jī)我是全省第二,又是校長(zhǎng)把我推薦給了一所重點(diǎn)大學(xué),靠給大學(xué)生的貸款上完了學(xué)……直至現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一份很好的工作。這期間坎坷重重,每一次我都在徘徊無(wú)助中堅(jiān)強(qiáng),每一次都在絕望中想象天時(shí)飛翔的姿勢(shì),沒(méi)一次我都深深銘記著那句話:每個(gè)人都有一雙隱行的翅膀,必須要靠努力才能學(xué)會(huì)飛翔。

        現(xiàn)在,我找到了我那雙翅膀,努力學(xué)會(huì)了飛翔,飛過(guò)了大山,飛過(guò)了絕望……

      飛翔作文600字 篇2

        現(xiàn)實(shí)缺少希望,所以,人們偏愛華麗的謊言;人生充滿曙光,但是,成功存在于生命的傍晚;那么,又是什么支持我們使得我們?nèi)绱俗非?又是什么能讓我們不顧一切地放手一搏?是愛呀,是老師充滿愛的諄諄善誘,才使得我們可以在人生的天空中自由地展翅飛翔。

        那是個(gè)晴朗早晨,到達(dá)班級(jí)時(shí),見一幫同學(xué)圍成了一個(gè)小圈,七嘴八舌的說(shuō)著什么;我放下書包,擠進(jìn)了這個(gè)小包圍圈里,一看是一個(gè)精致的小鳥籠,里面有兩只被綁了繃帶的珍珠鵲,籠邊還附了一張卡片,上面寫著:“請(qǐng)你們好好照顧它們,”看著上面娟秀的字跡不消說(shuō)就知道是老師的,我想,這是老師想教與我們博愛的變向方式吧!

        自從這兩只可愛的小鵲來(lái)到班級(jí)后,每天中午,都有同學(xué)主動(dòng)為它們換藥、換水、添米,總之,忙的不亦樂(lè)乎,兩只小鵲在全班級(jí)的照料下,傷好了大半,但它們并沒(méi)有像窗外的鳥一樣唧唧喳喳叫……

        與此同時(shí),我代表了班級(jí)參加區(qū)里的作文比賽,每天課間我都在寫參賽的稿件。但是,每天的結(jié)果都是一沓廢掉的草紙和一枝沒(méi)有油的.圓珠筆。

        隔天,我去找老師,希望她可以讓別人替掉我;為此,我連夜寫出了一封對(duì)于自己犯下如此錯(cuò)誤而后悔的信。

        老師看了看我,有看了看我手中白色的信封,嘆了一口氣,說(shuō):“孩子既然你選擇要為班級(jí)參賽,那么,你此時(shí)便是班級(jí)的臉面,是班級(jí)的驕傲,無(wú)論你寫出了什么,我和全班同學(xué)都會(huì)全力支持你。而如今,你還沒(méi)有一式,為什么要放棄呢?說(shuō)著,走向放在一旁的鳥籠,將手搭在了籠門上說(shuō):“你想象一下,此時(shí),你就是籠中的鳥,你的傷已好,你只需一個(gè)契機(jī)打開籠門,就可以飛向藍(lán)天,不是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著老師將籠門打開,望著小鵲遠(yuǎn)去的身影,我笑了,老師也笑了……

        在人生的航線上,老師就同象征幸福希望的青鳥,引領(lǐng)我前進(jìn),我拾一路的海貝,奉最初的夢(mèng)想,留有一份靜謐,聽美人魚所唱響的靈魂的凱歌,隨著青鳥,展翅飛翔。

      飛翔作文600字 篇3

        “我是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”我是歌中那只渴望飛翔的鳥,擁有夢(mèng)幻般的翅膀?粗克{(lán)的天空和幾朵悠悠的白云,我的理想要遨翔,我想閃亮光。

        我站在無(wú)邊無(wú)際的原野上,那荒草萋萋的土地使我更想飛翔,給大地平添一份光彩……

        夕陽(yáng)西下,原野上靜寂無(wú)聲,本來(lái)就是黃色的土地在晚霞照映下顯出淡淡的紅色……此時(shí),一只小鳥伴著我的思緒飛上無(wú)限廣闊的天空。這只小鳥終于通過(guò)自己的不懈努力、掙扎,對(duì)飛翔不再只是渴望,他實(shí)現(xiàn)了自己的.理想。

        送走這只成功的小鳥,我又回到原野癡想……我感到有一股力量在促使我:奮斗吧!努力吧!在黎明到來(lái)之際不要退縮,不要逃避。面對(duì)猛獸,不要畏懼,勇敢面對(duì)。在浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨之后,你將不會(huì)再渴望藍(lán)天,你將發(fā)現(xiàn)自己已成為天空中亮麗的一點(diǎn)。

        我奮斗啊奮斗,在某一年,我又回到原野。這時(shí),我已經(jīng)羽翼豐滿。我踮起腳尖,展開雙翅,我在漸漸地升高,我飛起來(lái)了,我終于在這無(wú)限廣闊的天空中遨翔,憑著一顆勇敢的心自由飛翔……

        “快寫作業(yè)!”我的幻想終止了。我多想變成一只小鳥。∫苍S我現(xiàn)在就是一只有著華麗裝飾的小鳥,卻缺少那片向往已久的天空。我多想飛到長(zhǎng)城上去歌唱,多想飛到富士山上看櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出,多想飛到死海去游泳,飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園,給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水………我最想的是能夠乘自己的理想遨翔。

        我渴望飛翔,我渴望自己的理想成為現(xiàn)實(shí),我渴望心靈的放飛,我要在廣闊的天地間自由飛翔,我要綻放出自己生命中亮麗的一點(diǎn)!“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像……”。

        我是一只渴望飛翔的小鳥!

      飛翔作文600字 篇4

        以前,我總是不明白為什么大家總是期待長(zhǎng)大,卻又會(huì)懷念小時(shí)候的純真。

        長(zhǎng)大后的我,在回答,在否定,也在猜測(cè)。

        長(zhǎng)大后,少了那一份兒童特有的純真,小伙伴早已散去,將我們之間最真實(shí)的回憶沖散,取而代之的是繁重的學(xué)業(yè)。但骨子里的倔強(qiáng),讓我們堅(jiān)持不放棄。因?yàn)槌砷L(zhǎng),意味著你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

        長(zhǎng)大后,多了一份成熟。有時(shí),總覺得我應(yīng)該規(guī)劃以后的人生道路,不再迷茫,不應(yīng)該沉浸在溺愛中;有時(shí)卻又覺得過(guò)分的倔強(qiáng)會(huì)使父母?jìng)。是成長(zhǎng),讓我懂得了責(zé)任重大,抉擇艱難。我們,擁有倔強(qiáng)的毅力,堅(jiān)信不放棄就會(huì)成功。因?yàn),我要成長(zhǎng),我要開創(chuàng)我的人生!

        成長(zhǎng)的過(guò)程,似乎只是由小變大,其實(shí),我們忽視了一個(gè)最重要的問(wèn)題---堅(jiān)強(qiáng)。

        探險(xiǎn)家在非洲沙漠探險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種鷹,這種鷹幼時(shí)十分得父母喜愛,長(zhǎng)大后卻被父母趕出家門,要求獨(dú)立生活。這種鷹的腳掌無(wú)法在熾熱的沙漠上行走,但卻可以在仙人掌上站立,為了抵御外敵,小鷹也只好住在仙人掌上。但小鷹畢竟還小,腳掌承受不了,它只有在粗糙的巖石上不停地磨練,使得腳掌上結(jié)一層厚厚的繭,才可以承受住仙人掌的細(xì)刺。但是,這樣的磨練還不夠,它們還要嘗試著在熾熱的沙漠里撲食,在仙人掌上蹦跳。沙漠上,到處可見它們斑斑的血跡,零落的羽毛。小鷹成長(zhǎng)的艱難,意志的堅(jiān)強(qiáng),令探險(xiǎn)家們肅然起敬。而小鷹呢?最終長(zhǎng)成蒼鷹,在蔚藍(lán)的`天空上自由翱翔。

        這就是成長(zhǎng)!父母不可能陪你一輩子,他們終將老去;朋友,也有自己的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn);愛人,只可能陪你走完人生的部分旅程,余下的只能靠自己!

        現(xiàn)在的我們,正如幼時(shí)的小鷹,無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著幸福美滿的生活。但我們還是要努力,因?yàn)槲覀冇幸活w拼搏的心,我們也要在藍(lán)天上自由飛翔。雖然,我們還不懂得成長(zhǎng)過(guò)程中不為人知的艱辛,但我相信,不管多艱難,我能飛!成長(zhǎng)不僅僅是長(zhǎng)大,成長(zhǎng)更是堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、熱血、拼搏的代言詞。成長(zhǎng),在這一刻,屬于熱血沸騰的青春,屬于我們——為青春拼搏的90后!

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