- 相關(guān)推薦
肩膀作文600字(優(yōu)選4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的肩膀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
肩膀作文600字 篇1
他，一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村教師 ，他一個(gè)16個(gè)孩子的 父親。他用瘦弱的肩膀扛起了16個(gè)希望，16個(gè)明天。
只有初中文化的他，在村里收養(yǎng)了16個(gè)無家可歸的孩子，不僅做爸爸，也做老師 ，全家的生活來源僅僅是那15頭羊，及一頭喘著粗氣的老黃牛。 本來家境還好的他，又因這16個(gè)孩子的衣食住行，學(xué)習(xí)，生活，使他身上的擔(dān)子開始重了起來。 在平常的`生活中，大部分時(shí)間來教孩子們?cè)谝婚g不足25平米的房子里學(xué)習(xí)。書是他用手炒出來的，內(nèi)容是他通過自己所讀所學(xué)的知識(shí)編出來的。其中有數(shù)學(xué)網(wǎng) ，語文，及他都想把自己的一生的閱歷都編進(jìn)這本書里 。是的，因?yàn)檫@個(gè)父親擔(dān)心他的這些孩子走出這個(gè)村吃虧呀！
這16個(gè)孩子是他的寄托，他的希望呀！他不為了孩子能給他什么回報(bào)！這一個(gè)慈祥的父親和一個(gè)老師的身份在這一位中年人身上上演。他想讓孩子們掌握知識(shí)有能力生存，他不希望孩子們一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的居住在這一個(gè)窮山村，一個(gè)落后的與世隔絕的土溝子里。
于是他每天早起，雞叫第一遍時(shí)便趕羊去山坡吃草，還要打幾捆麥秸桿燒鍋?zhàn)鲲�，，看著孩子們天真無邪的笑臉，這位父親留下了無奈的淚。幸福和無盡的激動(dòng)涌入了這位‘假’父親的心里，他真心的希望他的這些孩子能夠快樂成長(zhǎng)， 燦爛的陽光灑向了16個(gè)孩子。蹦蹦跳跳的孩子讓他之知道了快樂，他并不覺得生活辛苦，臉上一直是掛著笑的。因?yàn)樗J(rèn)為他所做的每一件事都認(rèn)為是快樂的，只要是為的他的孩子。當(dāng)孩子醒來時(shí)，他會(huì)用最溫柔的聲音叫孩子們來吃飯，他會(huì)用最嚴(yán)厲的語調(diào)讓孩子們學(xué)習(xí)，他會(huì)用最溫和的語氣講述著孩子們最渴望的知識(shí)，是的，這位偉大的父親，這個(gè)偉大的男人，在完成一個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)。
肩膀作文600字 篇2
從小到大，我跟奶奶最親。甚至我一出去，到我有了記憶，都是奶奶帶大的。我和爸爸媽媽個(gè)共同的記憶，屈指可數(shù)。我跟媽媽現(xiàn)在關(guān)系也蠻好的，記憶中，似乎只有那一次，跟爸爸的距離拉近了。
見過我的人都知道我是個(gè)大吃貨，哪兒有肉吃就跟誰走，一出生就喝150ml的奶粉，一個(gè)晚上要喝4~5次。白天喝完牛奶后還能吃下一碗餛飩，你說，我是不是正宗的吃貨還能是什么？
我那時(shí)還有一個(gè)壞習(xí)慣——吃夜宵。每次不是跟奶奶吃牛肉面就是去吃燒烤，偶爾也是爸爸帶我去吃。
這次，又輪到父親帶我去吃夜宵了。我們兩一起干掉了一碗韭菜牛肉面，吃的整個(gè)身體熱熱的，胃也脹起來了。于是，我們決定“丟棄”電瓶車，改為步行回家。這時(shí)一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)啊。
夜已深了，星星困得眨眼，月亮打著哈欠。我的小腦袋就像小雞啄米一點(diǎn)一點(diǎn)的，困意甚濃，就差沒直接躺在地上呼呼大睡了。
父親看見我困成這樣，拿出手機(jī)放歌試圖緩解一下我的睡意。
黃色的'燈光打在我的身上，暖色的燈光使這個(gè)黑漆漆的夜晚不那么冷清，顯得有些溫暖。
我困極了，干脆閉上眼睛，瞇了一會(huì)兒。突然，我被石頭絆了一跤，整個(gè)人向前撲去。痛意還沒來，我看見那鮮血，止不住流淚，就那樣大哭起來。
父親見狀，忙把我抱起來，輕輕幫我吹了吹灰，擦點(diǎn)眼淚，柔聲說：“不哭了，不哭了�！比缓蟀盐乙话雅e起，架在他的肩膀——那一刻的溫暖，我一輩子都不會(huì)忘記。
一大一小的身影，變成大架著小，看起來是那么的溫馨。那一刻，我覺得父親是那么的偉大，身體是那么的寬厚，而他的強(qiáng)而有力的肩膀，成了我最大的靠山。
許多年過去了，我長(zhǎng)大了，父親他老了，他再也架不起我這個(gè)大孩子了。我如今已經(jīng)長(zhǎng)到父親的肩膀處了。透過這曾經(jīng)的對(duì)我來說無比有力的肩膀，我還能看見我當(dāng)年坐在這上面昏昏欲睡的樣子。雖然父親年紀(jì)已經(jīng)大了，但這肩膀，永遠(yuǎn)是我最強(qiáng)的靠山。
肩膀作文600字 篇3
我出生在這個(gè)村莊，成長(zhǎng)在這個(gè)村莊，上學(xué)也在這個(gè)村莊。有一天山外來了一位老師，她告訴我們，一定要好好念書，將來走出這個(gè)村莊，山外的世界大著哩。從此，我小小的心田就種下金色的夢(mèng)想。
我學(xué)習(xí)很努力，老師把我的作文修改了，投往省城的報(bào)紙。有一天我收到一個(gè)大大的牛皮紙信封，上面印著“合肥晚報(bào)社”幾個(gè)大字，我的名字端正地寫在中間，我按住激動(dòng)的心拆開一看，我的作文《砍柴》印在這張報(bào)紙的`中央，我、我們老師還有我們學(xué)校的名字都在上面。我好開心。老師鼓勵(lì)我：加油��！你看，你的作文已經(jīng)走出了這個(gè)村莊，現(xiàn)在全國的小朋友都知道你啦！
是真的嗎？我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
日子如水般流去。有一天，我又收到一封信，潔白的信封上印著耀眼的紅色字體：合肥工業(yè)大學(xué)，是寫給我的嗎？我將信將疑地拆開，原來是一個(gè)大三的大哥哥寫來的，他說他在報(bào)紙上看到我的作文《砍柴》，認(rèn)為我很孝順很懂事很有志氣，但僅有這些還是不夠的，還要有知識(shí)有技能，他說他也來自農(nóng)村，而且還去過更貧困的村莊，他希望我勤奮學(xué)習(xí)，將來上大學(xué)。這位大哥哥還給我寄來兩張信封、兩張郵票和一些信紙，讓我有困難一定告訴他。
以前我只知道小孩子要讀書，從不知道也不想知道讀書能做什么，村子里的哥哥姐姐們念了初中，有的不等畢業(yè)，大部分都出去打工，我也很羨慕他們，心想，將來我也會(huì)出去打工，掙回很多錢。但現(xiàn)在我不這樣想了，我要上大學(xué)，像合工大那位好心的大哥哥一樣擁有知識(shí)和技能，將來建設(shè)祖國，改變家鄉(xiāng)的面貌。
我們老師說，老師就像梯子，讓我們攀著一級(jí)級(jí)登高。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的老師都是梯子，直送我們到達(dá)理想的彼岸。我現(xiàn)在就感覺我正站在老師的肩膀上，極力向高處攀登眺望……
肩膀作文600字 篇4
在成功的背后，總有一位默默付出的人。而我的成功，也離不開那個(gè)人。她是我背后的肩膀，我的靠山，當(dāng)我受了委屈，就會(huì)像小孩子似的在她肩膀上大哭一場(chǎng)。她的存在讓我。
一個(gè)人孤獨(dú)地站在燈下，燈的光忽明忽暗，那旁邊的老樹依舊，“啦啦”的聲音依舊，老舊的木椅依舊�？墒巧磉叺娜藚s化為碎片隨風(fēng)飄散了�？吹酵瑢W(xué)們挽著自己朋友的'手有說有笑地走，我不禁低下頭，看那地上的積水清晰地倒映著……在那烈日炎炎的下午，你用那細(xì)瘦的肩膀挽著我的手，身差不齊的我們引起了大家的注意，我尷尬地看著你依舊笑嘻嘻地挽著我的手跟我講笑話，心中不舒服，你輕輕地對(duì)我說，不用在意別人對(duì)你的看法。我心中的石頭落了下來。
一個(gè)人孤獨(dú)地躲在角落里小聲哭泣時(shí)，周圍無人問津，只有雜鬧的笑聲，看別人在哭泣時(shí)，想上去幫忙，可另一個(gè)人已經(jīng)抱著安慰了。我在我晶瑩的淚珠里，看到了……在一個(gè)男生嘲笑我是“無水之潭”并我時(shí)，我委屈地哭著，淚水嗒嗒地落在地上，倒映著一個(gè)瘦弱的身影，你站在我面前，張開手臂，大聲地喊：“快走開，她，你不可以�！蔽夷菚r(shí)了，不曾曉得你是那么勇敢，曾經(jīng)被我的女孩，會(huì)在這時(shí)，給我。等男生走后，你扶我坐在空閑處，說：“如果不介意，可以靠在我肩膀上，哭吧，這里只有你和我�！蔽衣吭谀隳侨跣〉募绨蛏�，卻讓我覺得寬大而溫暖。你的肩膀永遠(yuǎn)是我委屈后的港灣。
曾經(jīng)，一起走過的，地方，我耐心地走過，才知道你陪我走了那么長(zhǎng)的。都說人生如戲，但那場(chǎng)戲卻總需要一個(gè)人陪你演完。風(fēng)拂過，枯葉落，雨滴過，心還在，人卻無。不知我們何時(shí)還能再相遇。
【肩膀作文600字】相關(guān)文章：
肩膀的作文10-07
肩膀的作文02-04
肩膀10-06
關(guān)于肩膀的作文10-07
“巨人”的肩膀作文05-15
關(guān)于肩膀的作文03-21
父親的肩膀作文08-16
關(guān)于肩膀的作文(精選)01-04
硬硬的肩膀作文10-07
肩膀話題作文10-07