[優(yōu)]雨天作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的雨天作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雨天作文600字 篇1

　　唉！不知道今天可不可以去春游“”是呀！是呀！“今天早上天空不作美，一大清早”雨神“就”嘩啦！嘩啦！“地大哭起來(lái)，唉！我們春游會(huì)不會(huì)和我們說(shuō)再見(jiàn)呢？

　　不一會(huì)兒竺老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)： ”現(xiàn)在天氣不太好，車子等一會(huì)兒才能來(lái)，大家在等一等，看一會(huì)兒書(shū)“老師剛報(bào)完”好消息“，我們頓時(shí)垂頭喪氣的心想：還要等一會(huì)兒，該不會(huì)不去了吧！過(guò)了一會(huì)兒，車子竟然緩緩地開(kāi)來(lái)了！我們的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴，跳上了車子，出發(fā)嘍！

　　天空雖然是灰蒙蒙的，但是我們的心情依舊晴空萬(wàn)里的，放好書(shū)包排著整齊的隊(duì)伍爬山去哦！”想要爬山，門(mén)也沒(méi)有！除非從我身上過(guò)去！“那里有一座用石板做的小橋，好像在等我們?nèi)ヌ魬?zhàn)它哼！我一定征服它的'�！贝蟛较蚯白哐剑　拜p松地過(guò)了這座小橋，走過(guò)彎彎的小路一座高大的山矗立在我的面前。我在想：前面是什么路？窄小的還是······我越想越怕不敢往后想了。到了爬山的階梯前，鐵鏈成了我們的爬山的工具。我望了望下面，哇！好高呀！水面是那么平靜，人，是那么多！過(guò)了一會(huì)兒我終于爬上了山頂，真是虛驚一場(chǎng)！

　　”加油！加油！“拔河比賽開(kāi)始了！男生們用盡了全力，用自己的努力進(jìn)了決賽；而我們卻和冠軍擦肩而過(guò)了：我們熱了熱身，已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備拿冠個(gè)軍�？墒前殉阅痰牧�氣也用上了，繩子還是無(wú)動(dòng)于衷。突然一股非常強(qiáng)大的力氣把我們拉了過(guò)去，唉！輸了！

　　除此之外我們還進(jìn)行了燒烤。吃自己烤的東西真快樂(lè)。吃完了男孩在草地上打滾女孩則在蕩秋千，開(kāi)心得不得了。我們還劃了竹排，真是”小小竹排畫(huà)中游，巍巍青山兩岸走“��！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是得短，馬上就要回去了，可這段時(shí)光一直存檔在我的腦海里。

雨天作文600字 篇2

　　我喜歡看雨滴降落湖面時(shí)激起的朵朵水花；我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆聲音；我喜歡聞?dòng)甑巫虧?rùn)后散發(fā)的、淡淡的泥土芬芳。下雨天，真好！

　　我喜歡雨，喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術(shù)師，給人不同的美感！

　　春天的雨，是那樣的細(xì)膩纏綿。那溫柔的春雨，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針…….絲絲春雨，它默默無(wú)聞地飄落，帶來(lái)了勃勃生機(jī)：落到小草上，小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻，草葉上一滴滴透亮的小水珠，猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠，順著碧綠的草葉調(diào)皮地滑落；滴到花瓣上，花兒猶如豆蔻年華的美麗少女，粉腮上漾起陣陣紅暈，真是嬌艷欲滴�。伙h到柳枝上，柳樹(shù)煥然一新，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉……真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”��！綿綿春雨飄落到臉上，如絲綢般絲滑，如媽媽親切地?fù)崦�，讓我倍感輕松和溫暖。下雨天真好！

　　夏天的雨，是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些局促不安，輾轉(zhuǎn)難眠。忽然，夜空下起了滴滴答答的.雨滴，猶如調(diào)皮可愛(ài)的孩童，輕輕地哼起了甜美的搖籃曲，讓我倍感清涼，伴我安然入眠，不得不讓人感嘆:“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”天亮了，一絲調(diào)皮的曙光偷偷地爬上了窗戶，打開(kāi)窗戶，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！

　　秋天的雨，是那樣的芬芳醉人。世間萬(wàn)物都是碩果累累：田野里稻海泛起了一陣陣金色的波浪，果園里蘋(píng)果笑紅了臉，校園里學(xué)生豐收了知識(shí)，老師豐收了希望……我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼，我聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落，滴進(jìn)了我心里，讓我陶醉其中。下雨天真好！

　　冬天的雨，是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降落，洗刷著塵埃污垢；他不徐不疾地灑落，喜迎春天的到來(lái)。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨，給我?guī)��?lái)春天的希冀。下雨天，真好！

　　下雨天，讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天，真好！

雨天作文600字 篇3

　　下雨天真好

　　又是一個(gè)寂寥的雨夜，我獨(dú)自仿徨在無(wú)人的街頭，感受著雨的恩賜，雨的哀怨……

　　獨(dú)自漫步在無(wú)人的街頭，雖然沒(méi)有了往日的熱鬧繁華，確有增加了往日素沒(méi)有的寂靜和孤獨(dú)。雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，沒(méi)有停止，我也不希望她能夠停止。也許，只有她這么下著，才能讓我感受到生活的滋味，才能讓我品出雨的寂寞……踏著泥濘的小路，依著田野的芳香，我來(lái)到了花草的世界，聞到了泥土松脂的氣味，這種氣味很清新，清新中帶了一點(diǎn)雨的甘甜。細(xì)雨滴落在花瓣上，給原本就已花枝招展的它更添了幾分姿色。原本就已綠得耀眼的草地上鋪滿了雨水，透過(guò)晶瑩的雨水，可以看見(jiàn)鋪在小徑上的.幾片落葉。頓時(shí)，又有了一種仿佛走進(jìn)了非常古樸、樸素的一種境界。很美，很舒服……

　　也許，下雨天反而是一個(gè)心與心交流的好機(jī)會(huì)。下雨了，即使你并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，可是對(duì)方依舊可以感受到那你內(nèi)心的孤獨(dú)與煎熬。不用言語(yǔ)，卻可以用心來(lái)對(duì)話，這難道不是一個(gè)人與人，人與自然交流的好機(jī)會(huì)嗎？

　　雨依舊沒(méi)有停止，還是一點(diǎn)一滴地下著，很涼爽。有種酸酸的，又有種凄涼的味道，濃濃地糊在心頭……我似乎聽(tīng)見(jiàn)了天空的心，他的心似乎很難受。我明白，下雨，是他唯一發(fā)泄內(nèi)心的一個(gè)好辦法！他似乎在向我傾訴，向我哭泣。雨越下越大，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的艷陽(yáng)高照，可他無(wú)疑給予了我們生活；他雖然沒(méi)有太陽(yáng)的暖和，可他至少也給了我們生的希望……

　　漸漸地，我走遠(yuǎn)了，雨卻并沒(méi)有越下越小。我走到了無(wú)盡的街頭，仿佛時(shí)間也走到了盡頭，我又有點(diǎn)舍不得過(guò)往的一切了……

雨天作文600字 篇4

　　窗外陰雨綿綿，打開(kāi)窗子，讓寒風(fēng)伴著秋雨吹進(jìn)屋來(lái)，冰涼的雨水打在了臉上，不禁莞爾，手邊是一杯醇香的咖啡，看著窗外的雨，心中感慨。

　　迦葉尊者拈花一笑，佛祖及其弟子坐在一起，佛祖拈起一朵花，笑了，迦葉尊者也笑了，佛祖說(shuō)“得道者，惟迦葉也”于是迦葉尊者得道成佛，迦葉尊者拈花一笑，一念成佛，一念成魔，不過(guò)哪一面是佛，哪一面是魔，就不想而知了，得道僅在拈花一笑之間，每個(gè)人的心態(tài)，也只在拈花一笑的那個(gè)瞬間成佛成魔。

　　每個(gè)人心態(tài)不同，所看問(wèn)題也就各有不同，就拿秦始皇嬴政來(lái)說(shuō)，有人說(shuō)他是千古一帝，有人說(shuō)他秦主掃六合，虎視何雄哉，有人說(shuō)他懷貪鄙之心，行自?shī)^之智，還有人說(shuō)他始皇剛毅戾深，樂(lè)以刑殺為威，專任獄吏而親幸之，海內(nèi)愁困無(wú)聊。但在我看來(lái)，他不過(guò)是個(gè)可憐人，阿政13歲即位，相國(guó)呂不韋掌握實(shí)權(quán)，22歲加冕親政，統(tǒng)一七國(guó)，人人道他殘暴，可曾想過(guò)當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，可容得人仁慈？身居高位者皆寂寞，他又何曾不是？

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)小馬的故事，從前有兩匹馬，一匹小白馬，一匹小花馬，小白馬整天不停地跑啊跑，終于有一天，噗通掉到了海里，變成了海馬，而小花馬為了找尋自己的伴侶，也是整天不停地跑啊跑，終于有一天，噗通掉到了河里，變成了河馬。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)了，這有什么意思，如果有人在跟你說(shuō)正經(jīng)事的時(shí)候，你要說(shuō)笑話，那如果有人跟你說(shuō)笑話的時(shí)候呢？當(dāng)然是說(shuō)一個(gè)更大的笑話了，這樣別人就不知道你什么時(shí)候是在說(shuō)笑話，什么時(shí)候是在說(shuō)正經(jīng)事了。

　　看著咖啡上熱氣縈繞，我淡淡的.笑了，迦葉尊者拈花一笑，得道就在這一笑之中，不是嗎？看文的人不同，所體會(huì)的感受亦是不同，拈花一笑，一念成佛，一念成魔......

雨天作文600字 篇5

　　開(kāi)學(xué)后不久便是教師節(jié)。這幾天來(lái)一直都在下雨，總使我想起在一年級(jí)時(shí)，同樣是雨天的教師節(jié)……

　　和往常一樣，期待著放學(xué)回家，誰(shuí)知天公不作美，下午還是晴朗的天，轉(zhuǎn)眼就陰天了。到了放學(xué)的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始往玻璃上砸。

　　“不好，下雨了。”我心想，“這下完了，我沒(méi)有帶雨具，爸媽都加班，爺爺奶奶身體又不好，我該怎么回去呢？”沒(méi)辦法，只好先和同學(xué)共打一把傘到學(xué)校大門(mén)的那個(gè)門(mén)洞了。

　　到了門(mén)洞以后，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被家長(zhǎng)接走，心情很低落。找了幾圈，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽，共傘的那個(gè)同學(xué)也被家長(zhǎng)接走了，只好先回班里，自己再另想辦法。

　　當(dāng)我一腳深一腳淺地走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，除了老師辦公室以外的房子全黑著燈，我意識(shí)到：“放學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了，人也走得差不多了�！闭驹诮淌议T(mén)口，聽(tīng)得到雨越來(lái)越大，操場(chǎng)上還有零星的跑步聲。直到天越來(lái)越暗，再也聽(tīng)不到任何聲音，只能聽(tīng)到嘩嘩的'雨聲時(shí)，我感到有人在撫摸我的頭。“孩子，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎？”這聲音這么熟悉，像玉一般圓潤(rùn)，不用看，就知道那是班主任李老師！

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，老師用和藹的眼神看著我，輕輕地擦去了我額頭上的雨水�！白甙桑�這兒太冷了。”老師牽起我的手，拉著我向辦公室走去。那里的同學(xué)都是家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)得及接走在那里等候的。坐了一會(huì)兒，我的身體從里到外都暖起來(lái)了。向四周環(huán)望了一下，老師還在辦公桌前認(rèn)真地寫(xiě)教案，批改作業(yè)。不時(shí)地看看我們，問(wèn)問(wèn)我們餓不餓，冷不冷，還焦急地向門(mén)外眺望。我們都低著頭，沉默不語(yǔ)，偶爾目光相遇，看到彼此的眼中都閃著光芒……

　　后來(lái)，媽媽來(lái)接我了，走前，我向老師深深鞠了一躬，才猛地想起今天是教師節(jié)。

　　那天的天氣一直都很冷，可我一直很溫暖。

雨天作文600字 篇6

　　雨是最可愛(ài)的，可大可小。我喜歡那種細(xì)細(xì)的，剛好能夠沾濕衣角卻不會(huì)令人濕身的雨。那種傾盆大雨太狂躁了些，沒(méi)有絲毫的浪漫情趣。但也不能一并抹殺狂雨的好。

　　望向窗戶玻璃上那些撞擊不斷的雨珠，我決定出去走走。

　　撐起一把傘，一份獨(dú)屬我的寧?kù)o罩在我的頭頂。這樣，就只若旁觀者般不在雨中而又似在雨中。雨順著傘沿滴下連成線，如珠簾般光滑柔順，不失為雨中的一道風(fēng)景。但是鄉(xiāng)間的雨景更美更醉人。

　　順著鄉(xiāng)間的石板路走過(guò)，一切都顯得如此協(xié)調(diào)，就這么靜謐地被雨滴擊打著，鄉(xiāng)村的那種自然的清新感油然而生。溪水中，鴨子們還是義無(wú)返顧地在水中嬉戲。我在岸邊靜靜地站者，就那么看著。我不知道那是不是一種淡淡的愁緒，但總是會(huì)在雨天發(fā)生。或許是一種被陽(yáng)光拋棄的落寞吧。

　　當(dāng)然，并不是說(shuō)我就狂熱于陽(yáng)光的沐浴，也不是說(shuō)我就不愿意接受雨天的洗禮。凡事都適可便好。伸出手，細(xì)膩地感受著冰涼的雨水帶來(lái)的觸感，任由雨水在手中匯聚，又順著指縫流出。手心的溫度越來(lái)越低，我卻不介意，因?yàn)槲矣X(jué)者那是和自然的一種交流。

　　雨小了，我收起傘，一路踢著小石子，向竹山走去。

　　竹葉在雨的.洗禮下顯得翠色欲滴，葉子上還殘留著些許雨水，這讓竹子看起來(lái)更加的清新。我貪婪地呼吸著這山中的空氣。感謝這場(chǎng)雨！

　　我在雨后有些泥濘的山路上摔了一跤，衣服臟了。我卻依舊爬上山頂去感受那醉人的雨。一路上，我無(wú)處不感受著雨?duì)I造的浪漫意境。

　　山頂鳥(niǎo)瞰，遠(yuǎn)處綠意盡收。鄉(xiāng)村的雨后是醉人的，而這場(chǎng)雨迷醉了我。

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