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    2. 最好的作文600字

      時(shí)間:2024-03-06 09:05:19 作文600字 投訴 投稿
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      【實(shí)用】最好的作文600字4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的最好的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】最好的作文600字4篇

      最好的作文600字 篇1

        初春,依舊冷風(fēng)嗖嗖,刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地折斷破土而出的嫩苗。無(wú)數(shù)還掛在樹(shù)上的樹(shù)葉瑟瑟地抖落。我仰望灰天,看那陰霾的天空,淚水卻模糊了遠(yuǎn)歸的燕群……

        手中,那張捏得死死的白紙和他本身一樣,蒼白無(wú)力!每每回想那段無(wú)地自容的瞬間,那張?jiān)嚲肀阆翊痰端频拇滔蛭倚母C。我的心在滴血……

        還記得尖銳的預(yù)備鈴響起時(shí),我滿心愉悅的坐在考場(chǎng)上,和鄰座的同學(xué)有說(shuō)有笑,迎接最后一門(mén)考試到來(lái)!前幾門(mén)的好成績(jī)令我信心倍增更是壓力巨大。隨著監(jiān)考老師一句平淡嚴(yán)肅地“開(kāi)始了!”所有人都奮筆疾書(shū),我倚靠在墻上,心中不明有種緊張?纯幢O(jiān)考老師那厚厚的鏡片和優(yōu)良的地理位置,我不禁心生一計(jì):“為了成績(jī),我拼了!”

        當(dāng)我從桌角偷偷翻開(kāi)課本時(shí),不時(shí)一陣歡喜,我抿緊嘴唇,環(huán)顧四周,看看勝券在握的試卷,我咧嘴大笑……只剩三小題了,好成績(jī)和虛榮心促使著我再一次將顫抖地手伸進(jìn)書(shū)桌進(jìn)行地下活動(dòng)時(shí),神情卻平靜的望著老師。就是這道惱人的題目,我的目光又回到了課桌里。沒(méi)等我看清,一個(gè)不大卻嚴(yán)肅地聲音打破了考場(chǎng)的寂靜:“后邊靠門(mén)那個(gè)同學(xué)!”我立馬抬頭,卻碰上老師眼鏡片后的寒光!她走下講臺(tái),所有同學(xué)驚訝地望著我!她看了下我的名字便收走了試卷。

        鈴聲響了,一切都無(wú)用了!盡管我求情,我辯解,都依舊無(wú)濟(jì)于事,她只瞄了我一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。如今,我站在十字路口,握著沒(méi)改的.試卷尋找自己的歸屬!看著試卷,再想想老師的一句話:“這樣的成績(jī)有意義嗎?”

        我豁然開(kāi)朗,最終撿起那個(gè)上天贈(zèng)與我們最好的禮物——誠(chéng)實(shí)!它是我用這次慘痛代價(jià)換來(lái)的最好的禮物!

      最好的作文600字 篇2

        我的愛(ài)好是看書(shū),有時(shí)候在家沒(méi)有事情就看看書(shū),周末有時(shí)候非要讓家人帶我去看書(shū),可家人說(shuō):“你家里的書(shū)還不嫌多嗎?”我只能在那里看書(shū),不能買(mǎi),每次我的生日一到,家人都沒(méi)給我買(mǎi)禮物,救媽媽給我買(mǎi)一個(gè)禮物,其他人都給我買(mǎi)蛋糕,不給我買(mǎi)個(gè)禮物,我很不開(kāi)心。我喜歡款故事書(shū)、作文書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。

        我的朋友于靜文有6~7本作文書(shū),我好羨慕他,我雖然有,但也是一本,唉!想要幾本書(shū)也有那么難嗎?小小的愿望也實(shí)現(xiàn)不了,這算什么生日嘛!我一點(diǎn)也不喜歡,我不要這樣的生日,別人都有幾本作文書(shū)。

        爸爸這幾天給我買(mǎi)了一本600字的作文書(shū),我雖然跟他不熟,不過(guò),我們倆已經(jīng)成為好朋友了。我很喜歡這本書(shū),他給我?guī)?lái)了快樂(lè),雖然比不上于靜文的作文書(shū),不過(guò),比沒(méi)有書(shū)好得多了。小朋友們都喜歡蛋糕和收禮物,我的家人就算送我禮物,也不是一本書(shū),而是玩具之類的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要玩具了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,所以我要一本書(shū)比買(mǎi)什么還難嗎?

        書(shū)可以給我們知識(shí),作文書(shū)可以讓我們知道怎么寫(xiě)作文,課外書(shū)可以讓我們豐富課余時(shí)間,故事書(shū)可以讓我們懂得沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事,這些書(shū)不僅可以積累單詞,還可以讓我們積累東西,我相信讀過(guò)書(shū)的人比沒(méi)讀過(guò)的人更有知識(shí)!

        學(xué)習(xí)對(duì)我們很重要,尤其語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中,語(yǔ)文最重要,其他兩科也很重要,讀書(shū)是生命之本,如果不讀書(shū),你就是一個(gè)沒(méi)有用的人,俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”你不好好學(xué)習(xí),就像我說(shuō)的那樣,成為一個(gè)沒(méi)有用的`人,會(huì)被人瞧不起,我要成為世界上有用的人才,所以我要好好讀書(shū)。就是因?yàn)檫@樣,所以我才要家人給我買(mǎi)幾本作文書(shū),增添我的知識(shí),長(zhǎng)大成為有個(gè)有用的人,不被別人瞧不起的人,我要讓全世界的人都變成人才,不要被人瞧不起,我們都要好好學(xué)習(xí),這樣就變成有用的人的人才!

      最好的作文600字 篇3

        這一年的圣誕節(jié),保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天,保羅從他辦公室出來(lái)時(shí),看到街上一名男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去,觸摸它,滿臉羨慕的神情。

        保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩,從他的衣著來(lái)看,他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層,就在這時(shí),小男孩抬起頭,問(wèn)道:“先生,這是你的車(chē)嗎?”保羅說(shuō):“是啊,它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物!毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f(shuō),這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢(qián)?”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭,小男孩說(shuō):“哇!我希望……”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥,但小男孩說(shuō)出的卻是:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥!北A_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩,然后他問(wèn):“要不要坐我的新車(chē)去兜風(fēng)?”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應(yīng)了。

        逛了一會(huì)兒之后,小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說(shuō):“先生,能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面?”保羅微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家,在小朋友的面前是很神氣的事,但他又想錯(cuò)了!奥闊┠阃T谂_(tái)階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車(chē),三步并作兩步跑上臺(tái)階,進(jìn)入屋內(nèi),不一會(huì)兒他出來(lái)了,并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩,因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上,緊靠著坐下,然后指著保羅的車(chē)子說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮對(duì)不對(duì)?這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物,他不用花一角錢(qián)!將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車(chē)子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的`圣誕節(jié)禮物了!北A_的眼睛濕潤(rùn)了,他走下車(chē)子,將小弟弟抱到車(chē)子前排座位上,他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒,也爬了上來(lái),于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。

        在這個(gè)圣誕節(jié),保羅明白了一個(gè)道理:給予比接受更令人快樂(lè)。而且,我們對(duì)愛(ài)的理解也更加深了一步,愛(ài)是給予而不是索取。(

      最好的作文600字 篇4

        “隨風(fēng)奔跑自由方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋,裝進(jìn)我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我聽(tīng)到羽?泉的《奔跑》,就會(huì)想起自己是怎樣跑過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷的“冬天”的。

        走自己的路,讓別人去說(shuō)吧

        記得上初一時(shí),我老是沒(méi)主見(jiàn),見(jiàn)異思遷。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出示了許多解方程組的題目,這一類題,本來(lái)我掌握的不錯(cuò),可以說(shuō)是成竹在胸。開(kāi)始講題了,我很快想好第一題的答案是“B”,就率先舉手,老師把我叫起時(shí),我又聽(tīng)一些朋友說(shuō)是“C”,于是改變了主意,當(dāng)老師說(shuō)出正確答案是“B”時(shí),我才怨自己沒(méi)主見(jiàn),F(xiàn)在想想,就算當(dāng)時(shí)我的答案是錯(cuò)的,別人也不會(huì)說(shuō)什么;即使被人說(shuō)什么,我也不會(huì)沮喪,因?yàn)槟钱吘故俏业囊?jiàn)解。

        此后,我慢慢學(xué)會(huì):只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事就一定要堅(jiān)持到底。

        說(shuō)到不如做到,要做就做最好

        常聽(tīng)別人說(shuō)自己做事很浮躁,后來(lái)我慢慢意識(shí)到這樣做不好,應(yīng)該改正,因此在做每一件事都對(duì)自己說(shuō):別急,好好來(lái),別躁,好好干?珊枚啻尾皇菍(duì)這位朋友發(fā)脾氣,就是對(duì)那位朋友大打出手,以致于朋友們都離我遠(yuǎn)去了。于是,我開(kāi)始學(xué)著與人為善,與人和諧相處。現(xiàn)在我驚奇的'發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的人氣指數(shù)也很高嗎!

        忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空

        不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己老跟別人過(guò)不去,想想才明白是由于自己血?dú)夥絼偅瑺?zhēng)強(qiáng)好勝的結(jié)果。

        有一次,上數(shù)學(xué)晚自習(xí)和朋友討論一道數(shù)學(xué)題,我有一種見(jiàn)解,他也有一種見(jiàn)解,于是乎我倆便爭(zhēng),爭(zhēng)到最后我們吵了一架,連朋友也做不成了。這件事之后,我深切得體回到:自己應(yīng)該懂得忍讓了。

        每一次當(dāng)我又要忍不住時(shí),我總是以那次教訓(xùn)提醒自己,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我終于改了這一毛病,真是“皇天不負(fù)有心人”。

        現(xiàn)在,種種類似的難題都難不住我,因?yàn)槲乙阎缿?zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人,我曾跑過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷的“冬天”。

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