- 相關(guān)推薦
【熱】親愛(ài)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的親愛(ài)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)作文600字 篇1
有的父親把孩子捧在手心，如同曠世珍寶；有的父親知冷知熱善解人意。我小時(shí)候一直認(rèn)為您是冷酷無(wú)情的，直到有一次……
五歲，我第一次上臺(tái)階。那不高的臺(tái)階當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一座聳立著的大山，高不可攀。
我站在臺(tái)階前，呆呆地久久邁不出第一步，向您望去，多想讓您扶我一把，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或者是一句溫馨的話語(yǔ)，而您卻冷冷地看著我，一臉?biāo)魅弧?/p>
我僵住了，心里滿是沮喪與傷心，淚水充盈著眼眶，但終沒(méi)有流出來(lái)，此時(shí)，我心里燃起一縷憎恨的火焰。
我賭氣自己上臺(tái)階。我俯下身子，使出吃奶的勁艱難地一步一步向上爬，終于，我爬到了平臺(tái)上�；仡^看我爬過(guò)的臺(tái)階，心中升騰出一種莫大的成就感，而對(duì)您的不滿卻因此增加�；丶液螅覅s看到您欣慰的眼神，我當(dāng)時(shí)心里更茫然了，您是那樣的冷酷無(wú)情，怎么可能會(huì)為我的成功而高興呢？
八歲，我學(xué)刷鍋。媽媽在一旁仔細(xì)地教我，而您卻大聲地喊道：“讓她自己學(xué)，你還能教她一輩子？”我的怒火頓時(shí)燃起，對(duì)您大叫：“我不讓你們管！”。我說(shuō)過(guò)之后，還以為您會(huì)大罵我一場(chǎng)，而您卻一反常態(tài)，回自己的房間去了。我詫異。
幾個(gè)月后的'一天，我在您的辦公桌上看到一本破舊的日記，我看到一句話：孩子，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的冷酷，我想讓你快快長(zhǎng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呀！……此刻，我眼前一片模糊，爸爸往日的冷酷頃刻間化為烏有。
這一刻，我懂得了什么叫父愛(ài)。
從那以后，我看您的眼神由冷漠變?yōu)橛H切。當(dāng)您拖著疲憊身體回到家的時(shí)候，我會(huì)給您端上一杯熱茶；看到您由于工作壓力而痛苦時(shí)，我會(huì)在一旁感到焦急、心痛。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：女兒已長(zhǎng)大，您如山的父愛(ài)，我永遠(yuǎn)銘記在心。
親愛(ài)作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己要感謝的人，他們可能是爸爸？媽媽?zhuān)扛绺�？姐姐？或是形影不離的好伙伴，或者還有可能是陌生人等等，而我要感謝的人是我的爺爺。
我的'爺爺一直生活在老家，爺爺是瘦高個(gè)，經(jīng)常穿一身舊衣服，但洗的很干凈，爺爺一頭花白而稀疏的頭發(fā)，臉上有許多很深的皺紋，還有一些花白的胡茬。爺爺不愛(ài)說(shuō)話，做事情從來(lái)不著急，總是慢騰騰的，也許是爺爺年紀(jì)大了的原因。
有一年冬天，媽媽和爸爸要出差一段時(shí)間，于是就從老家把爺爺接了過(guò)來(lái)，讓他來(lái)接送我上學(xué)。記得那天大雪紛飛，爺爺把我送到學(xué)校門(mén)口，我就急匆匆的跑進(jìn)教室，上課時(shí)我掏語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)有帶，我一下著急了，眼看著老師朝我這邊走了過(guò)來(lái)，我心跳都加快了，就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人敲教室門(mén)，老師走過(guò)去把門(mén)打開(kāi)，就見(jiàn)門(mén)外站了一個(gè)雪人，頭上身上都是雪，就連眉毛和胡茬上都是雪，像個(gè)圣誕老人一樣，同學(xué)們偷偷的開(kāi)始議論。老師問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)！”，爺爺說(shuō)：“我找樂(lè)兒！”。我一聽(tīng)是爺爺?shù)穆曇簦亿s緊走了過(guò)去，把爺爺拉到一邊很不高興的問(wèn)道：“爺爺！我在上課，你來(lái)干什么？”爺爺說(shuō)：“我剛回去，就發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)文書(shū)還在家里，就趕緊給你送書(shū)來(lái)了”，說(shuō)著爺爺從懷里掏出語(yǔ)文書(shū)給我，我接過(guò)書(shū)，頭都沒(méi)回轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。
下午放學(xué)，我看到是我叔叔來(lái)接我，我問(wèn)爺爺呢，叔叔說(shuō)爺爺給我送完書(shū)回家的路上摔倒了，小腿骨折，現(xiàn)在在醫(yī)院。我和叔叔來(lái)到醫(yī)院，看到爺爺躺在病床上正在掛吊瓶，我的眼淚一下涌出了來(lái)，看著爺爺受傷的腿，我的內(nèi)心無(wú)比的難過(guò)和后悔。我太大意，忘記了帶書(shū)，爺爺冒著風(fēng)雪給我送書(shū)，我連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō)，還害的爺爺摔傷，想到這些，我哭的更傷心了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，爺爺現(xiàn)在走路沒(méi)有以前靈活了，每次看到爺爺蹣跚的背影，我默默的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺！我愛(ài)您，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您！謝謝您！”
親愛(ài)作文600字 篇3
別了！母校，我最親愛(ài)的母校！當(dāng)我第一次踏進(jìn)這書(shū)香濃墨的地方時(shí)，就已經(jīng)深深地喜歡上了這里，那時(shí)候的我，最喜歡揮灑潑墨，把心里所有的情緒都放在里面；那時(shí)候的我，喜歡拿著小畫(huà)筆，捕捉清風(fēng)……
慢慢地，我熟悉了新環(huán)境，明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事，學(xué)校里的老師都非常好，很和藹，見(jiàn)人就笑，令人感覺(jué)到心里暖暖的，甜甜的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我又感到了幸福。
每一天，我都在學(xué)校度過(guò)，在學(xué)校的時(shí)間，感覺(jué)既充實(shí)又快樂(lè)；每一天，我們都沉浸在藝術(shù)的天堂里創(chuàng)作，臨摹，感受藝術(shù)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，可時(shí)間如飛逝般快。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小女孩變成六年級(jí)活潑快樂(lè)的女生了，母校，給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)與幸福時(shí)光！
別了！母校，我最親愛(ài)的母校！
現(xiàn)在，每當(dāng)我走在美麗的校園里，心中就揚(yáng)起無(wú)限的感慨和傷感，也許，這，就是所謂的多愁善感吧！看著學(xué)校里的一景一物，看著校園里走動(dòng)的同學(xué)們微笑著向我打招呼，我，又怎舍得離開(kāi)我們的母校？
想起教我們的老師，牽住了我們的心，是老師教我們“愛(ài)祖國(guó)”；是老師教我們“ABC”；是老師教我們，怎么愛(ài)自己，怎么愛(ài)別人，“揚(yáng)愛(ài)的藝術(shù)，立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是��！母校教給我們的太多太多了，老師以“愛(ài)的.教育，美的藝術(shù)”為主導(dǎo)。提升學(xué)校的藝術(shù)教育文化，而且，藝術(shù)的本質(zhì)是情感和美！如今，我們即將要帶著母校所教個(gè)我們的知道步入中學(xué)，告別母校，我的心里就有一股說(shuō)不出的難過(guò)。正因?yàn)槲覀冇辛艘簧淼牟潘�，才能勇敢地和別人競(jìng)爭(zhēng)，從小學(xué)藝術(shù)的我們，已經(jīng)比其他同齡人高出一籌，給我們的將來(lái)鋪好了路。這，都是母校的功勞，都是老師的功勞！
別了，母校，我最親愛(ài)的母校！
親愛(ài)作文600字 篇4
是誰(shuí)？給我們帶來(lái)了知識(shí)和力量；是誰(shuí)？給我們帶來(lái)勇敢和快樂(lè)——她，濃黑的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛臉上只要一充滿笑容就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩，她穿著樸實(shí)，但是心里卻好像充滿智慧，她就是我今天要感謝的老師——王老師
感謝您，王老師，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，我身為體育委員，跑400米長(zhǎng)跑。比賽開(kāi)始了，我拼盡全力往前沖，生怕別人超過(guò)我，就這樣我連接不斷的跑了200米，因?yàn)槲殷w力不支，所以速度漸漸的慢了下來(lái)開(kāi)，直到最后，我從第三名降到了第四名。比賽完后，我垂頭喪氣，氣喘吁吁地回到了老師身前，我本來(lái)以為王老師您會(huì)向我嘆息說(shuō)我怎么才跑了第四名，沒(méi)有想到結(jié)果正好相反，我用手勢(shì)告訴王老師我跑了第四名后，老師您不但沒(méi)有說(shuō)我，而是反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你雖然跑了第四名，但是你已經(jīng)盡力了，再說(shuō)了，比賽重在參與，不在于成績(jī)，友誼第一比賽第二嘛！”聽(tīng)了老師的這句話，我才放下心來(lái)。
俗話說(shuō)：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@用來(lái)形容我們漂亮溫柔的王老師一點(diǎn)也不錯(cuò)。您是文明的`傳播者，是靈魂的雕刻者。您有一顆金子般的心，在同學(xué)們犯錯(cuò)的時(shí)候，你會(huì)帶領(lǐng)我們走出歧途，當(dāng)我們?cè)庥龃煺凼〉臅r(shí)候，是您為我們加油鼓勁，教導(dǎo)我們面對(duì)困難要迎難而上；當(dāng)同學(xué)們成功的時(shí)候您比我們還要高興，您會(huì)和我們一起共同分享勝利的喜悅！
老師，您是春雨，降下知識(shí)的甘露，您是園丁種下無(wú)私的思想，您是大海，洗盡一切雜念……您，是我們終生的摯友！
今天在這個(gè)特別的日子里，我真誠(chéng)地對(duì)王老師和所有的老師們說(shuō)一聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”
【親愛(ài)作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于親愛(ài)作文01-10
親愛(ài)的奶奶作文02-09
親愛(ài)的母校作文03-09
親愛(ài)的你作文05-11
親愛(ài)的學(xué)校作文02-22
親愛(ài)的奶奶作文10-07
親愛(ài)的媽媽作文09-27
親愛(ài)的媽媽作文09-27
親愛(ài)的爸爸作文10-07
親愛(ài)的媽媽作文10-05