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    2. 比賽作文600字

      時間:2024-03-11 08:44:43 作文600字 投訴 投稿
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      比賽作文600字[精品6篇]

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的比賽作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      比賽作文600字[精品6篇]

      比賽作文600字 篇1

        今天下午,我將代表我們班參加學(xué)校組織的演講比賽。雖然準(zhǔn)備了很久,但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。

        演講比賽場地設(shè)在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席,鴉雀無聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。

        比賽開始了,參賽選手一個接一個地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方,演講有聲有色……“他們講得多好啊,我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來,下意識地看了看媽媽,她向我微微一笑。我明白,這是媽媽在用微笑鼓勵我,希望我勇敢一點、大方一點,發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我深呼吸幾下,定了定神,走上臺去。

        站在臺上,我先深鞠一躬,一聲響亮的“我愛您,祖國”,我的`演講開始了。我認(rèn)真地講著,好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴(yán)肅的臉,我又緊張起來,手心都出汗了,聲音也開始微微發(fā)顫。與此同時,有個信念一直在我的腦海里盤旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越講越投入,越講越有激情。糟了,我忘詞了!“久經(jīng)沙場”的我,知道忘詞、結(jié)巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓,果斷地跳過這一段,直接進(jìn)入下一段。我偷偷看了一眼臺下,評委和同學(xué)們都全神貫注地聽著,并沒有覺察出來,我在心里松了一口氣。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺。

        比賽結(jié)束后,我一直在想:記得那么熟,怎么會一下子忘詞了呢,好險啊!不知道這次演講比賽,我會得幾等獎呢……但愿比賽結(jié)果早一點出來。

      比賽作文600字 篇2

        星期三的作文課上,老師帶領(lǐng)我們班玩了一場有趣的吹泡泡比賽。

        我們先把泡泡糖放到嘴里,泡泡糖的甜味甜的誘人。老師先讓我們把泡泡糖嚼一分鐘,這樣吹起來泡泡會更大。

        比賽開始了,各位選手都已做好了充分的準(zhǔn)備。首先上場的是1號選手蔣濟(jì)鴻,他鼓足了氣開始吹了,由于用力過猛,泡泡沒吹出來泡泡糖便被吹出來了,逗的觀眾們開懷大笑。緊接著,一個個泡泡都吹起來了;有的像小蘋果一樣大,有的像小西瓜那么大,還有的像櫻桃一樣大,有的像……。這個泡泡吹起來了!那個泡泡“啪”的一聲炸了,看著各位選手都吹出了可愛的泡泡,我也不甘示弱,面對著評委,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。為了贏的這次比賽,我鼓足了勇氣,使勁的吹泡泡,可萬萬沒有想到,我像1號選手一樣,吹的泡泡又小又厚,我吹的臉都紅了,為了榮譽(yù),我便申請評委要求自己再來一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),輕輕的吹,吹呀!吹呀!我終于吹出了一個非常非常大的泡泡,臺下的.觀眾不停的說:“好哇!好哇!”等所有的選手都吹完了泡泡,評委們驚奇的發(fā)現(xiàn),3號選手盧仁義吹的泡泡最大了,他獲得了冠軍。8號選手的我獲得了亞軍。冠軍、亞軍、季軍和入圍獎都選出來了。金燦燦的獎杯抱在懷里,我們對它愛不釋手,親個不停呢!臺下的觀眾獻(xiàn)出了陣陣掌聲,選手們抱著獎杯高興的回到了自己的座位上,心里都美滋滋的。

        這次比賽,使我懂得了:做什么事情,不要盲目的去做,要多動腦筋,要學(xué)會運用技巧與方法。

      比賽作文600字 篇3

        哈哈哈笑聲從我們班的教室里不斷地飛出來,這里正進(jìn)行著一場有趣額猜成語活動呢。

        先是楊云博上場,他展開雙臂,東張西望,嘴巴努力長大,都能塞下一個雞蛋,來回蹦跳,不知他要干嘛。這時,有人猜鯤鵬展翅,他搖搖頭。他又演了一遍,一旁的.袁張涵猜是不是大鵬展翅?還不是。我們被他搞得一頭霧水,于是朱函逸就開始亂猜;鵬程萬里、一鳴驚人。哇,他真厲害,兩下就猜中了。答案竟然是:不鳴則已,一鳴驚人。唉,真是一個失敗的表演。難道不是一只呆頭鳥嗎?

        第二個是衛(wèi)俞希上場,她脫下了外套,自信滿滿地快步走上臺來。她拿著一支筆,放在了地上,把它往上拔了拔,然后扔了下來,又走到了教室的另一頭,又走了回去,眉頭緊皺,唉地嘆息了一聲。我冥思苦想,這支筆應(yīng)該是苗,那剛才應(yīng)該是在拔苗,我恍然大悟,哦,原來是拔苗助長。

        最費心機(jī)的當(dāng)屬朱函逸了。他搖頭晃腦,吐著舌頭,手緊緊抱住頭,不一會兒就摔倒在地上口吐白沫抽搐著。教室立刻安靜了,同學(xué)們都陷入了沉思,他是不是喝醉了,在那邊尬舞呢!這時袁張涵打破了寧靜,是:倒地而亡。結(jié)果答案并不是。又有人說口吐白沫,衛(wèi)俞希不死心,連續(xù)猜了幾個成語,可沒有一個對的。韓顧瑞在一旁說:暈頭轉(zhuǎn)向。哦,原來是這個?墒羌热皇菚烆^轉(zhuǎn)向,為什么最后卻趴在了地上,又不是暈頭倒地,我百思不得其解

        最后,大家又表演了學(xué)富五車、南轅北轍、一飲而盡、十拿九穩(wěn)等成語,教室里叫聲、笑聲源源不斷。猜成語游戲真好玩!

      比賽作文600字 篇4

        4月13日的那一天,天氣特別晴朗,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像盛開的蓮花一樣。我們學(xué)校舉行的“班級合唱比賽”也在多媒體教室拉開了帷幕。

        “請六年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備!睆V播里傳來了一陣聲音,我們緊張得直發(fā)抖,老師也趁著最后一點時間讓我們排練了一次。我們唱的是校歌——《雛鷹起飛的地方》一開始是余杭琦的開場白,來引出下面的歌,接著孫那開始領(lǐng)唱,余杭琦指揮,最后在班級合唱。為了這次能在比賽中能夠獲得好成績,唐老師可花費了不少心思。一般別的班級是一開始就唱,而我們班卻在唱之前加了一段詞,還制作了幾張紙,紙上寫著“育才我們永遠(yuǎn)愛您”的字樣,分別發(fā)給最后一排的幾個同學(xué),再快唱完歌的時候就一同舉起。

        排練完后,我們來到了多媒體教室門外等待著。沒過一會兒,六(1)班的同學(xué)從多媒體教室走了出來,只見他們高興得意的樣子,我暗暗下定決心:我一定要好好唱,做好自己的本份職責(zé),為班級爭光,超過其他班!

        我們陸續(xù)走進(jìn)了教室里,走上臺階后紋絲不動的.站著。評委席上作者葉老師等幾位老師,電腦鄭老師正在攝像。看著老師和攝像機(jī),我的心揣了一只小兔子,怦怦直跳。在主持人的介紹下,唱歌開始了。余杭琦走了上去,有感情地背誦著臺詞,也許是太緊張了,余杭琦有很多地方都忘記說了,無奈之下,余杭琦重來了一次,只見唐老師在一旁急得直跺腳。也許是害怕再次背錯,她沒有背誦,而是有感情地朗讀起來。讀完后,音樂響起來了,孫娜用他那得天獨厚的嗓音唱了起來,隨著音樂的起伏,我似乎也忘記了緊張,輕松快樂的唱著。

        唱歌比賽雖然結(jié)束了,但這次比賽卻讓我們更加團(tuán)結(jié)了!

      比賽作文600字 篇5

        今天是我最難忘的一天,因為我們?nèi)哪昙壢w師生參加了體育比賽。你有跑60、400、800、1500米的,還有跳遠(yuǎn)、投球的,我參加了1500米長跑。唉!一想起這個數(shù)就緊張。

        昨天一回到家,我把這個事告訴了媽媽。媽媽問:“你行嗎?1500米可是要繞操場內(nèi)道跑5圈,很累的。”我又告訴了爸爸,爸爸說:“那可不是慢跑,那是比賽,是要為班級加分的,你肯定不行。”聽了爸爸媽媽的勸說,我想了又想,可還是被這次比賽吸引了。我想去試一試,挑戰(zhàn)一下自己!

        那令我期盼已久的一天終于到來了,就是運動會這一天。我非常緊張,因為我擔(dān)心自己跑不快,沒有為班級加分。!終于到女生1500米了,我們先到老師那檢錄,然后我們踏上了跑道,形成了一排小蛇。只聽見老師的槍聲一響,我們猶如一匹匹駿馬同時飛奔。這時我想起媽媽說的一句話“開始千萬不要太快,要不最后沒有體力了,只要跟上大隊伍就行了,要記住千萬不能走著……”,只聽見同學(xué)們都在喊著:“加油,加油!”一路上不僅有同學(xué)的鼓勵,還有老師的指導(dǎo)。我一下子熱血沸騰,好像是汽車加了油,馬兒吃了草,老虎抓到了牛,讓我的速度變得快了一些。最后的一圈,我實在堅持不住了,想停下來走一會兒,可是為了班級的榮譽(yù)我只好安慰自己:“就剩下最后一圈了,堅持下去,不要為四7班丟臉”。此時,頭腦中浮現(xiàn)出老師鼓勵的`目光,同學(xué)們助威的話語,立刻又讓我充滿了力氣,突然感覺自己的腿不由自主地跑了起來,一口氣我就趕超過了3個對手。過了終點,我的腿好像失去了直覺,往后一倒,躺在了操場上,后來我才知道自己得了第八名,我歡呼起來!

        。∵@次比賽我明白了,長跑需要的其實是耐力、堅持,只要我們堅持不懈,任何困難都能克服!

      比賽作文600字 篇6

        我童年有許許多多的故事,其中印象最深的是練無線電。我喜歡無線電,它給我?guī)砹藰啡,在練無線電時,我的體能增強(qiáng)了,跑步的速度也快多了,人也敏捷了許多,智力提高了。

        說到練無線電,我是從五年級開始學(xué)的,為了能使我們的體能增強(qiáng)、速度加快,那時每天早上起床的時間很早,我和同學(xué)就一起到老師指定的`地方,跑完步后再跑4次測身跑,準(zhǔn)備做完后,就開始無線電練習(xí)。

        早上老師布置了兩個臺要我們收,第一個收臺的就是我,我左手拿測象機(jī),右手就調(diào)臺,很快我就把臺調(diào)好了,找到了雅點,單向大音面對了后,我就直奔臺的方位,過了好久臺才找到,那時我的速度不快,我一次次的收,一次比一次有進(jìn)步。

        這一學(xué)期,我參加了無線電的比賽。我那一天早上自己已經(jīng)把準(zhǔn)備工作做好了,就出發(fā)了。同學(xué)們開始都很興奮、活躍。而我卻非常緊張,每隔5分鐘我就上一趟廁所。我收的臺好是1、7、5、9。比賽開始了,我第一個從起點沖出去,我一下沖到上山,一下沖到下山,東看看,西瞧瞧,半天我才把第一個臺找到了;第二個臺用了10分35秒;第三個臺用了15分49秒;就剩下1個臺了,這個臺我左收收不到,右收收不到,這下我可著急了,心想:我干脆放棄吧!但是我又想到:我是代表我們學(xué)校來參加比賽,不能因為我個人的放棄而耽誤了男子團(tuán)體獎,所以我又有了信心。收呀收,我終于收到了,當(dāng)我沖向終點時一不小心翻了一個大跟頭,摔得我哦哦叫,可我想:林坤呀,勝利就在眼前,你可要堅持住呀。

        于是我忍著疼痛沖到了終點,我用了58分58秒的時間才收完。成績不是很突出,但是我已經(jīng)盡力了。后來,我心想:有志者,事競成。我這次沒收好臺,下次就吸取經(jīng)驗。

        我學(xué)無線電學(xué)了1年的時間了,在20xx年11月3日星期三,我退伍了,我告別了無線電,暫時告別了無線電的生涯,可是我決不會忘記我與它的一段故事。

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