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    2. 奇妙的作文600字

      時間:2024-03-13 18:18:53 作文600字 投訴 投稿
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      奇妙的作文600字通用[3篇]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的奇妙的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

      奇妙的作文600字通用[3篇]

      奇妙的作文600字 篇1

       我用文字給自己圈出一片小小的天空,這片天空里風(fēng)霜雨雪無法進來,只有冬日明媚的陽光帶給我略現(xiàn)寒冷的溫暖。

        我在天空了作畫,勾勒出世界的樣子?墒澜缈偸亲兊锰,我不得不重復(fù)著擦去、重畫的動作。天空了畫面變幻莫測,氤氳的水霧;梵高慘烈的油畫;妖冶詭異的風(fēng)景;純美寧靜的田園;破敗頹廢的地獄……我總是不能準確地畫出世界的樣子。想到這里,總有措手不及的失落襲擊我天空里的顏色也在變換,很久以前是白色,以前是黑色,現(xiàn)在是深藍。白色太單純,黑色太極端,而我不選擇灰色是因為灰太中庸,而我是個棱角分明的人。

        我一直在思考天空的形狀,它究竟是方的是圓的,還是原本就沒有形狀。從地上陽光的陰影推斷,它具有不規(guī)則形狀,類似英文字母或阿拉伯文,藏文之類的,總之形狀奇特。我試圖臨摹下它的形狀但最終還是失敗了。算了,讓我們來描述這片天空下的景象。這里和塵世一樣有春夏秋冬,有溫暖、炎熱、蕭索、寒冷,只是這里沒有美丑善惡的絕對分明。有的只是一些色彩斑斕的石頭,在原野上幸福而快樂地存在。每一塊石頭都有與生俱來的`名字,這些名字伴隨著石頭的存在而存在。還有一些巨大的藍色湖泊和河流,晚上可以看到在里面游泳的星星。在某些地方還有成片成片的森林,墨綠的讓人忘記悲傷。這兒的花是很少的,因為花太脆弱,美麗也只是一瞬?捎艚鹣銋s是很多的,它們倒生在天空里。

        這片天空,這些石頭,這座森林,這條河流,這株郁金香,成了溫柔的小花,盛開在我的心靈深處。

      奇妙的作文600字 篇2

        “來一場說走就走的旅行”是每個人最感慨的話。可誰又實現(xiàn)過?計劃、準備、考慮,繁忙的程序使旅程復(fù)雜了許多,缺少了冒險和探索的精神不如,讓我們眼望前方,試著與大自然融為一體。來進行-段奇妙的旅程吧!

        這段旅程中,我將化為天空派來的使者,負責(zé)滋養(yǎng)今年的田地,我?guī)ьI(lǐng)著百萬大軍悄悄埋伏,隨著閃電與雷鳴發(fā)出的號角,沖鋒陷陣。聽著干涸的土地發(fā)出勝利的歡呼,聽著人們欣喜地笑聲,我們知道今年一定是一個豐收年。我們流入小溪,一路前進。隨著輕快的步伐邁向更遠的前方,匯入大江大河。與長江和黃河,一起演奏著生命的波濤,訴說著一路的奇聞逸事,品味現(xiàn)代科技的發(fā)展迅猛。我們最終涌入無邊無際的大海,看見大輪船上,站在甲板上的水手與海鷗們盡情舞蹈。蔚藍的水仿佛與天最終混為一體,分不出你我。水中倒映著天,天上的云照亮著水。黃昏總是來得那么快。金黃的余暉倒映著我們,如同披上了金光燦燦的戰(zhàn)袍,無比榮耀。

        這段旅程中,我又化為大地的使者,我生長在灌木叢旁,不起眼的'我卻是這里最勇敢的小草。人們都說我像一把小傘,頂著一頭雪白的絨發(fā),風(fēng)是我最好的伙伴。也總陪著我一起看遍這世界。我隨著風(fēng)的腳步,跨過田地勞作的人們,跨過一座座高樓跳過孱潺的小溪?催^金黃的油菜田,見過爭奇斗艷的百花園。我隨風(fēng)停下來。家也就此生根了。開始和周圍的植物講論我一路的故事。而我的孩子又將開始新的昌險……

        大自然很奇妙。我愿化做風(fēng)雨和花草。

        一場旅行也不過如此。每一處都是最好的風(fēng)景,值得我們?nèi)ンw驗。

      奇妙的作文600字 篇3

        今天,我們第二次參加綜合性活動。我在眾多項目中選擇了奇妙機器人,上次分組時我從同學(xué)們口中得知這個項目不但有挑戰(zhàn)性,還可以和別人比拼。早就喜愛擺弄模型的我早上來到青少年活動中心時還處在興奮狀態(tài)。經(jīng)過老師的講解,我才知道“機器人”有很多種,這次只是做車型的“機器人”。用積木制作小車不是輕而易舉的工程,但是少得可憐的材料應(yīng)該也能做出好的小車,第一個做完會加分,于是我們小組七手八腳地像四月的冰河——開動了。

        我們按照設(shè)想好的外形把材料盒翻了個遍,找到了需要的`零件,“先把齒輪插進馬達……”我邊想邊做,接過伙伴拿來的大大小小的齒輪和塑料塊,安上大輪,這樣動力源——后車輪就做好了,我們越裝越順,簡直成了熟練的“機械師”。

        順利地往下拼,終于完成了。我開動馬達,輪子轉(zhuǎn)得可真慢!我翻來覆去地搗鼓著,突然發(fā)現(xiàn)了問題所在——馬達上的是小齒輪,而要帶動車輪的是大齒輪,在科學(xué)課上學(xué)到過:大齒輪帶動小齒輪運轉(zhuǎn)更快!明白了原理,只要反轉(zhuǎn)一下就好了,可不管怎么推拉固定軸就是卸不下來,我急得直冒汗,時間滴答滴答過去,正在我束手無策時,同組的伙伴叫了一聲“出來了!”原來他急了,用牙齒把零件咬了下來,小棒還在他的嘴里,我顧不得笑,一把抽出他嘴里的小棒。一陣手忙腳,終于完成了!“真是小看了這模型車啊。”我自言自語道。

        看著開動的“機器人”,我明白了未知知識的高深和剛才可笑的自以為是,只有不斷的學(xué)習(xí)、耐心的研究才能做出好作品。

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