作文600字[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六篇作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六篇作文600字 篇1

　　同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過(guò)一天又一天，作文 同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的.缺陷就是個(gè)子太矮了，一開始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 同桌之間》。我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無(wú)可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒(méi)有書的感覺(jué)。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著�！澳愀墒裁矗�你也不是沒(méi)帶過(guò)書，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意。“沒(méi)有什么啊，你不是沒(méi)有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

　　澤凱對(duì)我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。

　　如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

六篇作文600字 篇2

　　《雪中情》昨晚，無(wú)情的風(fēng)雪打破了夜的寧?kù)o，它瘋狂地在夜中咆嘯著，不知為什么，我的心總不安…… 一大早，透過(guò)窗，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美景映入眼簾，一切都被雪精靈粉妝玉砌了：連綿的山川蓋上厚厚的被子，河流換上了一件亮晶晶透明的衣裳，樹木匆匆披上銀裝，房屋也用白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己著涼似的，大街鋪著雪白的地毯。 我被這美景吸引了，趕緊戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武裝上街去了。大街上，小朋友們?cè)谘┑厣蠚g樂(lè)地奔跑，時(shí)不時(shí)摔個(gè)大跟頭，老人們顫顫巍巍，如同快倒的不倒翁，不知為什么，我自己一不小心，“咚”摔了個(gè)四腳朝天，摔得我又冷又疼。突然，心中涌出一個(gè)念頭：不如在馬路醒目的地方堆個(gè)雪人，上面插上告示牌，人們不就不會(huì)摔跟頭了嗎？ 我趕緊召集了一群小伙伴，大家?guī)е�雪鍬、鐵鏟兩人一組分頭干了起來(lái)。我們先把雪堆積在一起形成一個(gè)大個(gè)雪球，當(dāng)作雪人的身體，再在身子上堆一個(gè)小雪球，做腦袋，然后用小黑石做烏黑發(fā)亮的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的紅色大字的告示牌。我們高興地端詳著雪人，大家都很滿意，拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交給這位“同志”了。 不一會(huì)兒，交通發(fā)生變化了。騎車的人減速了，開汽車的.人也小心了，行人穿上防滑謝了…… 一切都那么的井然有序。 這雪人，雖然是用冰涼的雪堆成的，但那火熱的四個(gè)大字，足以讓人感到溫暖。它傳遞著人與人之間的愛，也聯(lián)結(jié)著千家萬(wàn)戶的安危。

六篇作文600字 篇3

　　星期六上午，我和爸爸媽媽興高采烈地坐車來(lái)到了某地的動(dòng)物園游玩。天氣雖然很冷，還刮著風(fēng)，但我們?nèi)院芘d奮。 進(jìn)入動(dòng)物園，我們來(lái)到蛇區(qū)。這里蛇的種類非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大，有的有碗口那么粗，有的只有鉛筆那么細(xì)，有的拉直了有一個(gè)房間那么長(zhǎng)，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來(lái)到了一個(gè)較大的房間前，向里面一看，哇！有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見有人來(lái)了，便張開血盆大口，露出兩排尖利的牙齒，像在對(duì)我們打招呼，不過(guò)樣子很可怕，要不是隔著厚厚的金屬玻璃，我們?cè)缇团艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了。 接著我們又去看了長(zhǎng)頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向?qū)Ψ�。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。

　　然后我們?nèi)タ戳似婷畹腵海獅表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海獅表演到一半時(shí)，突然躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。這時(shí)主持人說(shuō)：“咦，波比怎么了？”然后走到波比身旁，一會(huì)又走回原來(lái)的位置，說(shuō)：“原來(lái)是掌聲不夠熱烈�！蔽覀儽愎钠鹫苼�(lái)，果然波比一下子站了起來(lái)，劃回了給它站的地方。 最后我們來(lái)到了猴山。猴山上有很多機(jī)靈的猴子跳來(lái)跳去，爭(zhēng)奪游客扔去的食物，一位同學(xué)扔過(guò)去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來(lái)。剛要吃，就有幾只看見了餅干的猴子跑來(lái)?yè)�，小猴可機(jī)靈了，左躲右閃，一會(huì)兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。

　　看完了猴山，我們依依不舍地離開了野生動(dòng)物園，乘車回到了家。回顧這次旅行，我發(fā)出了一聲呼喚：“我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，地球不只是屬于人類的，他也屬于動(dòng)物們”。

六篇作文600字 篇4

　　大家好，我叫王綺思，今年8歲了，在�？谑泻Ｑ嘈�學(xué)三(一)班讀書，想要認(rèn)識(shí)我嗎?那就聽一聽我的介紹吧!我的頭發(fā)很長(zhǎng)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮子，，這小辮子在我走路的時(shí)候就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我的體重有25公斤，身高1.3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，就猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我那一雙明亮的眼睛在翹睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng)，我那白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”。有時(shí)媽媽還愛叫我“沒(méi)牙婆”，因?yàn)槲以谑罴倮飺Q了牙，到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好呢!我的性格活潑開朗，心地善良，還特別喜歡幫助人。不信?那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次，我在學(xué)校做老師布置的.作業(yè)，突然聽到叫我的聲音:“王綺思，這道題我不會(huì)做，你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是吳宛寧在叫我呀!我二話不說(shuō)忙走過(guò)去問(wèn):“吳宛寧，你哪一題不會(huì)做呀?”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里第二課的“我能選字組詞語(yǔ)”說(shuō):“這一題我不會(huì)。”我趕忙坐下來(lái)跟她做了講解。開始的時(shí)候，她還是有點(diǎn)不太明白，最后在我的耐心解釋下吳宛寧終于會(huì)做了。她高興地說(shuō):“謝謝你，王綺思�！蔽乙哺吲d地對(duì)她說(shuō):“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　看到吳宛寧開心的樣子，我想幫助別人不僅能使別人快樂(lè)，還能使自已快樂(lè)呢!我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、寫作、看書、畫畫。我看書的時(shí)侯十分專心，連父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西，我都不知道;我畫畫時(shí)就更用心了，注意力全都集中在白紙上，我參加了幾次學(xué)校舉行的比賽還拿了獎(jiǎng)呢!別人都夸我是個(gè)小畫家。 聽了我的自述后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧?喜歡我嗎?那咱們做個(gè)朋友吧!

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