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朋友作文600字優(yōu)選(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的朋友作文600字4篇,歡迎大家分享。
朋友作文600字 篇1
我在班級(jí)里有許多朋友,可我最要好的朋友只有一個(gè),她是一個(gè)活潑可愛(ài)又開(kāi)朗的女孩子。她有一對(duì)明亮的大眼睛,月牙似的眉毛,還有一個(gè)小小的嘴巴。還有烏黑光亮又勻稱(chēng)的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下顯得光亮。
她一一就是何暢。她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),從一年級(jí)起,我都看在眼里,她幫助過(guò)很多同學(xué)們,當(dāng)然她也幫助過(guò)我。那一次,我的頭暈暈,臉像吃了辣椒一樣紅,走起路來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有力氣、精神;杌璩脸恋模匆(jiàn)我這個(gè)情況,摸了摸我的額頭,著急的說(shuō):"你發(fā)燒了。"我轉(zhuǎn)過(guò)頭去似乎看見(jiàn)了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一絲為我自己擔(dān)心丶又擔(dān)心自己會(huì)連累何暢,她扶著我,陪我走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我量體溫說(shuō)我真的發(fā)燒,何暢似乎比我還急,醫(yī)生快點(diǎn)給她配些藥,她的頭上冒著晶瑩的細(xì)汗,這時(shí)我似乎感覺(jué)要說(shuō)什么,卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。感覺(jué)眼眶熱熱的,鼻子酸酸的。
配好藥后,何暢扶著我回到了教室,幫我拿出水杯,給我泡好藥后讓我服下。漸漸的.,我的燒慢慢退了,我的頭腦也精神了許多,頭也不暈了,感覺(jué)神清氣爽的。
我連忙去找何暢感激地對(duì)說(shuō):"謝謝你,如果沒(méi)有你,我的燒肯定還沒(méi)退呢?"她又和氣地對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,互相幫忙這點(diǎn)小事也算不了什么呀!"
她就是這么愛(ài)幫樂(lè)于助人,這么喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有困難,她總會(huì)毫不猶豫的去幫助,我和他是永遠(yuǎn)的好朋友,我們?cè)谟糜亚橛肋h(yuǎn)透露在這字里行間,我們的手永遠(yuǎn)緊握在一起,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)。
朋友作文600字 篇2
給予是快樂(lè),收獲是快樂(lè),學(xué)習(xí)是快樂(lè),玩耍也是快樂(lè)。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂(lè)的。
分享可以是同學(xué)沒(méi)帶書(shū)時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年級(jí)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《全家動(dòng)畫(huà)迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的'含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!
分享不僅在校園中隨處可見(jiàn),在生活中也比比皆是。在公交車(chē)上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車(chē)站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會(huì)議,時(shí)間被耽誤了,到車(chē)站后,離開(kāi)車(chē)的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車(chē)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的!
朋友作文600字 篇3
朋友啊,他并不是在你成功的時(shí)候送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀巖,躍越進(jìn)越高的那一位。
《24個(gè)比利》,并不是書(shū)中才寫(xiě)著擁有多重人格的人。仔細(xì)想想,時(shí)間哪一個(gè)人不是多重人格?在對(duì)于自己利益有益的那一方表現(xiàn)出的獻(xiàn)媚;在對(duì)于自己無(wú)利益可言的那一方裝出的厭惡;在比自己身份低微的那一方裝出的唾棄……
一直被我視為閨蜜的好基友,就是這種人。
那天,她指著我,無(wú)緣無(wú)故的罵著,質(zhì)問(wèn)我為什么在別人面前說(shuō)她壞話。
我無(wú)從辯解。解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是一切罪惡的開(kāi)始。
可她并未理解我。她看著旁邊的`人越聚越多,更是瘋了一般似的說(shuō)我。知道最后一句話——我們絕交吧落下時(shí),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重。
從此,無(wú)論我走到哪里,她總是在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。
從以前同分食一塊面包的情如姐妹的好友,變成了爭(zhēng)鋒相對(duì)的冤家。
后來(lái),別人都不跟她做朋友了,她呀,被孤立了。
我去找她,問(wèn)她是否愿意和好?伤耍瑓s一口咬定是我挑撥離間,讓她被孤立。好心好意全被誤解了啊。有苦說(shuō)不出。
幾周后,她可能是忍受不住孤單了吧。她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我們和好吧。”
看著她,我一句話都不想說(shuō)。
“和好吧!你看,我們以前關(guān)系多好啊!一起吃面包,一起分享一片口香糖,一起被老師罵。我們的關(guān)系以前多好啊!上次是我對(duì)不起你,我道歉,還不成?”她一臉殷切的望著我。
“你上次和我絕交的時(shí)候?yàn)槭裁床幌胍幌脒@些了?”我淡淡的反駁著她。
“……”一整無(wú)言。
“為什么你當(dāng)時(shí)不想一想這些了?你知不知道當(dāng)時(shí)我是多么的無(wú)地自容!”我皺了皺眉,希望她快點(diǎn)離開(kāi)。
真的,覺(jué)得好惡心啊。
真正的朋友他并不會(huì)這樣吧,一會(huì)兒換一副嘴臉吧。
朋友作文600字 篇4
親愛(ài)的地球母親:
您好!
我是生活在地球上的一個(gè)小學(xué)生,我依偎在您的懷抱里,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
聽(tīng)宇航員叔叔們說(shuō)起過(guò),浩瀚無(wú)邊的宇宙中,一個(gè)晶瑩的球體身披水藍(lán)色紗衣,在宇宙里翩翩起舞,猶如一位輕盈的少女……
綠蔭如蓋的大地是您嬌嫩的肌膚,浩淼無(wú)垠的大海是您整潔的衣裳,交錯(cuò)分布在您身周的江河湖泊是您日夜奔騰不息的血管,鮮艷的晚霞是您臉上的那一抹胭脂,繁茂的'綠色秀發(fā);清澈而明亮的眼眸,把我們深深迷住了。那時(shí)候的您,多美呀!
可是,這美麗容顏并沒(méi)有維持那么久。自從我們?nèi)祟?lèi)科技發(fā)達(dá)、發(fā)展迅速之時(shí),也是您,地球母親遭受病痛的時(shí)刻。整齊茂密的樹(shù)林頃刻間如多米諾骨牌一棵接著一棵全部倒下,棲息其中的野獸們嚇得六神無(wú)主,迅速逃離;“震耳欲聾”的鋸聲響徹高山;原本蔚藍(lán)的天空經(jīng)過(guò)各種煙霧的“熏陶”早已變成灰色……您一心一意,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著無(wú)數(shù)自然資源,而我們,卻絲毫不加珍惜,濫用資源,導(dǎo)致有些資源無(wú)法再生。
我們?nèi)祟?lèi)是您最疼愛(ài)的孩子,是您,給予我們別具一格的生命;是您,給我們智慧;是您,讓我們見(jiàn)識(shí)到什么是真善美……可是我們,卻忘了是誰(shuí)給予我們充足的衣食,忘了是誰(shuí)給我們生存的家園,忘了是誰(shuí)給了我們寶貴的資源和美麗的環(huán)境!
我懷念您曾經(jīng)的美麗容顏,更惋惜人類(lèi)無(wú)知的行為給您帶來(lái)劇痛的傷痕。親愛(ài)的地球母親,請(qǐng)您不要再哭泣了,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,全世界幾十億人民,已經(jīng)有一部分在幫您看病開(kāi)藥了。請(qǐng)您原諒我們所對(duì)您做出的行為,我們一定會(huì)保護(hù)好您,保護(hù)好我們唯一的地球母親!
祝您
開(kāi)心快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福!
一個(gè)居住在地球上的小學(xué)生作文
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