失去作文600字[合集]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的失去作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

失去作文600字 篇1

　　失去的已經(jīng)太多了，所以也沒有時間和精力去后悔。

　　也許這個故事一開始就錯了，所以才會一錯在錯，讓兩個人的心破碎，破碎的心，失去的感覺，還有留下的遺憾，都會讓我們在不經(jīng)意間感受著曾經(jīng)有過的感覺。

　　愛情的感覺是什么?我一直在想著，在思索著，直到最后你離開的一刻我也沒有想到答案，也許正如你所說的，迷惘了現(xiàn)實的一切，還會懂什么是愛情。也許是這個時代的悲哀，在滾滾紅塵中迷失了太多了，自我就在也找不到那種原始的愛情的感覺。

　　你怕我受傷害，你可知道，在愛情的世界中傷害是避免不了的，既然選擇去愛一個人，就應(yīng)該做好了受傷的準備，雖然是十分的不情愿，注定的結(jié)局是我們無法改變的。愛上一個人是什么感覺，我不知道;我只知道我第一次見你的時候就有那種心動的感覺，我的直覺告訴我，我所期盼的那個人終于來了，我一次次告戒自己一定要把握好機會，不會讓這種緣分失去;我做到了，并且一直都在做，我不放棄，不僅僅是對我自己選擇的一種堅持，也是對你感情的一種執(zhí)著�？芍�道，在這個世界上，愛你的人和你愛的人不會是同一個人，而現(xiàn)在，最重要的'是抓住你所能擁有的幸福。

　　純潔的你不知道愛的痕跡有多深，也許沒有經(jīng)歷過，沒體驗過。那么多人在你的生命中如流水一般經(jīng)過，真正有幾個人能激起你心中的漣漪，你的想法，你的觀念我不知道，我不能把你放在我的立場上起看待感情，也不可能，所以我只有悲傷，獨自躲在自己內(nèi)心的深處啃噬這種痛苦……

　　你走了，那么直接，留給我的是惘倀，還有更多的失落，你送我的戒指我真的沒有勇氣在帶著了，睹物思情，看著它，就感覺你的存在，空氣漂浮著你的香味，你的聲音，你那飄逸的長發(fā)……

　　不可能，不現(xiàn)實，沒感覺什么都是理由……

　　在你的理由中我失去了我的力量，失去了我的感覺。

失去作文600字 篇2

　　每個人都有許多難得的機會，看你有沒有好好利用它。我遇到很多寶貴的機會，但每次它都與我擦肩而過，這使我付出了很多代價。

　　那天，我們上了《少年閏土》這一課，課文豐富多彩，生動有趣，吸引著我去探索其中的奧秘，老師為了讓我們能開動腦筋，便說：“如果這一課誰沒發(fā)言，就抄書一次!”我聽了，心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳著。

　　開始，老師提了幾個問題，有的'同學絞盡腦汁在想，有的卻怕回答錯了，都不敢舉手。老師見了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，便鼓舞我們，答錯了沒關(guān)系，幾個成績優(yōu)秀的同學慢慢地舉起了手，都回答得很好。接下來的問題，同學們都爭先恐后地舉起了手，連平時考得很差的小強都舉起了手……

　　時間如流水，很快，班里70%的同學都回答了，而我，心里那個害怕，怕答錯了，老師責罵了，怎么辦?怎么辦?快下課了!我豆大的汗珠從腦門上滑了下來。老師呢?又高興又擔心，高興是好多同學都發(fā)言了，擔心是那些害羞的同學沒發(fā)言而抄課文。老師提了最后一個問題：“作者為什么渴望閏土回來?”這個我會，班里鴉雀無聲，我真想舉手，機會難得，錯過就死定了!可我的膽就是那么小。這時，一個同學“刷”地舉起了手，老師趕緊叫他，回答正確!那個同學慶幸地拍了拍胸脯。為什么?為什么我的膽沒狗那么大?為什么我老不把握眼前的機會，讓好機會總被別人奪取了。

　　下課了，老師問誰沒發(fā)言，我緩慢地舉起了手，同學們都齊刷刷地望著我。我的臉紅到了脖子根，心里很不是滋味，抄了那篇長長的課文1次。

　　通過這一次，我明白了：要珍惜眼前的大好機會，珍惜了，你就是先鋒，否則，機會不留人，最后吃虧的還是你自己。

失去作文600字 篇3

　　人們常說患難見真情。當遇到困難時，朋友們都會出手幫忙，更偉大的是犧牲自己，成全對方。而在我身上發(fā)生的一件事情，則與別人截然不同。

　　人生的道路布滿荊棘。對于一個十一二歲的'女孩來說，也深有體會。讀三年級時，我轉(zhuǎn)到外婆家讀書，那時，我?guī)缀趺客矶家�偷偷的哭一會兒，因為真的十分孤單寂寞，在教室里，上課我也是坐著一動不動，下課也是動也不動。有一次下課，終于有位同學。她叫王穎，她有著濃眉大眼，皮膚白里透紅，還有一張櫻桃小嘴。更巧的是，她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離，她在班里擔任語科課代表，而班主任就是語文老師，自然，老師和同學們都很喜歡她，而她竟然主動找我玩，這對我來說無疑是進入這所學校最大的幫助。

　　后來，我們考了一次考試，成績不錯的我也取得了優(yōu)異的成績．班里也換了新的班干部，她變成了文藝委員，我竟然變成了語文科代表，．其實，心里的確很高興，但為了顧及，她的情緒，我并沒有顯露出來．下課后，我同樣又去找，她并有理我，則是帶著幾個女生從我身邊走過并把我狠狠的瞟了一眼，其實，我知道她是怎么了，但為了安慰自己，我盡量說她只是太難過了．有次，上體育課時，老師在我們辦舉行一場鉛球比賽，因此，我很緊張，終于該我扔了，她竟然把球放在離我的腳不遠的地方，由于剛下過雨，地上很滑，我一步步向后退著，突然，腳一踩，終于我摔倒了……我想，這段友情就這樣破碎了嗎？不！我依然可以為她做一個解釋，老師問我到底怎么回事，我并沒有吱聲，也許，這就是最合理的解釋吧!

　　這次風雨中，我失去了友情，不過，這也告訴我，真正的友情，并不是容易的，是堅忍不拔的。

【失去作文600字】相關(guān)文章：

失去的...作文03-23

失去作文03-08

失去后作文09-11

失去的得到的作文09-15

失去的滋味作文09-19

失去的藍天作文09-19

失去優(yōu)秀作文02-24

接受失去作文05-12

關(guān)于失去的作文04-10

面對失去作文10-07